小學(xué)田徑運訓(xùn)練計劃周訓(xùn)練內(nèi)容_第1頁
小學(xué)田徑運訓(xùn)練計劃周訓(xùn)練內(nèi)容_第2頁
小學(xué)田徑運訓(xùn)練計劃周訓(xùn)練內(nèi)容_第3頁
小學(xué)田徑運訓(xùn)練計劃周訓(xùn)練內(nèi)容_第4頁
小學(xué)田徑運訓(xùn)練計劃周訓(xùn)練內(nèi)容_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、2012年莊圩小學(xué)秋季田徑隊訓(xùn)練計劃    為了參加2012年10月泗陽教育局組織的中小學(xué)田徑運動會,在學(xué)校中組建了以六年級學(xué)生為主的田徑運動隊, 進行系統(tǒng)的訓(xùn)練,以增強學(xué)生各項身體素質(zhì),從而提高運動  技術(shù)水平和成績。    準備期間通知參訓(xùn)學(xué)生的家長,并得到班主任和學(xué)生家長的大力支持和積極配合,從而使運動隊的訓(xùn)練得以正常進行。現(xiàn)將運動隊的訓(xùn)練計劃公布如下:     我校的田徑訓(xùn)練主要集中在每天早晨(7:007:30)和每周天的下午(4:305:10)。  

2、60; 第一階段:時間為前兩周,采用一般的訓(xùn)練強度,進行恢復(fù)體力的身體訓(xùn)練。    第二階段:時間為兩周,采用較高強度的訓(xùn)練,加強技術(shù)訓(xùn)練和專項素質(zhì)訓(xùn)練,有意識地把專項素質(zhì)和技術(shù)結(jié)合起來.加大訓(xùn)練負荷.在訓(xùn)練中注重技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、作風(fēng)與心理素質(zhì)的培養(yǎng)。    第三階段:時間為一周,采用中等強度,調(diào)整運動量,降低練習(xí)次數(shù),消除疲勞,積蓄并超量恢復(fù),迎接我市市直小學(xué)生田徑比賽,同時加強隊員戰(zhàn)術(shù)以及心理素質(zhì)的訓(xùn)練。第四階段:認真總結(jié)在市直小學(xué)生田徑比賽的得失,及時查漏補缺。改進訓(xùn)練方法。    訓(xùn)練措施 

3、   1、對學(xué)生項目的訓(xùn)練,我們體育組的老師也有很明確的分配。    2、為迎接我市的田徑運動會,我們選擇了一些主訓(xùn)項目: 100米、200米、400米、800米;1500米、4X50米接力、跳遠、鉛球、壘球。    3、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏等安排,要求形式多樣,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對田徑運動的愛好與興趣。     4、訓(xùn)練必須以學(xué)生身體系統(tǒng)訓(xùn)練為主。注重學(xué)生的專長發(fā)展。    5、要把訓(xùn)練和思想教育結(jié)合起來,有意識地在教學(xué)

4、訓(xùn)練過程中,培養(yǎng)學(xué)生“愛祖國、愛學(xué)校、懂禮貌、講文明、肯吃苦”的品質(zhì),加強跟班主任、家長、校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,使學(xué)生能安心訓(xùn)練。通過師生的共同努力。  從難、從嚴、從實戰(zhàn)出發(fā),系統(tǒng)地進行嚴格訓(xùn)練,加強意志品質(zhì)培養(yǎng),爭創(chuàng)佳績。6、教師應(yīng)該采取科學(xué)訓(xùn)練循序漸進的原則使學(xué)生身心得到全面發(fā)展第一階段:時間為一周,采用一般的訓(xùn)練強度,進行恢復(fù)體力的身體訓(xùn)練。第二階段:時間為三周,采用較高強度的訓(xùn)練,加強技術(shù)訓(xùn)練和專項素質(zhì)訓(xùn)練,有意識地把專項素質(zhì)和技術(shù)結(jié)合起來.加大訓(xùn)練負荷.在訓(xùn)練中注重技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、作風(fēng)與心理素質(zhì)的培養(yǎng)。第三階段:時間為一周,采用中等強度,調(diào)整運動量,降低練習(xí)次數(shù),消除疲勞,積蓄并超量

