《認知計算機系統(tǒng)》ppt課件

1、計算機組裝與維護情境實訓計算機組裝與維護情境實訓學習情境一學習情境一 認知計算機系統(tǒng)認知計算機系統(tǒng)計算機組裝與維護情境實訓計算機組裝與維護情境實訓課程性質(zhì)及與其它課程的分工與聯(lián)絡課程性質(zhì)及與其它課程的分工與聯(lián)絡 1課程性質(zhì)：課程性質(zhì)：是一門專是一門專業(yè)根底課，是對計算機硬件知識和軟件維護的最業(yè)根底課，是對計算機硬件知識和軟件維護的最根本的引見，要求學生能本人動手組裝維護計算根本的引見，要求學生能本人動手組裝維護計算機。該門課是本專業(yè)學生學習其他專業(yè)課的根底機。該門課是本專業(yè)學生學習其他專業(yè)課的根底，也是煅煉學生的動手才干的較好平臺。，也是煅煉學生的動手才干的較好平臺。 2課程內(nèi)容簡介：本課程引

2、見了計算機常用課程內(nèi)容簡介：本課程引見了計算機常用配件的任務原理與典型缺點及維護方法，引見了配件的任務原理與典型缺點及維護方法，引見了整機缺點的檢測方法及維護方法。整機缺點的檢測方法及維護方法。 3與其它課程的分工與聯(lián)絡：需先修課程：與其它課程的分工與聯(lián)絡：需先修課程：計算機運用根底。計算機運用根底。 計算機組裝與維護情境實訓計算機組裝與維護情境實訓v課程目的與根本要求課程目的與根本要求 1課程目的：課程目的： 經(jīng)過引見計算機常用的配件的原理與維護方法經(jīng)過引見計算機常用的配件的原理與維護方法，使學生可以掌握計算機的各個組成部分及任務，使學生可以掌握計算機的各個組成部分及任務原理，可以獨立的選購

3、組件，組裝電腦，掌握計原理，可以獨立的選購組件，組裝電腦，掌握計算機在運用過程中的維護維修技巧。同時培育學算機在運用過程中的維護維修技巧。同時培育學生的獨立思索和動手才干。生的獨立思索和動手才干。 2根本要求：根本要求： 掌握計算機各個組成部件的特點和任務原理掌握計算機各個組成部件的特點和任務原理 掌握計算機各個組成部件的選購和維護技巧掌握計算機各個組成部件的選購和維護技巧 進展組裝與維修的訓練進展組裝與維修的訓練 培育學生的獨立思索與實踐動手的才干培育學生的獨立思索與實踐動手的才干 計算機組裝與維護情境實訓計算機組裝與維護情境實訓了解計算機的系統(tǒng)構(gòu)成了解計算機的系統(tǒng)構(gòu)成 1熟習計算機硬件系統(tǒng)

4、組成熟習計算機硬件系統(tǒng)組成 2知知 識識 目目 標標熟習計算機軟件系統(tǒng)組成熟習計算機軟件系統(tǒng)組成 3單元單元11認知計算機系統(tǒng)認知計算機系統(tǒng)計算機組裝與維護情境實訓計算機組裝與維護情境實訓單元單元11認知計算機系統(tǒng)認知計算機系統(tǒng)技技 能能 目目 標標可以正確識別計算機各組成部件可以正確識別計算機各組成部件 1可以記住計算機各部件規(guī)范稱號可以記住計算機各部件規(guī)范稱號 2計算機組裝與維護情境實訓計算機組裝與維護情境實訓單元單元11認知計算機系統(tǒng)認知計算機系統(tǒng)1.1 1.1 義務描畫義務描畫1.2 1.2 相關(guān)知識相關(guān)知識1.2.1 1.2.1 計算機系統(tǒng)概述計算機系統(tǒng)概述1.2.2 1.2.2 計

