壓強(qiáng)同步練習(xí)題(共7頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上壓 強(qiáng) 小 測(cè)姓名： 班別： 一、填空題1、壓力是指 2、 叫做壓強(qiáng)。壓強(qiáng)的計(jì)算公式 ，單位是 。壓強(qiáng)的大小同時(shí)受 、 兩個(gè)因素影響，壓力大， 不一定大。3、日常生活中根據(jù)需要，有時(shí)要增大壓強(qiáng)，有時(shí)要減小壓強(qiáng)，增大壓強(qiáng)的方法有：（1） （2） 減小壓強(qiáng)的方法有：（1） （2） 4、菜刀用久了要磨一磨是為了 ，書包的背帶要用寬的是為了 ，鐵路的鋼軌不是直接鋪在路基上而是鋪在在枕木上是為了 ，注射器的針頭做得很尖，目的是為了增大_ _5.推土機(jī)具有寬大的履帶，目的為了_，斧頭、菜刀具有很窄的刃，目的是為了_.6.用刀切菜時(shí)，刀鈍了切不動(dòng)，這時(shí)可以使勁切，這是利用_ _的方

2、法來(lái)_ _；或者在磨刀石上把刀磨一磨就容易切了，這是利用_ _的方法來(lái)_ _.7、小紅的媽媽在超市買了很多食品，她用塑料袋提著回家，沒走多遠(yuǎn)就感到手被勒得很痛。請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)，給她提一個(gè)建議：_ _ ，這是利用改變 _ 來(lái) _（“增大”或“減小”）袋子對(duì)手的壓強(qiáng)。8、一個(gè)質(zhì)量為60kg的人，他每只腳接觸地面的面積是150cm2，這個(gè)人正常站立時(shí)對(duì)水平地面的壓力是N,對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是Pa，當(dāng)他行走時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)大約是Pa9.要在0.5 cm2的面積上產(chǎn)生4106 Pa的壓強(qiáng)所需壓力為_ N.10.將一個(gè)重力等于100 N，邊長(zhǎng)20 cm的均勻正方體，放在水平方桌面的中央，桌子的邊長(zhǎng)是

3、50 cm，則正方體對(duì)桌面的壓強(qiáng)是 _；若用20 N的水平力把它緊壓在豎直墻壁上，則墻壁受到的壓強(qiáng)是_.11.你雙腳站在水平地面上，如果想使你對(duì)地面的壓強(qiáng)增大一倍可以_，這是因?yàn)開.12.用5 N的壓力作用在1 cm2的面積上產(chǎn)生的壓強(qiáng)為_Pa；若保持壓力不變，要產(chǎn)生2104 Pa的壓強(qiáng)，受力面積應(yīng)變?yōu)開 m2.13.已知圖釘帽的面積是1 cm2，圖釘尖的面積是510-4 cm2，手指對(duì)圖釘帽的壓力是20 N，那么圖釘尖對(duì)墻的壓強(qiáng)p2是_Pa，手對(duì)圖釘帽的壓強(qiáng)p1是_Pa，p2是p1的_倍.14.一長(zhǎng)方體木塊平放和側(cè)放在水平地面上時(shí)，其受力面積之比為31，則平放和側(cè)放時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)之比是_，

4、壓力之比是 _.二、選擇題1、下列說(shuō)法正確的是( )A.在壓力一定的情況下，物體的受力面積越大，產(chǎn)生的壓強(qiáng)就越大B.在物體受力面積一定的情況下，物體受到的壓力越大，壓強(qiáng)就越大C.壓強(qiáng)一定時(shí)，物體的受力面積越大壓力就越小D.要減小壓強(qiáng)可以在增大壓力的同時(shí)減小物體的受力面積2、下列關(guān)于壓力和壓強(qiáng)的說(shuō)法正確的是( )A單位面積上受到的壓力越大，壓強(qiáng)越大 B受力面積越大，壓強(qiáng)越小C重力越大，壓力越大 D壓力越小，壓強(qiáng)越小3、下列數(shù)據(jù)中最接近生活實(shí)際的是( )A中學(xué)生雙腳站立在水平地面上對(duì)地面的壓強(qiáng)大約是100Pa;B你所在教室現(xiàn)在的溫度大約是50;C一本九年級(jí)物理教科書的質(zhì)量約為50g;D我國(guó)鐵路第六

