花兒為什么這樣紅

1、（ 八 ）年級 （ 語文 ）學(xué)科教案 如皋市實(shí)驗初中 教學(xué)內(nèi)容花兒為什么這樣紅教學(xué)時數(shù)一課時教學(xué)目標(biāo)1理清文章結(jié)構(gòu)，了解寫作手法。 2學(xué)會按恰當(dāng)?shù)捻樞騺韺懻f明文。重點(diǎn)難點(diǎn)理清文章結(jié)構(gòu)，了解寫作手法。學(xué)會按恰當(dāng)?shù)捻樞騺韺懻f明文。教 學(xué) 設(shè) 計教學(xué)過程個性設(shè)計一、導(dǎo)入新課：導(dǎo)入新課（放課件，借助多媒體演示自然界中萬紫千紅的花，激發(fā)興趣。）大自然的花，萬紫千紅，爭奇斗妍。同學(xué)們，當(dāng)你漫步花園，盡情享受著春之蘭，夏之荷，秋之菊，冬之梅賜給你的絢麗、芬芳時，你有沒有想過：花兒為什么這樣紅呢? 此處的紅是指什么呢？（不僅指紅色，應(yīng)該理解為五顏六色、萬紫千紅）二、活動一、神游百花園，探知花紅因朗讀課文，快速

2、瀏覽課文，說說作者從哪些方面說明花紅的原因，分別用一個短語概括。 (自讀課文，畫出幫助我們理解內(nèi)容的關(guān)鍵句子后概括小組討論,生1朗讀關(guān)鍵語句，生2概括) 過渡語：作者從哪些方面說明花紅的原因，讓我們一起尋求科學(xué)的解釋吧。請快速瀏覽課文，在課文中劃出幫助我們理解內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的關(guān)鍵句子，理解花兒為什么這樣紅的原因。（1）小結(jié)：文章主體部分從六個方面說明花兒為什么這樣紅，每一方面都用“花兒為什么這樣紅”開頭，使文章脈絡(luò)分明，節(jié)奏明快，增添了藝術(shù)情趣。值得我們在寫作中運(yùn)用。（2）提問：這六個方面的原因，它們能否顛倒順序？為什么？視情況補(bǔ)充提問：作者從哪兩個大的方面說明花紅的原因的？文章26段又是按照什么

3、順序說明的，標(biāo)志性的詞語是什么？學(xué)生思考，教師明確：賈祖璋在說明“花兒為什么這樣紅”時，他就是按照這種由主到次，由內(nèi)到外的順序來說明的。這在說明文里，體現(xiàn)的是哪一種說明順序呢？（邏輯順序）（3）那全文采用的是什么結(jié)構(gòu)形式？明確：總 分 總（分別邀請同學(xué)朗讀）三、活動二、駐足科普窗，解讀其中妙自由瀏覽課文，理解花紅的奧秘，解讀作者是如何說明“花兒為什么這樣紅”的。（自讀課文，以組為單位選擇花紅的一個原因，用語言解讀、板書歸納或?qū)嶒炚故?、觀察發(fā)現(xiàn)等形式為大家解說花紅原因。 組內(nèi)討論交流全班展示集體總結(jié)）過渡語：現(xiàn)在我們只初步了解了花紅的因素，其中的真正奧妙誰能細(xì)致解釋呢？作者又是如何深入淺出地說明

4、的呢？那就看我們各小組的本事了，請各組選擇你最感興趣的一個方面，用語言解讀、板書歸納或?qū)嶒炚故?、觀察發(fā)現(xiàn)等形式為大家解說花紅原因。師鼓勵：看來同學(xué)們預(yù)習(xí)得充分，理解得透徹，老師這兒還有一盆花，一個統(tǒng)計數(shù)據(jù)，等待你來觀察發(fā)現(xiàn)。（8）觀察與發(fā)現(xiàn)：觀察一種花_（花名）,它的顏色是_色,運(yùn)用文章告訴我們的原理推斷這種花: 細(xì)胞液是_性,反射_光波,適宜生長在_地方。運(yùn)用生動形象的語言描述你的發(fā)現(xiàn)（9）有人統(tǒng)計了4197種花的顏色，作了如下的分類：顏色白黃紅藍(lán)紫綠橙茶黑種類119395192359430715350188請說說自己的發(fā)現(xiàn)，并運(yùn)用文中知識解說原因。小結(jié)鼓勵：聽了大家的踴躍解讀，老師不僅收獲

5、了更多的知識，更欣喜地感受到了同學(xué)們自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的能力越來越強(qiáng)。掌聲自我表揚(yáng)一下。四、活動三：流連百花園，,品讀文章語 再讀課文，體會說明文準(zhǔn)確、生動、形象的語言。溫馨提示：可從以下角度考慮：運(yùn)用引用、設(shè)問等修辭手法增強(qiáng)語言的生動性尋找修飾語、限制性詞語，然后采用換詞、刪詞等比較手法體會語言的準(zhǔn)確性。（組內(nèi)選擇一個角度一個示例分析討論，組長協(xié)調(diào)安排展示方式全班展示，其他小組點(diǎn)評補(bǔ)充。）過渡語：本文是一篇科學(xué)小品文，具有一定的文藝色彩。從表達(dá)方式看，有說明，有描寫；從修辭手法看，有設(shè)問，有引用，多姿多彩，值得讀者品味。 2.同時本文也能充分體現(xiàn)說明文語言的基本特點(diǎn)：準(zhǔn)確性五、課堂小結(jié)：同學(xué)