小學(xué)五六年級(jí)體育全集

1、小學(xué)五六年級(jí)體育教案小學(xué)五六年級(jí)體育教案全集（4-1）第一周  第課教材一、理論課任務(wù)1、  使學(xué)生了解本學(xué)期的要求。2、  進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)秋冬季體育課注意事項(xiàng)。3、  讓學(xué)生進(jìn)一步明白如何鍛煉身體。內(nèi)容課的內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間力量次數(shù)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)(略)二、宣布本課內(nèi)容三、點(diǎn)名1、  教師宣布本課內(nèi)容2、  點(diǎn)名1、學(xué)生聽(tīng)5弱1基本部分一、體育鍛煉對(duì)身體的作用1、  提高運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的功能2、  能夠促進(jìn)呼吸和循環(huán)系統(tǒng)功能3、  能促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)的功能二、怎樣科學(xué)鍛煉身體1、  教師講解、回答

2、問(wèn)題。2、  用講故事的方式講給學(xué)生，并用鼓勵(lì)的語(yǔ)言讓學(xué)生多提問(wèn)，激發(fā)學(xué)生的思維1、  學(xué)生聽(tīng)，并可以提問(wèn)30中中111結(jié)束部分1、  總結(jié)2、  下課1、  教師指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)2、  師生再見(jiàn)1、  學(xué)生聽(tīng)2、  師生再見(jiàn)2弱1 育  課  教  案第一周  第2課教材一、跳躍：蹲踞式跳遠(yuǎn)二、隊(duì)列：行進(jìn)間三種轉(zhuǎn)法任務(wù)1、  通過(guò)本課使學(xué)生逐步掌握跳躍的基本技能、技巧。2、  養(yǎng)學(xué)生正確的走姿，進(jìn)一步熟練行進(jìn)間三種轉(zhuǎn)法的動(dòng)作技巧。3、  培養(yǎng)

3、學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)的精神。內(nèi)容課的內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間力量次數(shù)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)（略）二、準(zhǔn)備部分1、  隊(duì)列、慢跑2、  徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)3、  專門性練習(xí)1、體委組織整隊(duì)2、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)3、教師指揮，口令4、組織：四列橫隊(duì)1、  學(xué)生聽(tīng)口令站隊(duì)2、  學(xué)生聽(tīng)口令練習(xí)、模仿5弱1基本部分一、跳躍：蹲踞式跳遠(yuǎn)重點(diǎn)：動(dòng)作協(xié)調(diào)、蹬跳有力。難點(diǎn)：助跑、踏跳、  騰空、落地二、隊(duì)列：行進(jìn)間三種轉(zhuǎn)法重點(diǎn)：注意力集中。難點(diǎn)：動(dòng)令予令要分清。1、教師講解動(dòng)作要領(lǐng)、示范2、組織學(xué)生練習(xí)3、巡視指導(dǎo)，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。4、組織：分組輪換1、教師

4、講解動(dòng)作要領(lǐng)、示范2、織學(xué)生練習(xí)3、巡視指導(dǎo)，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。、學(xué)生聽(tīng)、學(xué)生練習(xí)、糾正錯(cuò)誤、學(xué)生聽(tīng)、學(xué)生練習(xí)、糾正錯(cuò)誤302中中弱1111結(jié)束部分一、放松活動(dòng)二、總結(jié)三、下課1、  教師組織領(lǐng)做2、  指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)3、  組織：四列橫隊(duì)1、  學(xué)生模仿2、  學(xué)生聽(tīng)，提問(wèn)體  育  課  教  案第二周  第課教材一、跳躍：蹲踞式跳遠(yuǎn)二、技巧：肩肘倒立任務(wù)、通過(guò)本課使學(xué)生逐步掌握跳躍的基本技能、技巧。2、發(fā)展手臂力量，提高手腕、手指的靈活性。2、  培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)的精神。內(nèi)容課