5、算機硬件系統(tǒng)組成計算機硬件系統(tǒng)組成1.2.3 1.2.3 微型計算機的軟件系統(tǒng)微型計算機的軟件系統(tǒng)1.3 1.3 實施步驟實施步驟計算機組裝與維護情境實訓計算機組裝與維護情境實訓單元單元11認知計算機系統(tǒng)認知計算機系統(tǒng)v 1.1 1.1 義務描畫義務描畫vv開啟一臺計算機，察看計算機的運轉(zhuǎn)過開啟一臺計算機，察看計算機的運轉(zhuǎn)過程，分析計算機系統(tǒng)的構(gòu)成；察看一臺完好的計算機的程，分析計算機系統(tǒng)的構(gòu)成；察看一臺完好的計算機的主機和外部設備，了解計算機各部件的稱號、作用、外主機和外部設備，了解計算機各部件的稱號、作用、外觀及特點。觀及特點。 計算機組裝與維護情境實訓計算機組裝與維護情境實訓單元單元11

6、認知計算機系統(tǒng)認知計算機系統(tǒng)v 1.2 1.2 相關(guān)知識相關(guān)知識v 1.2.1 1.2.1 計算機系統(tǒng)概述計算機系統(tǒng)概述v 一個完好的計算機系統(tǒng)是由硬件系統(tǒng)一個完好的計算機系統(tǒng)是由硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)兩部分組成的，如圖和軟件系統(tǒng)兩部分組成的，如圖1.11.1所示。所示。v計算機組裝與維護情境實訓計算機組裝與維護情境實訓單元單元11認知計算機系統(tǒng)認知計算機系統(tǒng)圖1.1 計算機系統(tǒng)的組成計算機組裝與維護情境實訓計算機組裝與維護情境實訓單元單元11認知計算機系統(tǒng)認知計算機系統(tǒng)硬件系統(tǒng)是指構(gòu)成計算機系統(tǒng)的物理實體，主要由各種電子部件和機電安裝組成。 軟件系統(tǒng)是指為計算機運轉(zhuǎn)提供效力的各種計算機程序和全部

7、技術(shù)資料。計算機硬件是構(gòu)成計算機系統(tǒng)的物質(zhì)根底，而計算機軟件是計算機系統(tǒng)的靈魂，二者相輔相成，缺一不可。計算機組裝與維護情境實訓計算機組裝與維護情境實訓單元單元11認知計算機系統(tǒng)認知計算機系統(tǒng)1.2.2 1.2.2 計算機硬件系統(tǒng)組成計算機硬件系統(tǒng)組成 目前所運用的各種型號的計目前所運用的各種型號的計算機均屬于馮算機均屬于馮諾依曼構(gòu)造計算機，諾依曼構(gòu)造計算機，由控制器、運算器、存儲器、輸入由控制器、運算器、存儲器、輸入設備和輸出設備五大部分組成設備和輸出設備五大部分組成, , 如如圖圖1.21.2。計算機組裝與維護情境實訓計算機組裝與維護情境實訓單元單元11認知計算機系統(tǒng)認知計算機系統(tǒng)中央處置

8、中央處置器器輸入設備輸入設備存儲器存儲器輸出設備輸出設備運算器運算器控制器控制器數(shù)據(jù)信息數(shù)據(jù)信息控制信息控制信息圖1.2 硬件系統(tǒng)中兩種信息流計算機組裝與維護情境實訓計算機組裝與維護情境實訓單元單元11認知計算機系統(tǒng)認知計算機系統(tǒng)控制器是整個計算機的指揮中心 運算器是一個“信息加工廠 存儲器是計算機中用來存放程序和數(shù)據(jù)的地方 輸入設備的主要作用是把程序和數(shù)據(jù)等信息轉(zhuǎn)換成計算機所能識別的編碼，并按順序送往內(nèi)存，如圖1.3所示。 圖1.3 存儲器系統(tǒng)層次構(gòu)造 計算機組裝與維護情境實訓計算機組裝與維護情境實訓單元單元11認知計算機系統(tǒng)認知計算機系統(tǒng)1.2.3 1.2.3 微型計算機的軟件系統(tǒng)微型計算