5、恢復(fù),迎接我縣小學(xué)生田徑比賽,同時加強隊員戰(zhàn)術(shù)以及心理素質(zhì)的訓(xùn)練。第四階段:認真總結(jié)在小學(xué)生田徑比賽的得失,及時查漏補缺。田徑隊訓(xùn)練內(nèi)容(短跑100、200、400、) 準備活動1、 慢跑:排隊慢跑3圈,或以出汗,跑熱為準,時間控制在15分鐘左右。2、 準備活動操:擴胸運動,體轉(zhuǎn)運動,腹背運動。主要目的是為壓腿壓肩做好準備防止受傷。3、 壓韌帶:壓腿(正壓,側(cè)壓,抬腿壓,背壓,拉小腿) 壓肩(正壓,雙人配合壓) 左右兩側(cè)交替進行,主要要求多耗時間一點點壓開,壓腿腳尖向前,要求循序漸進,防止拉傷。4、 行進間準備活動:踢腿(正踢,側(cè)踢,左右繞環(huán),小步跑,折疊跑,車輪跑,高抬腿,單腳跳,跨步跳,后

6、蹬跑,加速跑)行進間準備活動要求每個動作做兩個來回(一個來回約20到40米)根據(jù)學(xué)生訓(xùn)練特點由教練選擇動作。短暫休息短暫休息時運動員可更換釘鞋、坐姿壓腿,補充少量水分和糖。稍作休息。訓(xùn)練部分訓(xùn)練部分由速度訓(xùn)練、速度耐力訓(xùn)練、力量訓(xùn)練構(gòu)成。速度訓(xùn)練:(1)行時間跑3060米,34次X23組。 (2)讓距離追趕跑60100米,35次X3組。 (3)短距離組合跑(20米+40米+60米+80米+100米)X23組?;颍?0米+60米+100米+60米+30米)X23組。 (4)短距離變速跑100150米(30米快跑+20米慣性跑+30米快跑+20米慣性跑)3次X23組。 (5)膠帶牽引跑或稱拉牛(3

7、060米),45次X23組。 (6)反復(fù)跑80100米45次X23組。 速度訓(xùn)練組數(shù)距離和強度可根據(jù)運動員狀態(tài)、教練總體訓(xùn)練安排、是否比賽期等視情況而定。耐力訓(xùn)練:(1)長距離變速跑8001000米(200米快跑+200米慢跑+200米快跑+200米慢跑) (2)150米快速跑56次X23組 (3)250米快速跑34次X23組 (4)500米快速跑23次X12組 (5)400米交代牽引跑或稱拉牛23次X12組耐力訓(xùn)練組數(shù)距離和強度可根據(jù)運動員狀態(tài)、教練總體訓(xùn)練安排、是否比賽期等視情況而定。力量訓(xùn)練:下肢力量1,、深蹲812個一組3組 2、負重半蹲2030個一組3組 3、反臥位小腿折疊拉皮帶20

8、30個一組3組 4、縱向蛙跳3050個一組3組 5、負重提鍾聯(lián)系80100個一組35組 腰腹力量1、負重仰臥體坐3060個一組3組 2、兩頭起3060個一組3組 3、臥姿抬腿兩人配合3060個一組3組 4、臥姿轉(zhuǎn)腿3060個一組3組 5、反臥負重單頭起兩人配合3060個一組3組 上肢力量1、負重臥推812個一組3組 2、臥推3060個一組3組 3、站姿快速臥推3060個一組3組 4、坐姿上舉3060個一組3組 5、負重擺臂練習(xí)3060個一組3組小學(xué)生力量訓(xùn)練應(yīng)作為輔助訓(xùn)練一周一至兩次不宜過多,訓(xùn)練組數(shù)和強度可根據(jù)運動員狀態(tài)、教練總體訓(xùn)練安排、是否比賽期等視情況而定。訓(xùn)練周安排周一:速度訓(xùn)練周二