5、的內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間力量次數(shù)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)（略）二、準(zhǔn)備部分1、隊(duì)列、慢跑2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)3、專門性練習(xí)1、體委組織整隊(duì)2、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)3、教師指揮，口令4、組織：四列橫隊(duì)1、學(xué)生聽(tīng)口令站隊(duì)2、學(xué)生聽(tīng)口令練習(xí)、模仿530弱中中1111基本部分一、跳躍：蹲踞式跳遠(yuǎn)重點(diǎn)：動(dòng)作協(xié)調(diào)、蹬跳有力。難點(diǎn)：助跑、踏跳、  騰空、落地二、技巧：肩肘倒立重點(diǎn)：動(dòng)作這間的連接要自然、連貫。難點(diǎn)：腰挺直，兩臂撐住腰，注意安全、教師講解動(dòng)作要領(lǐng)、示范、組織學(xué)生練習(xí)、巡視指導(dǎo)，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。、組織：分組輪換、教師講解動(dòng)作要領(lǐng)、示范、織學(xué)生練習(xí)、巡視指導(dǎo)，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。1、學(xué)生聽(tīng)2、學(xué)

6、生練習(xí)3、糾正錯(cuò)誤、學(xué)生聽(tīng)、學(xué)生練習(xí)、糾正錯(cuò)誤結(jié)束部分1、放松活動(dòng)2、總結(jié)3、下課1、教師組織領(lǐng)做2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)3、組織：四列橫隊(duì)1、學(xué)生模仿2、學(xué)生聽(tīng)，提問(wèn)2弱1體  育  課  教  案第二周  第2課教材一、跳躍：蹲踞式跳遠(yuǎn)二、技巧：肩肘倒立任務(wù)1、通過(guò)本課使學(xué)生逐步掌握跳躍的基本技能、技巧。2、發(fā)展手臂力量，提高手腕、手指的靈活性。3、培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)的精神。內(nèi)容課的內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間力量次數(shù)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)（略）二、準(zhǔn)備部分1、隊(duì)列、慢跑2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)3、專門性練習(xí)1、體委組織整隊(duì)2、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)3

7、、教師指揮，口令4、組織：四列橫隊(duì)1、學(xué)生聽(tīng)口令站隊(duì)2、學(xué)生聽(tīng)口令練習(xí)、模仿530弱中中1111基本部分一、跳躍：蹲踞式跳遠(yuǎn)重點(diǎn)：動(dòng)作協(xié)調(diào)、蹬跳有力。難點(diǎn)：助跑、踏跳、  騰空、落地二、技巧：肩肘倒立重點(diǎn)：動(dòng)作這間的連接要自然、連貫。難點(diǎn)：腰挺直，兩臂撐住腰，注意安全、教師講解動(dòng)作要領(lǐng)、示范、組織學(xué)生練習(xí)、巡視指導(dǎo)，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。、組織：（分組輪換）、教師講解動(dòng)作要領(lǐng)、示范、織學(xué)生練習(xí)、巡視指導(dǎo)，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。、學(xué)生聽(tīng)、學(xué)生練習(xí)、糾正錯(cuò)誤、學(xué)生聽(tīng)、學(xué)生練習(xí)、糾正錯(cuò)誤結(jié)束部分1、放松活動(dòng)2、總結(jié)3、下課1、教師組織領(lǐng)做2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)3、組織：四列橫隊(duì)1、學(xué)生模仿2、學(xué)生聽(tīng)，提問(wèn)

8、2弱1體  育  課  教  案第三周  第課教材一、孝核：蹲踞式跳遠(yuǎn)二、小籃球：移動(dòng)變向跑 任務(wù)一、進(jìn)一步掌握蹲踞式跳遠(yuǎn)的技術(shù)，考核蹲踞式跳遠(yuǎn)，提高動(dòng)作的質(zhì)量，發(fā)展跳能力。二、繼續(xù)學(xué)習(xí)正面雙手傳球技術(shù)，發(fā)展學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)及快速反應(yīng)等能力。三、培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞勇敢頑強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。內(nèi)容課的內(nèi)容教師活動(dòng)練習(xí)與方法時(shí)間力量次數(shù) 準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)（略）二、準(zhǔn)備部分1、隊(duì)列、慢跑2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)3、專門性練習(xí)1、體委組織整隊(duì)2、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)3、教師指揮，口令4、組織：四列橫隊(duì) 1、要求：精神飽滿、隊(duì)形整齊2