9、機的軟件系統(tǒng) 軟件是計算機運轉(zhuǎn)的各種程軟件是計算機運轉(zhuǎn)的各種程序、數(shù)據(jù)及相關(guān)的各種技術(shù)資料序、數(shù)據(jù)及相關(guān)的各種技術(shù)資料文檔的總稱。算機軟件按其層文檔的總稱。算機軟件按其層次不同可分為系統(tǒng)軟件和運用軟件。次不同可分為系統(tǒng)軟件和運用軟件。 計算機組裝與維護情境實訓計算機組裝與維護情境實訓單元單元11認知計算機系統(tǒng)認知計算機系統(tǒng)系統(tǒng)軟件操作系統(tǒng)計算機言語言語處置翻譯程序 常用效力性程序運用軟件電子表格繪圖軟件課件制造網(wǎng)絡通訊計算機組裝與維護情境實訓計算機組裝與維護情境實訓單元單元11認知計算機系統(tǒng)認知計算機系統(tǒng)v 1.3 1.3 實施步驟實施步驟v 步驟步驟1 1：整體認識計算機：整體認識計算機v

10、步驟步驟2 2：認識計算機各部件：認識計算機各部件v 目前從構(gòu)成微型計算機的功能部件來看，主要由目前從構(gòu)成微型計算機的功能部件來看，主要由主機、顯示器、鍵盤、鼠標和一些其他的外部設備組成。主機、顯示器、鍵盤、鼠標和一些其他的外部設備組成。計算機組裝與維護情境實訓計算機組裝與維護情境實訓單元單元11認知計算機系統(tǒng)認知計算機系統(tǒng)圖1.4 微型計算機系統(tǒng)組成框圖計算機組裝與維護情境實訓計算機組裝與維護情境實訓單元單元11認知計算機系統(tǒng)認知計算機系統(tǒng) 主機 主機是微型計算機的運算和指揮中心，從外觀上看，主要由機箱、電源、主板、CPU、內(nèi)部存儲器以及各種電源線和信號線組成，這些部件都封裝在主機箱內(nèi)部。主

11、機箱普通由特殊的金屬資料和塑料面板制成，通常分為立式和臥式兩種。顏色、外形各異，有防塵、防靜電、抗干擾等作用，如圖1.6和圖1.7所示。計算機組裝與維護情境實訓計算機組裝與維護情境實訓學習情境一學習情境一 認知計算機系統(tǒng)認知計算機系統(tǒng)單元單元11認知計算機系統(tǒng)認知計算機系統(tǒng)圖1.6 機箱前面板 圖1.7 機箱反面板計算機組裝與維護情境實訓計算機組裝與維護情境實訓單元單元11認知計算機系統(tǒng)認知計算機系統(tǒng) 鍵盤和鼠標 鍵盤和鼠標是現(xiàn)代微型計算機中最主要的輸入設備，如圖1.8所示。圖1.8 鍵盤和鼠標計算機組裝與維護情境實訓計算機組裝與維護情境實訓學習情境一學習情境一 認知計算機系統(tǒng)認知計算機系統(tǒng)單

12、元單元11認知計算機系統(tǒng)認知計算機系統(tǒng) 顯示器和打印機 顯示器和打印機是微型計算機常用的輸出設備。CRT顯示器如圖1.9所示,液晶顯示器如圖1.10所示。打印機如圖1.11所示。圖1.9 CRT顯示器 圖1.10 液晶顯示器計算機組裝與維護情境實訓計算機組裝與維護情境實訓學習情境一學習情境一 認知計算機系統(tǒng)認知計算機系統(tǒng)單元單元11認知計算機系統(tǒng)認知計算機系統(tǒng) 圖1.11 打印機計算機組裝與維護情境實訓計算機組裝與維護情境實訓單元單元11認知計算機系統(tǒng)認知計算機系統(tǒng) 識別各部件 翻開計算機主機箱的側(cè)面板，可以清楚地看到主機箱內(nèi)的計算機各個部件，主機箱內(nèi)部普通安裝有電源盒、主機板包含CPU和內(nèi)存

