關(guān)于應屆大學畢業(yè)生自我鑒定集合5篇

1、關(guān)于應屆大學畢業(yè)生自我鑒定集合5篇 應屆大學畢業(yè)生自我鑒定 篇1 光陰荏苒，四年的大學時光即將逝去，春華秋實，乃自然之道，四年的辛勤耕耘如今也該碩果累累了，回顧以往，反思自我，鑒定如下：學業(yè)上，我不僅深入的學習了本專業(yè)所涉及的所有課程，同時，為了進一步提升自身的文化素質(zhì)修養(yǎng)，還副修了英語專業(yè);課余生活上，我積極地參加學校的社團活動和社會實踐，加入了青年志愿者協(xié)會、鄧研會及心理健康協(xié)會，同時在校外做些兼職，不僅鍛煉了社會生存技能，所得的小小收入也能補貼生活。由于對自身有著較高的要求，我結(jié)合興趣副修了英語專業(yè)。副修課程一般都開設在周六、周日，因此我就不能像其他不副修的同學一樣，在周六、日還可以美美

2、的睡個懶覺，我必須早早睜開朦朧的睡眼，起床，洗漱，然后去上課。雖然副修過程中有苦有累，但亦有喜有樂。上課時的充實，演presentation的搞笑與歡樂，拿到副修成績單的喜悅，是只有身在其中的人才能體會的。非常遺憾的是，我只副修完?？频恼n程就不能再繼續(xù)修讀了，所以也不能如我先時之愿拿到雙學士學位，但我也不能因此就自我否定整個副修過程，結(jié)果很重要，過程亦很重要，只要經(jīng)歷過，就值得珍惜。除了專業(yè)課程與副修課程外，我還跟隨大家一起修讀了學校的校通修課程，加強了日常生活的政治、經(jīng)濟、法律、道德等常識修養(yǎng)及基本計算機技能的培養(yǎng)。同時，為了適應漢語言文學專業(yè)培養(yǎng)中學教師的要求，我們還修讀了教師教育系列課程

3、，通過了見習、實習，即將取得教師資格證，為自己將來作為一名語文教師做了充分的準備。大學生活除了最重要的學習任務外，其次就是課余生活了。我積極地參加學校的各項活動，大一加入了青年志愿者協(xié)會，大二加入了心理健康協(xié)會，其他空余出來的時間用來做做兼職，讓自己更早的了解社會，參與社會。我的課余生活雖不轟轟烈烈，但亦過的豐富多彩。大學是一個人從學校生活邁入社會的最后一步，是一個成長的過程，是一個重要的轉(zhuǎn)折點。我很慶幸在大學里我選擇了某某大學的漢語言文學專業(yè)，是它充實了我的大學生生活，讓我在大學里健康快樂的成長;是它成就了現(xiàn)在的我，讓我無論在生活上還是工作上都充滿自信，斗志昂揚。 應屆大學畢業(yè)生自我鑒定 篇

4、2 過去幾年大學生活已經(jīng)結(jié)束，有些東西已經(jīng)過去，雖然有沒有做好的？但也不能成為遺憾，我認為在大學的生活當中，我非常的充實，此時此刻到了畢業(yè)，我也依然慶幸自己能夠堅持下來，做自己一些喜歡的事情，能夠去完善好每一天的工作，在學習生活當中，肯定會有更多的東西，等著我去完成好我一點點的積累知識，也一點點的在改，正自己的不足之處，對于過去的三年學習，我也有一些想說的。學習當中，我刻苦認真，我跟周圍的同學虛心請教，因為自己的專業(yè)知識實在不是太好，所以相比之下，我跟別的同學差距還是挺大的，在學習這一塊，我會抓緊時間，我一直以來都沒有調(diào)整好自己的狀態(tài)，也知道自己沒有一個好的狀態(tài)去迎接這樣的一些東西，所以在這一

5、階段的學習當中，我一直都非?？炭?，大學三年對我來講是一個非常非常好的過渡，我認為加強了我很多方面，不管是在學習上面，還是在思想上面，都得到了一個很大的升華，學習是自己的事情，別人強求不來，一定要端正好自己的心態(tài)，也要持續(xù)發(fā)揮好自己的一個最佳狀態(tài)，我也會在畢業(yè)之后繼續(xù)努力去學習更多的東西。生活當中我也比較樂觀，也比較輕松，我認為在這樣的黃金上面自己改變了很多，也把一些事情都做得非常非常到位，我虛心的去請教請教別的同學，我認為在生活當中自己受到周圍的同學影響是非常大的，我周圍的朋友都是比較積極樂觀，大學生活比較充實，填充自己的時候也在積累一些重要的東西，做對我而言是一個很大的進步，也是一個不小的提