9、、練習(xí)：·向左（右）轉(zhuǎn)走·分隊(duì)、裂隊(duì)走跑·活動(dòng)各關(guān)節(jié)5  弱 1   基本部分一、跳遠(yuǎn)：蹲踞式重點(diǎn)：掌握技術(shù)      、              籃球：移動(dòng)變向跑重點(diǎn)：1、反應(yīng)靈敏      2、控制球靈活 一、組織：二路縱隊(duì)* * * * * * * *

10、 * * *二、教法：1、  宣布考核方法2、  學(xué)生練習(xí)3、  考核開(kāi)始4、  組長(zhǎng)配合教師考核 一、              組織：* * * * * * * *二、              教法：1、  示范講解動(dòng)作2、  分組練習(xí)3、  個(gè)別指導(dǎo)糾

11、正 一、練習(xí)1、  丈量步點(diǎn)2、  練習(xí)二次3、  三次試跳取好成績(jī)要求：動(dòng)作正確力求遠(yuǎn)度。  一、練習(xí)1、  看教師手勢(shì)移動(dòng)練習(xí)2、  看教師手勢(shì)變向跑練習(xí)3、  快速跑中急停變向跑練習(xí)4、  結(jié)合小比賽練習(xí)移動(dòng)變向跑  30 中        中 1    1     1結(jié)束部分1、放

12、松活動(dòng)2、總結(jié)3、下課1、教師組織領(lǐng)做2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)3、組織：四列橫隊(duì)1、學(xué)生模仿2、學(xué)生聽(tīng)，提問(wèn)  2 弱 1體  育  課  教  案第三周  第2課教材一、障礙跑：40米內(nèi)通過(guò)34個(gè)障礙二、技巧：聯(lián)合動(dòng)作  任 務(wù)一、初步學(xué)習(xí)快速安全通過(guò)障礙物的技能，發(fā)展靈敏、速度等身體素質(zhì)。二、繼續(xù)改前滾翻起立單腿前滑成縱叉（女）前滾翻交叉轉(zhuǎn)體溫表180度（男）的技術(shù)，學(xué)習(xí)后腿前擺成并腿肩肘倒立。（女）后滾翻挺身跳（男）的技術(shù)。三、培養(yǎng)學(xué)生勇敢堅(jiān)強(qiáng)不怕困難等優(yōu)良品質(zhì)。內(nèi)容課的內(nèi)容組織與

13、教法練習(xí)與要求次數(shù)時(shí)間量 準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)（略）二、準(zhǔn)備部分1、隊(duì)列、慢跑2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)3、專門性練習(xí)a)                     體委組織整隊(duì)b)                  

14、   教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)1、              教師指揮，口令2、              組織：四列橫隊(duì) 1、學(xué)生聽(tīng)口令站隊(duì)2、學(xué)生聽(tīng)口令練習(xí)、模仿3、要求：動(dòng)作整齊一致1  5   30    

15、0;        5弱   中      強(qiáng)  中   弱     基本部分一、障礙跑：40米內(nèi)通過(guò)34個(gè)障礙    二、技巧：聯(lián)合動(dòng)作重點(diǎn)：1、  前滾翻團(tuán)身緊，縱叉直2、  轉(zhuǎn)身180度動(dòng)協(xié)調(diào)1、  組織：分成四組同時(shí)進(jìn)行2、  教師示范講解3

16、、  分組練習(xí)4、  小組進(jìn)行比賽 1、  組織：* * * * * * * * * 教法：1、  教師提示引導(dǎo)2、  組織練習(xí)3、  巡視指導(dǎo)糾正4、  典型示范一、練習(xí)：1、  鉆繩2、  滾過(guò)墊子3、  跨過(guò)欄架l                   要求：動(dòng)作整齊一致一、練習(xí)男：1、前滾翻和后滾翻2、

17、  復(fù)習(xí)兩腿交叉轉(zhuǎn)體180度3、  前滾翻兩腿交叉轉(zhuǎn)體180度接后滾翻女：1、前滾翻3、  復(fù)習(xí)單腿前滑成縱叉* 要求：動(dòng)作連貫協(xié)調(diào)優(yōu)美結(jié)束部分一、放松活動(dòng)二、總結(jié)a)                     下課1、  教師組織領(lǐng)做2、  指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)3、  組織：四列橫隊(duì)一、練習(xí)：隨教師做放松操* 要求：動(dòng)作輕松自然 