13、、硬盤驅(qū)動器簡稱硬盤、軟盤驅(qū)動器簡稱軟驅(qū)、光盤驅(qū)動器簡稱光驅(qū)或CD-ROM、顯示卡，以及其它數(shù)據(jù)通訊、多媒體功能板卡比如網(wǎng)卡、卡、聲卡、視頻卡等。計算機組裝與維護情境實訓計算機組裝與維護情境實訓單元單元11認知計算機系統(tǒng)認知計算機系統(tǒng)1. 主板 機板又稱為系統(tǒng)主板，簡稱為主板，是一塊多層印刷電路板，是計算機主機內(nèi)的主要部件，CPU中央處置器、內(nèi)存Bank、顯卡、聲卡等均要插接在主板上，光盤驅(qū)動器、硬盤那么經(jīng)過纜線與其相連，機箱背后的鍵盤接口、鼠標接口、打印機接口、顯示器接口、網(wǎng)卡等也是由它引出的。如圖1.13所示。 計算機組裝與維護情境實訓計算機組裝與維護情境實訓單元單元11認知計算機系統(tǒng)認知

14、計算機系統(tǒng)2. CPU CPU中央處置器也叫微處置器，是整個微型計算機運算和控制的中心部件。如圖1.14和1.15所示。 圖1.14 Intel CPU 圖1.15 AMD CPU計算機組裝與維護情境實訓計算機組裝與維護情境實訓學習情境一學習情境一 認知計算機系統(tǒng)認知計算機系統(tǒng)單元單元11認知計算機系統(tǒng)認知計算機系統(tǒng) 3. 內(nèi)部存儲器 內(nèi)部存儲器簡稱內(nèi)存，是微型計算機的數(shù)據(jù)存儲中心。如圖1.16所示。 圖1.16 內(nèi)存計算機組裝與維護情境實訓計算機組裝與維護情境實訓學習情境一學習情境一 認知計算機系統(tǒng)認知計算機系統(tǒng)單元單元11認知計算機系統(tǒng)認知計算機系統(tǒng) 4.光存儲設備光存儲設備從最早的只讀型

15、光盤驅(qū)動器CD-ROM開展到數(shù)字只讀光盤驅(qū)動器DVD-ROM、光盤刻錄機CD-RW、DVD光盤刻錄機DVDRW以及集成CD/DVD讀取與CD-R/RW刻錄于一體的康寶Combo等類型。如圖1.19所示。圖1.19 光驅(qū)計算機組裝與維護情境實訓計算機組裝與維護情境實訓學習情境一學習情境一 認知計算機系統(tǒng)認知計算機系統(tǒng)單元單元11認知計算機系統(tǒng)認知計算機系統(tǒng) 5. 硬盤硬盤驅(qū)動器，簡稱硬盤Hard Disk，是計算機中廣泛運用的外部存儲器，它具有比軟盤大得多的容量，速度快，可靠性高，幾乎不存在磨損等問題，硬盤的存儲介質(zhì)是假設干剛性磁盤片，硬盤由此得名。如圖1.22所示圖1.22 硬盤的外觀和內(nèi)部構(gòu)

16、造計算機組裝與維護情境實訓計算機組裝與維護情境實訓學習情境一學習情境一 認知計算機系統(tǒng)認知計算機系統(tǒng)單元單元11認知計算機系統(tǒng)認知計算機系統(tǒng) 6. 電源電源也稱電源供應器Power Supply，它提供計算機中一切部件所需求的電能。如圖1.23所示。圖1.23 ATX 電源計算機組裝與維護情境實訓計算機組裝與維護情境實訓單元單元11認知計算機系統(tǒng)認知計算機系統(tǒng)7.顯卡顯卡是計算機中進展數(shù)模信號轉(zhuǎn)換的設備，也就是將計算機中的數(shù)字信號經(jīng)過顯卡轉(zhuǎn)換成模擬信號讓顯示器顯示出來。如圖1.24所示。 圖1.24 顯卡計算機組裝與維護情境實訓計算機組裝與維護情境實訓學習情境一學習情境一 認知計算機系統(tǒng)認知計算機系統(tǒng)單元單元11認知計算機系統(tǒng)認知計算機系統(tǒng)8.聲卡聲卡的作用包括聲音和音樂的回放、聲音特效處置、網(wǎng)絡、MIDI的制造、語音識別和合成等。分為獨立的單聲卡和集成在主板上的板載聲卡。如圖1.25