9、:大強度耐力訓(xùn)練周三:以技術(shù)動作為主的調(diào)整練習(xí)周四:耐力訓(xùn)練周五:力量訓(xùn)練備注:1、速度訓(xùn)練與力量訓(xùn)練可在耐力訓(xùn)練中穿插練習(xí)。具體周安排可根據(jù)運動員狀態(tài)、教練總體訓(xùn)練安排、是否比賽期等視情況而定。具體訓(xùn)練內(nèi)容根據(jù)上面列舉方法由教練員視具體情況搭配訓(xùn)練。2、 另外短跑訓(xùn)練中應(yīng)注意在訓(xùn)練中穿插對起跑、途中跑、沖刺跑、彎道跑的講解和針對練習(xí)。3、 比賽前應(yīng)注意訓(xùn)練起跑的反映能力和比賽戰(zhàn)術(shù)的教學(xué)。4、 運動員除了必須的體能訓(xùn)練外還應(yīng)加強營養(yǎng)補充和休息睡眠。中長跑訓(xùn)練計劃小學(xué)生中長跑訓(xùn)練重要組成部分之一是全面身體素質(zhì)訓(xùn)練,它的主要任務(wù)是提高運動員的身體各器官、系統(tǒng)的功能,全面發(fā)展運動素質(zhì),培養(yǎng)運動員具有

10、掌握運動技術(shù)的基本能力。根據(jù)少年兒童的生理特點,進行全面素質(zhì)訓(xùn)練,首先要求正確,而不求數(shù)量。一 一般耐力訓(xùn)練 中長跑的耐力訓(xùn)練,一般是以有氧耐力為主的跑的練習(xí),是改進氧氣輸送系統(tǒng)和肌肉代謝的功能。一般耐力練習(xí):通常采用1500米、2000米、3000米等距離,或用30分鐘跑完一項長距離的練習(xí),使運動員的脈率在每分鐘150次至160次之間,同時注意呼吸有節(jié)奏(一步半呼、一步半吸或兩步呼、兩步吸)。 二 專項耐力訓(xùn)練專項耐力的訓(xùn)練是運動員在缺氧情況下的一種訓(xùn)練,也是提高專項成績的一種手段。通常采用距離為300米、600米、1200米跑的練習(xí),可用上述三個距離來檢查400米、800米、1500米運動

11、員的專項成績,要求脈搏達到每分鐘180次左右。每周的訓(xùn)練計劃根據(jù)比賽日期和運動員的身體狀態(tài)靈活安排。一般每四周循環(huán)一次,節(jié)奏為一小、一中、一大、一中。在訓(xùn)練周期內(nèi)安排一至二次強度訓(xùn)練,以200米間歇跑為主,快跑后即測脈率達到每分鐘180次以上,等隊員脈搏降到每分鐘110120次,再進行200米跑,跑45個。還有4321的變速跑,即4就是400米、3就是300米、2就是200米、1就是100米,上述每個距離之間有100米的慢跑,要求慢跑100米在40秒之內(nèi)跑完(間歇的慢跑)。在比賽前夕的訓(xùn)練,強度訓(xùn)練極為重要,一般以目標為準,要求達到各段的分段速度。三 速度訓(xùn)練 中長跑速度訓(xùn)練是必不可少的,通過

12、平時嚴格的速度訓(xùn)練來提高頻率、協(xié)調(diào)性、柔韌性。通常采用短距離變速跑、原地快速高抬腿、80米加速跑、150米重復(fù)跑、4×50米接力跑、行進間快頻率小步跑變快速放松跑等練習(xí)。上述練習(xí)力求多種形式,每次練習(xí)時間不宜過長,多采用比賽形式進行,使運動員感興趣,不覺枯燥。每周三次速度訓(xùn)練,總距離0.50.8公里。 四 力量訓(xùn)練 中長跑運動員的力量表現(xiàn)為力量耐久力。力量耐久力可以在大量跑的練習(xí)中獲得,根據(jù)少年兒童的生理發(fā)育特點采取小力量練習(xí)。因為兒童正在生長發(fā)育時期,如過早過多的用杠鈴負重練習(xí)(并不排除杠鈴),往往容易過早的被淘汰。我采用的訓(xùn)練方法一般是克服自身重量的各種跳躍練習(xí)、俯撐、擺動練習(xí)等