6、升，以后在學習上面，我肯定會更加努力，也一定會更加用心，我相信這是對我的一個重大的突破，也是對我的一個非常好的認可，我感覺自己進步了很多，也感覺自己在這樣的環(huán)境下面的一天天的在變化著，我努力去實現(xiàn)對自己的要求，也在一點點的完善，自己的不足之處，對于我而言，還有一些事情是比較重要的，也是希望在以后的學習生活當中繼續(xù)去提高，也不管在什么樣的環(huán)境下面都堅持下去。當然，大學三年已經(jīng)過去，我依然充滿著信心，我也依然會對自己更加的嚴格，有些事情是沒有辦法去端正的，但是我能夠用實際行動去證明自己是可以做好，我會給自己一些時間和空間去調(diào)整好，雖然已經(jīng)畢業(yè)了，但是我還是要虛心地去面對接下來的生活，也會抱著一個好

7、的心態(tài)去迎接，真心感激大學幾年，真心感激這一切。 應屆大學畢業(yè)生自我鑒定 篇3 歲月是一條河。這條河將人的一生流淌成一個跌宕起伏的故事。華政就是上游中最瑩亮的部分。從小立下做大律師的志愿，卻誤打誤撞進了新聞系?？吹戒浫〗Y(jié)果時把自己反鎖在陽臺上嚎啕大哭的場景仿佛昨日，而今天，卻是別離。徜徉在華政優(yōu)美靜謐的校園里，四年前的不甘早已散去，只剩下四年的記憶將陪我度過離去之后所有的日子。我對新聞無愛，至少最初的一年半是這樣的。學習，因為必須要學，有好看的GPA才有主動權(quán)。即使轉(zhuǎn)專業(yè)不成，也不能改變我要心如死灰過四年的初衷。大二第一學期臨近尾聲時，電視編導課上郭老師問到第三個問題，你們學到現(xiàn)在有人開始喜歡

8、這個專業(yè)了嗎？我依舊沒有舉手。轉(zhuǎn)變來自大二第二學期高雁老師的新聞實務課，高老師請了南風窗南方人物周刊等媒體的一線記者來課堂上，講述他們的采訪故事，他們的工作狀態(tài)，他們的心得感悟。上了半學期，我一瞬間清醒了，對，這就是我想要的生活。知道什么適合自己，恐怕是讀大學重大意義之一。除了自知，讀大學的意義在于獨立思考。感謝楊師群老師，為我上了大學第一堂課。雖然全班被罵得狗血淋頭、體無完膚，但是我一下子驚醒了。十二年的慣性思維被擊得粉碎。我并沒有一夜之間倒戈到十二年的對立面，但我明白了，你所看到的一切，并不一定是真相，更有可能是極具傾向性的宣傳，你的立場必須要經(jīng)過獨立思考才能確立。要先懷疑一切，才能發(fā)現(xiàn)真

9、正值得信賴的東西。另一件必須要做的，便是自我塑造。始終相信，在大學里，知與行，從來都是并行不悖的事。說到知，尤其想感謝杜素娟老師和郭講用老師。早在大一伊始，就慕名蹭了杜老師的外國文學史，又在第二學期有幸上了杜老師的中國現(xiàn)當代文學史。我自幼愛讀書，自持在文學方面涉獵甚廣，可沒過多久，我就被杜老師的課和人格深深折服。聽課時數(shù)次落淚，不是因為感性，而是終于明白文學的力量不僅僅是可以讓你同無數(shù)個老靈魂對談，還可以用溫柔的目光和極大的悲憫與古往今來握手言和。天真，從不是一種軟弱。大二遇見郭講用老師，腦海里就剩下一個詞，相見恨晚。一個人對自我的摸索，如同當年的中國經(jīng)歷器物-制度-思想的摸索一般，也要經(jīng)歷知

10、識-思想-靈魂這個過程。上郭老師的中國傳統(tǒng)文化與人生，聽他梳理從遠古聯(lián)結(jié)至今的脈搏，每一種宗教或哲學到自己身上終于殊途同歸。是時候拷問自己的靈魂了，當浮躁的空氣由社會蔓延至校園并將自己裹挾于其中，自己是否還能保持平和，不改初心，自愛并且愛人？修心是自己的事，與那個變幻莫測的世界無關(guān)。至于行，定要感謝學校的社會實踐制度。在學校的督促下，我從大學第一個寒假開始就開始扎扎實實的參加社會實踐與實習。到農(nóng)村采訪全國三八紅旗手，寫就人物通訊并結(jié)集成書。參與農(nóng)村小學支教狀況調(diào)研。參與編輯海南大學校友勵志故事圖書，在海南特區(qū)報、海南電視臺、新華社海南分社等多家媒體做實習記者。參與上海市大學生創(chuàng)新項目，自己探索

11、，做課題研究。四年之后，我也終于了解了自己，知道了自己的長處和興趣點。實踐出真知。路還很長，剛?cè)腴T定要謙卑。天性疏懶，大學四年學習成績并無任何過人之處。從沒拿過綜合獎學金，所幸專業(yè)課還能強撐門面。除了兢兢業(yè)業(yè)做好學習委員和法學輔修負責人的工作外，在團學工作中也毫不突出。做艾心滋路社長的一年也沒能改變?nèi)Ｉ鐖F評級本社吊車尾的事實。所幸所有做過的事都無愧于心。我是班上為數(shù)不多的幾個沒有遞交過入黨申請書的人之一，原因如上文所述，這四年我學會的是質(zhì)疑，截止到目前，我需要繼續(xù)質(zhì)疑下去，無法將心寄托在某個單一的理念上。從大一的我不知道自己不知道。到大四的我知道自己知道，四年時間華政滿足了我所有的蛻變計劃。