5、次提速后，動(dòng)車組的速度可達(dá)200km/h.4、下列事例中，為了減小壓強(qiáng)的是( )A注射器的針頭做得很尖 B壓路機(jī)上碾子的質(zhì)量很大C載重汽車裝有許多很寬的車輪 D滑冰運(yùn)動(dòng)員的冰鞋上裝有冰刀5.以下措施中，能增大壓強(qiáng)的是( )A.鐵路的鐵軌要鋪在枕木上B.汽車的輪胎表面有凹凸花紋C.刀刃要磨得很薄D.在坦克的輪子上安裝履帶6.人坐在沙發(fā)上比坐在椅子上舒服，這是因?yàn)? )A.沙發(fā)有彈性把人拖住了B.沙發(fā)對(duì)人的壓力比椅子對(duì)人的壓力小一些C.沙發(fā)對(duì)人的壓強(qiáng)比椅子對(duì)人的壓強(qiáng)小一些D.以上解釋都不對(duì)7.下列對(duì)實(shí)例的解釋正確的是( )A.雪上飛機(jī)的輪子上裝有雪橇主要是為了增加飛機(jī)在雪地上滑行的速度B.圖釘?shù)尼?/p>

6、帽的作用是為了減小釘帽對(duì)手的壓強(qiáng)C.鐵軌鋪放在枕木上是為了減小列車對(duì)地面的壓力D.溜冰時(shí)如果發(fā)現(xiàn)冰面有斷裂的跡象應(yīng)立即快速翹腳跑開8、日常生活和生產(chǎn)中，我們常見的以下事例中，屬于減小壓強(qiáng)的是哪一組 ( )(1)號(hào)稱“沙漠之舟”的駱駝的體重比馬的體重大不了一倍，卻長(zhǎng)有馬蹄面積三倍的腳掌(2)號(hào)稱“森林醫(yī)生”的啄木鳥長(zhǎng)有長(zhǎng)而堅(jiān)硬的尖喙，便于啄開樹皮(3)用螺栓堅(jiān)固機(jī)器零件時(shí)，在螺母下墊墊圈(4)要把圖釘按進(jìn)較硬的木板，需加更大的力A(1) (2) B.(1) (3) C.(2) (4) D.(3) (4)9、據(jù)美聯(lián)社報(bào)道，從今年4月26日起，“機(jī)遇號(hào)”火星探測(cè)器由于車輪陷入到細(xì)沙中而被困在火星表面

7、的一個(gè)沙丘上，一直動(dòng)彈不得，這與沙丘能夠承受的壓強(qiáng)較小有關(guān)。如果你是火星探測(cè)器的設(shè)計(jì)者，為了減小探測(cè)器對(duì)地面的壓強(qiáng)，可行的改進(jìn)方法是( )A增大探測(cè)器的質(zhì)量 B增大車輪與地面的接觸面積 C減小車輪表面的粗糙程度 D減少車輪的個(gè)數(shù)10.正方體金屬塊放在水平桌面上，若從高度的一半處將它沿水平方向切開，如圖10所示，并將上半部分拿走，則剩余部分對(duì)桌面的壓力、壓強(qiáng)與原來(lái)相比( )圖10A.壓力減半，壓強(qiáng)減半B.壓力不變，壓強(qiáng)減半C.壓力減半，壓強(qiáng)不變D.壓力、壓強(qiáng)都不變圖1011.上題中，若將正方體沿豎直方向從一半處切開，拿走右邊一半，則左邊一半對(duì)桌面的壓力、壓強(qiáng)與原來(lái)相比( )A.壓力減半，壓強(qiáng)減半