13、手段。發(fā)展運動員的力量素質(zhì),數(shù)量不求多,但求精求嚴。 五 技術(shù)訓(xùn)練 技術(shù)訓(xùn)練一般安排,柔韌性練習(xí)每次都有35分鐘;靈活性練習(xí)每周兩次,每次10分鐘,采用58個欄架跳躍練習(xí);節(jié)奏性練習(xí)每周一次,每次10分鐘,采用跑欄板空。中長跑的技術(shù)訓(xùn)練比較枯燥,但又是重要環(huán)節(jié),為保證他們牢固掌握正確合理的跑的技術(shù),近年來我的做法是不單獨安排技術(shù)訓(xùn)練課,而是堅持“基本技術(shù)天天練”。每次準備活動之后,安排35分鐘的技術(shù)練習(xí),矯正跑的技術(shù)及擺臂以及身體姿勢等環(huán)節(jié),訓(xùn)練時要求明確,示范正確,指導(dǎo)細致,隊員精神、精力集中,效果較為明顯。 具體訓(xùn)練計劃:常規(guī)準備活動(每天):一 操場熱身跑2圈二 自主拉伸拉伸韌帶2分鐘三

14、 常規(guī)關(guān)節(jié)操四 專門練習(xí)1.原地擺臂練習(xí):兩腿前后開立,軀干自然正直,大小臂屈成90度,手自然半握拳,兩側(cè)前后擺臂。前擺稍向內(nèi),不超過身體中線;后擺稍向外,手擺至髖部。 2.原地擺臂配合腰髖練習(xí):原地擺臂練習(xí)配合腰髖轉(zhuǎn)動,腰髖沿身體垂直軸扭轉(zhuǎn),左臂向后擺時,左髖向前中轉(zhuǎn)動,異側(cè)成自然的反向運動。 3.小步跑練習(xí):上體姿勢與原地擺臂動作相同,大腿稍抬起約45度,隨即下壓,小腿自然向前下方擺直,腳前掌快速向后扒地,隨重心前移,積極伸展踝關(guān)節(jié),以前腳掌蹬離地面。注意保持高重心和髖關(guān)節(jié)的伸展。 ; 4.高抬腿走練習(xí):上體姿勢與原地擺臂動作相同,以髖帶大腿成水平,小腿自然下垂,支撐腿蹬伸充分,注意兩臂與

15、兩腿協(xié)調(diào)配合。 5.高抬腿跑練習(xí):上體姿勢與原地擺臂動作相同,由高抬腿走過渡到高抬腿跑,注意動作的連續(xù)和節(jié)奏。 6.車輪跑練習(xí):兩腿交換蹬擺,充分折疊快速鞭打擺動,擺動腿擺至水平時,小腿由大腿帶動做鞭打動作,前腳掌積極后扒著地,支撐腿充分蹬伸。注意兩臂積極擺動配合。 7.后蹬跑練習(xí):后蹬時支撐腿髖、膝、踝充分伸展用力,以腳趾蹬離地面。擺動腿屈膝向前擺動成水平,小腿自然下垂。注意兩腿的蹬擺配合。8.折疊跑練習(xí):擺動腿大小腿積極折疊,大腿前擺,小腿順慣性折疊,腳根靠近臀部,上體正直,兩臂配合擺動。注意步幅小,頻率快9 加速跑練習(xí)五 放松練習(xí) 慢跑6圈加拉伸韌帶5分鐘第一周訓(xùn)練計劃周一:一 常規(guī)準備

16、活動 二 中長跑技術(shù)練習(xí)1著地緩沖技術(shù)的訓(xùn)練 (1)由前腳掌過渡到腳尖和由腳跟滾動過渡到腳尖的慢步走,然后接快步走練習(xí)2040米。 (2)小步跑接前腳掌滾動的加速跑練習(xí)2040米。 (3)腳跟著地滾動到前腳攀的快步走接相同著地方式的加速跑練習(xí)3060米。 (4)小幅度車輪跑接快速下壓的加速跑練習(xí)3060米。 (5)用前腳掌著地緩沖滾動至腳尖和用腳跟著地緩沖滾動至腳尖的加速跑練習(xí) 60150米。 2蹬伸技術(shù)的訓(xùn)練、 (1)手扶欄桿做單腿支撐由上而下的蹬伸練習(xí)。 (2)低重心弓箭步跨步走3060米。 (3)低重心的后蹬跑練習(xí)60150米。 (4)后蹬跑接加速跑練習(xí)后蹬跑3060米,加速跑60100