12、校慶六十周年晚會上，袁長青老師演唱You rise me up，今天想將這首歌送給華政和所有啟迪過我的老師們，紙短情長，恕我不能一一言謝。歲月從我身體里川流不息，不變的，是銘記。 應屆大學畢業(yè)生自我鑒定 篇4 轉(zhuǎn)眼間，匆匆四年青春的綻放。在不知不覺間，四年大學的青春時光走到了末尾。對我個人而言，這四年的時光既是珍貴的學習時間，同樣也是我最難忘的生活經(jīng)歷。在這個洋溢著青春和活力的大學中，我們經(jīng)歷了太多，學到了太多。當自己身處xxx學院的時候，我感覺自己就像是已經(jīng)獨立了一樣，感受著社會和生活中各種各樣新奇的體驗。但卻有感到自己還沒能走出學校，因為我仍能在學習的時候深深的感到自己的不足。回顧這四年的

13、經(jīng)歷，從入學的軍訓到畢業(yè)的實習，我已經(jīng)經(jīng)歷了太多，也改變了太多，為此，在這畢業(yè)之際我對即將結(jié)束大學生涯的自己做自我鑒定如下：一、思想鑒定大學四年的經(jīng)歷教會了我團結(jié)和協(xié)作，我在這個團結(jié)的集體里培養(yǎng)了良好的思想品德，并通過課堂的學習和平時生活中的累積和關(guān)注樹立了良好的價值觀、世界觀。在大學的生活中，我樂于幫助同學，主動承擔班級事務，積極奉獻自己的力量。最重要的是在實習階段，通過在實習的體驗，我更加深刻的認識到了何為責任！并且在工作中我更進一步的了解了團結(jié)和團隊協(xié)作的重要性。這些都對我的性格塑造帶來了極大的影響，并且我如今還在不斷的完善自己的思想，為了能更好的面對接下來的社會生活。二、學習情況評價我

14、從剛進入學院開始就認識到了學習的重要。這四年來，我積極的去學習好老師教導的課程，并在課程后通過網(wǎng)絡和圖書室去進一步精進自己的能力。此外，通過對專業(yè)知識的鉆研，我在個人的學習中還了解到了許多老師沒有深入講述過的知識，這些都讓我在之后的實習中得益非常，并且進一步的在學習上充實了我，讓我更加明白自己學習的方向。最后的實習階段，這是我對學習的進一步完善。通過實習的工作體驗，我跟進一步的了解理論和實際的區(qū)別，并在了解后，積極的彌補自己的專業(yè)只是，通過學習和努力，滿足自己的工作需求。并且在完善中，我也進一步認識到了自己今后前進的方向，并正在積極的向著目標前進。三、生活和人際在校期間，對于班級的同學我都建立

15、了良好的關(guān)系，并且和不少學長學姐都有認識。而在到了實習公司之后，還認識了不少的同事前輩。和大家的交流，不僅僅擴大了我的人際圈，提升了我的交際能力。更然我了解了許多自己不清楚的事情，讓我對未來的人生規(guī)劃有了更多的信息，并且從學長和前輩身上得到了不少的經(jīng)驗和建議。四、結(jié)束這場大學的生活即將走向終點，但是經(jīng)歷了這些成長，我也明白在之后還有更多的事情等待著我！我會努力的改進自己，并不斷的完善自我！ 應屆大學畢業(yè)生自我鑒定 篇5 回首四年的大學校園生活的和社會實踐生活的，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。四年大學時光,收獲頗多,感觸頗多

16、.收獲的是知識,感觸的是人生理上大學,不僅僅是學會了專業(yè)知識，更重要的是掌握了一種思維方式,一種不論遇到何種問題都能系統(tǒng)、全面分析對待的思維方式.我覺得這比多掌握幾門專業(yè)知識具有更大的優(yōu)越性.我在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位。在專業(yè)課程的學習上，我極大程度的提高了自學能力。根據(jù)專業(yè)的.的要求，我有針對性的自學了有關(guān)課程，掌握了很多有關(guān)知識，為專業(yè)課程的學習打下扎實基礎；此外，我也涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對專業(yè)知識的應用背景以及.個學科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認識。在平時生活的中，我和善熱情，和同學關(guān)系融洽。并且多次加入志愿者的隊伍，幫助別人的同時也是在幫助自己?；仡欉@幾年，我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，同樣的，在我有困難時也得到同學們無私的幫助。大學四年，塑造了一個健康的我；大學四年，塑造了一個積極向上的我；大學四年，塑造了一個嶄