8、B.壓力不變，壓強(qiáng)減半C.壓力減半，壓強(qiáng)不變D.壓力、壓強(qiáng)都不變圖1212.如圖12所示，物體重10 N，它與豎直墻面的接觸面積是0.5 dm2，現(xiàn)用24 N的水平力把物體按在墻上，墻面受到物體的壓力和壓強(qiáng)分別為( )A.10 N，2103 PaB.10 N，4.8103 PaC.24 N，2103 PaD.24 N，4.8103 Pa13.一個(gè)質(zhì)量是60 kg的人，若他的每只鞋底的面積是100 cm2，想站立或走過(guò)最大承受壓強(qiáng)為6104 Pa的冰面時(shí)，以下敘述中正確的是( )A.他能站立在冰面上B.他不能站立在冰面上C.他不能走過(guò)冰面D.若要站力或走過(guò)還必須增加條件14.底面積為0.2 m2

9、，重為400 N的鋁塊放在面積為400 cm2的水平桌面上，鋁塊對(duì)桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng)為( )A.2000 Pa B.4000 Pa C.10000 Pa D.1 Pa15、將一個(gè)質(zhì)量為2、底面積為0.052的長(zhǎng)方體平放在某一水平桌面中央，水平桌面的面積為0.82，則長(zhǎng)方體對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)為（取10N/）( )A、2.5PB、25 PC、40 PD、400 P16、將一長(zhǎng)方體放在水平桌面上，如圖所示，若沿虛線切掉一半，則長(zhǎng)方體的密度，長(zhǎng)方體對(duì)桌面的壓強(qiáng)、壓力變化是( )A.密度不變，壓強(qiáng)不變，壓力變小;B.密度變小，壓強(qiáng)變小，壓力變小;C.密度不變，壓強(qiáng)變小，壓力變小;D.密度不變，壓強(qiáng)不變，壓力不

10、變.17、站在地面上的小明想讓自己對(duì)地面的壓強(qiáng)變?yōu)樽钚?，他?yīng)該（ ）A.抬起一只腳 B.走動(dòng) C.坐在地面上 D.平躺在地面上18、完全相同的8塊橡皮，每塊橡皮的長(zhǎng)、寬、高為4：2：1。小明同學(xué)在水平桌面上把它們擺放成了如圖所示的四種形式，其中對(duì)桌面壓強(qiáng)相等的是( )A.甲與乙 B.甲與丁 C.乙與丙 D.丙與丁圖1919、如圖19所示，兩手指用力捏住鉛筆，使它保持靜止，下列說(shuō)法正確的是 ( )A兩手指受到的壓力相同，左邊手指受到的壓強(qiáng)較大B兩手指受到的壓強(qiáng)相同，左邊手指受到的壓力較大C兩手指受到的壓力相同，右邊手指受到的壓強(qiáng)較大D兩手指受到的壓強(qiáng)相同，右邊手指受到的壓力較大 三、實(shí)驗(yàn)題1.把同一個(gè)長(zhǎng)方體木塊先后放在軟泡沫塑料的表面上，出現(xiàn)三種不同情況，如圖2所示，比較三種不同情況下泡沫塑料表面的壓痕，可得到的正確結(jié)論是：（1）甲圖和乙圖表明，在 _相同時(shí)，_越小，壓強(qiáng)越 _（2）乙圖和丙圖表明，在 _相同時(shí)， _越大，壓強(qiáng)越 _四、計(jì)算題1、一個(gè)重量為68千克的人，他每只腳接觸地面的面積是170厘米2，這個(gè)人站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少帕斯卡？人走路時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少帕斯卡？2.在封凍的冰面上，若人的每只鞋底面積是125 cm2，體重為500 N的人恰好可以通過(guò)，如果每只鞋底面積是175 cm2，體重為500 N的人