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文檔簡介

1、25.為中華之崛起而讀書為中華之崛起而讀書學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 認(rèn)識認(rèn)識3個(gè)生字,會寫個(gè)生字,會寫12個(gè)個(gè)生字生字,正確讀寫文中新詞。正確讀寫文中新詞。2. 正確、流利地朗讀課文。正確、流利地朗讀課文。3.能根據(jù)課文內(nèi)容給文章劃能根據(jù)課文內(nèi)容給文章劃分層次。分層次。 自自學(xué)指導(dǎo)一學(xué)指導(dǎo)一 請同學(xué)們請同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真聽課文錄真聽課文錄音音,要求:坐姿端正,聽,要求:坐姿端正,聽準(zhǔn)字音準(zhǔn)字音,快速給,快速給不認(rèn)識的不認(rèn)識的字字注音,聽注音,聽完后比完后比誰把字誰把字詞讀得最準(zhǔn)確。詞讀得最準(zhǔn)確。我會讀我會讀崛崛 鏗鏗 鏘鏘 ju kng qing我會寫我會寫帝帝 義義 伯伯 租租振振 范范 闖闖 凡凡巡

2、巡 嚷嚷 婦婦 懲懲 d y b z zhn fn chung fn xn rng f chng詞語:詞語: 驅(qū)使驅(qū)使 肇事肇事 懲處懲處 吵嚷吵嚷 踴躍踴躍 欺凌欺凌 撐腰撐腰 抱負(fù)抱負(fù) 模范模范 鏗鏘有力鏗鏘有力疑惑不解疑惑不解 風(fēng)和日麗風(fēng)和日麗 燈紅酒綠燈紅酒綠 熱鬧非凡熱鬧非凡 耀武揚(yáng)威耀武揚(yáng)威 左顧右盼左顧右盼衣衫襤褸衣衫襤褸 得意揚(yáng)揚(yáng)得意揚(yáng)揚(yáng) 自學(xué)指導(dǎo)二自學(xué)指導(dǎo)二 大聲朗讀課文,把大聲朗讀課文,把課文讀正確、讀流利。課文讀正確、讀流利。(4分鐘后,比誰讀分鐘后,比誰讀得最好)得最好)第二次先學(xué)后教:第二次先學(xué)后教:v自學(xué)指導(dǎo)三:v 請大家再次默讀課文,想一想課文寫了哪幾件事,并用自己的話概括出每件事講的是什么。(2分鐘自學(xué)時(shí)間,然后利用2分鐘時(shí)間小組討論,最后比一比哪組概括的最完整。)你答對了嗎?v第一件事(1-5自然段):講12歲的周恩來剛到沈陽,就聽伯父嘆著氣說“中華不振”,是他疑惑不解。v第二件事(6-8自然段):講周恩來在租租界親眼看見一名中國婦女收到洋人的侮辱,在場的中國人敢怒不敢言,這是他真正體會到伯父說的話的含義。v第三件事(9-17自然段):講周恩來在課堂上,表明自己的心跡“為中華之崛起而讀書”。當(dāng)堂訓(xùn)練當(dāng)堂訓(xùn)練 將課后生字寫在生字將課后生字寫在生字本上,要求:生字的筆畫

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