17、米。 (5)單足跳接跨步跳然后接加速跑練習(xí)60120米。 (6)在完整的跑進過程中,進行迅速有力的蹬伸練習(xí)60150米,并逐漸加大練 習(xí)的距離。 3折疊前擺技術(shù)的訓(xùn)練 (1)單腿支撐,后腿連續(xù)做折疊前擺練習(xí)。 (2)由中速轉(zhuǎn)入快速折疊跑3060米。 (3)快速折疊跑轉(zhuǎn)人折疊高抬腿跑3060米。 (4)折疊高抬腿跑接折疊加速跑60120米。 三 放松練習(xí) 慢跑6圈加拉伸韌帶5分鐘周二:一 常規(guī)準備活動 二 速度訓(xùn)練 100米*3 (每個間隔2分鐘) 200米*2 (每個間隔2分鐘)400米*1 三 放松練習(xí) 慢跑6圈加拉伸韌帶5分鐘周三:一 常規(guī)準備活動 二 變速跑 一圈快一圈慢總距離12圈(前

18、兩個快跑速度在23S以內(nèi),后四個在25S以內(nèi),慢跑速度在40S以內(nèi)) 跑完休息5分鐘 重復(fù)一次 三 放松練習(xí) 慢跑6圈加拉伸韌帶5分鐘周四:一 常規(guī)準備活動 二 4圈計時跑 (每圈控制在25S以內(nèi)) 休息 5分鐘 重復(fù)一次(每圈控制在26以內(nèi)) 休息5分鐘 重復(fù)一次(每圈控制在27以內(nèi)) 三 放松練習(xí) 慢跑6圈加拉伸韌帶5分鐘 周五:一 常規(guī)準備活動 二 素質(zhì)練習(xí) 1 沙坑收腹跳 (15個*3) 2 蛙跳練習(xí) (20M*3) 3 障礙跳練習(xí) (5個障礙*5) 三 放松練習(xí)第二周訓(xùn)練計劃周一:一 常規(guī)準備活動 二 速度訓(xùn)練 80米*1 (每個間隔2分鐘) 100米*3(每個間隔2分鐘)150米*

19、2 (每個間隔3分鐘) 三 放松練習(xí) 慢跑6圈加拉伸韌帶5分鐘周二:一 常規(guī)準備活動 二 速度訓(xùn)練 100米 200米 400米200米 100米 每個間隔2分鐘 一輪結(jié)束休息 五分鐘第二輪:100米 200米 300米 200米 100米 (每個間隔2分鐘)三 放松練習(xí)周三:一 常規(guī)準備活動 二 800米計時跑 (3分50以內(nèi))*3 (每個間隔5分鐘) 三 素質(zhì)練習(xí) (拉人跑) 四 放松練習(xí)周四:一 常規(guī)準備活動 二 1500米勻速跑計時 (6分50以內(nèi))*2 (每個間隔10分鐘) 三 素質(zhì)練習(xí) (提拉橡皮筋50米來*3) 四 放松練習(xí)周五 一 常規(guī)準備活動 二 力量練習(xí) 壓杠鈴 15公斤

20、半蹲跳*3 20公斤 半蹲起加20米加速跑*3 15公斤 左右腳前后交叉跳*2 15公斤 行進間弓箭步走來回20米*2 三 跳躍練習(xí) 障礙跳(5個障礙*5) 四 放松練習(xí)第三周訓(xùn)練計劃周一:一 常規(guī)準備活動 二 速度訓(xùn)練 100米*3 (每個間隔2分鐘)200米*2 (每個間隔2分鐘)400米*2 (每個間隔3分鐘) 三 放松練習(xí) 慢跑6圈加拉伸韌帶5分鐘周二:一 常規(guī)準備活動 二 速度訓(xùn)練 變速跑一圈快一圈慢總距離12圈(前兩個快跑速度在22以內(nèi),后四個在24以內(nèi),慢跑速度在38內(nèi)) 跑完休息5分鐘 重復(fù)一次 三 放松練習(xí) 慢跑6圈加拉伸韌帶5分鐘周三:一 常規(guī)準備活動 二 800米計時跑

21、(3分40)*3 (每個間隔5分鐘) 三 素質(zhì)練習(xí) (拉人跑50米*4) 四 放松練習(xí)周四:一 常規(guī)準備活動 二 1500米勻速跑計時 (6分30)*2 (每個間隔10分鐘) 三 素質(zhì)練習(xí) (提拉橡皮筋) 四 放松練習(xí)周五:一 常規(guī)準備活動 二 素質(zhì)練習(xí) 1 沙坑收腹跳 (18個*3) 2 蛙跳練習(xí) (20M*4) 3 障礙跳練習(xí) (6個障礙*5) 三 放松練習(xí)第四周訓(xùn)練計劃周一:一 常規(guī)準備活動 二 速度訓(xùn)練 100米*3 (每個間隔2分鐘)150米*3 (每個間隔2分鐘)200米*3 (每個間隔3分鐘) 三 放松練習(xí) 慢跑6圈加拉伸韌帶5分鐘周二:一 常規(guī)準備活動 二 速度訓(xùn)練 300米*

22、5 (每個間隔3分鐘) 三 素質(zhì)訓(xùn)練 障礙跳 (6個障礙*10)周三:一 常規(guī)準備活動 二 800米計時跑 (3分40)*3 (每個間隔5分鐘) 三 素質(zhì)練習(xí) (拉人跑50米*4) 四 放松練習(xí)周四:一 常規(guī)準備活動 二 八分鐘勻速跑 休息5分鐘后3分鐘快走 三 素質(zhì)練習(xí) (墊上) 四 放松練習(xí)周五:一 常規(guī)準備活動 二 力量練習(xí) 壓杠鈴 15公斤 半蹲跳*3 20公斤 半蹲起加20米加速跑*3 15公斤 左右腳前后交叉跳*2 15公斤 行進間弓箭步走來回20米*2 三 跳躍練習(xí) 障礙跳(6個障礙*6) 四 放松練習(xí)跨跳訓(xùn)練計劃開始階段,前一周早晚時間,安排體能訓(xùn)練,讓學(xué)生們的體能得到恢復(fù)與提

23、高,后階段在開展專項訓(xùn)練。體能訓(xùn)練(40分鐘) A、小步跑、高抬腿、交叉步、后蹬跑、跨步跳、弓步走    15米×2組 B、行進間的壓肩、前后肩饒環(huán)、正踢腿、側(cè)踢腿          15米×2組 C、交叉線跑、之字型跑、往返摸線                   &

24、#160;  15米×2組 D、大步跑5圈素質(zhì)專項訓(xùn)練 星期一上午(速度)1、韌帶練習(xí)2、素質(zhì)練習(xí)星期一下午(體能):1、慢跑1000米2、跳臺階 50次×3組  弓步走15米×3組3、放松大步跑600米4、跨、跳技術(shù)星期二早上(耐力): 1、100米×3組、200米×2組、400米×1組 2、 摸線往返跑   3組 下午(力量):1、跳跨欄   15米×3組2 、連續(xù)蛙跳 10米×3組3、俯臥撐   10個×3組4

25、、完整跨欄、跳遠練習(xí)星期三早上(速度):1、50米×3組、100米×2組、200米×1組2、高抬腿20米×2組   “之”字型跑15米×2組 星期三下午(反應(yīng)):1、 50米跑、40米跑、30米跑、20米跑、10米跑各×5組2、背對聽哨聲起跑15米×3組   摸線跑3組3、跨、跳技術(shù)星期四早上(耐力): 1、100米×3組、200米×2組、400米×1組 2、 摸線往返跑   3組 下午(力量):1、收腹舉腿15個&

26、#215;3組2、側(cè)腰起8個×3組3、推小車練習(xí)15米×3組4、跨越欄架技術(shù)動作、蹬地收腿練習(xí)星期五早上(體能):1、慢跑1500米2、跳臺階 50次×2組  弓步走15米×2組 3、放松大步跑600米星期五下午(反應(yīng)):1、 50米跑、40米跑、30米跑、20米跑、10米跑各×5組2、背對聽哨聲起跑15米×3組   摸線跑3組3、跨、跳完整動作復(fù)習(xí)投擲 鉛球?qū)儆诹α啃缘耐稊S項目,除了要具備一般身體素質(zhì)以外,還必須有適應(yīng)推鉛球所需要的專項素質(zhì),同時運動成績越好,對專項素質(zhì)的要求也越高。鉛球?qū)m椝刭|(zhì)主要包括專項力量、專

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論