18、  小學(xué)五六年級(jí)體育教案全集（4-2）體  育  課  教  案第四周  第1課教材一、障礙跑：40米內(nèi)通過(guò)34個(gè)障礙二、技巧：聯(lián)合動(dòng)作  任 務(wù)一、初步學(xué)習(xí)快速安全通過(guò)障礙物的技能，發(fā)展靈敏、速度等身體素質(zhì)。二、繼續(xù)改前滾翻起立單腿前滑成縱叉（女）前滾翻交叉轉(zhuǎn)體溫表180度（男）的技術(shù)，學(xué)習(xí)后腿前擺成并腿肩肘倒立。（女）后滾翻挺身跳（男）的技術(shù)。三、培養(yǎng)學(xué)生勇敢堅(jiān)強(qiáng)不怕困難等優(yōu)良品質(zhì)。內(nèi)容課的內(nèi)容組織與教法練習(xí)與要求次數(shù)時(shí)間量 準(zhǔn)備部分1、  課堂常規(guī)（略）2、  準(zhǔn)備部分

19、1、隊(duì)列、慢跑2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)3、專門性練習(xí)1、體委組織整隊(duì)2、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)3、教師指揮，口令4、組織：四列橫隊(duì) 1、學(xué)生聽(tīng)口令站隊(duì)2、學(xué)生聽(tīng)口令練習(xí)、模仿3、要求：動(dòng)作整齊一致1  5   30             5弱   中      強(qiáng)  中  

20、0;弱     基本部分一、障礙跑：40米內(nèi)通過(guò)34個(gè)障礙    二、技巧：聯(lián)合動(dòng)作重點(diǎn)：1、前滾翻團(tuán)身緊，縱叉直2、轉(zhuǎn)身180度動(dòng)協(xié)調(diào)1、組織：分成四組同時(shí)進(jìn)行2、教師示范講解3、分組練習(xí)4、小組進(jìn)行比賽 5、組織：* * * * * * * * * 教法：1、教師提示引導(dǎo)2、組織練習(xí)3、巡視指導(dǎo)糾正4、典型示范一、練習(xí)：1、鉆繩2、滾過(guò)墊子3、跨過(guò)欄架、要求：動(dòng)作整齊一致一、練習(xí)男：1、前滾翻和后滾翻2、復(fù)習(xí)兩腿交叉轉(zhuǎn)體180度3、前滾翻兩腿交叉轉(zhuǎn)體180度接后滾翻女：1、前滾翻2、復(fù)習(xí)單腿

21、前滑成縱叉* 要求：動(dòng)作連貫協(xié)調(diào)優(yōu)美結(jié)束部分一、放松活動(dòng)二、總結(jié)三、下課1、教師組織領(lǐng)做2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)3、組織：四列橫隊(duì)一、練習(xí)：隨教師做放松操* 要求：動(dòng)作輕松自然   小學(xué)五六年級(jí)體育教案全集（4-3）體  育  課  教  案第七周  第1課教材一、身體素質(zhì)練習(xí)二、韻律操 任 務(wù)一、通過(guò)身體素質(zhì)的練習(xí)，使學(xué)生掌握科學(xué)鍛煉身體的方示，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。二、學(xué)習(xí)韻律操的基本動(dòng)作，發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性，節(jié)奏感。三、培養(yǎng)學(xué)生克服困難，吃苦耐勞的精神，陶治學(xué)生美的情操。內(nèi)容課的內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生

22、活動(dòng)次數(shù)時(shí)間量 準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)（略）二、準(zhǔn)備部分1、隊(duì)列、慢跑2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)3、專門性練習(xí)1、體委組織整隊(duì)2、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)3、教師指揮，口令4、組織：四列橫隊(duì)1、學(xué)生聽(tīng)口令站隊(duì)2、學(xué)生聽(tīng)口令練習(xí)、模仿1  5   30             5弱   中      強(qiáng)  中&

23、#160;  弱基本部分一、身體素質(zhì)練習(xí)       二、韻律操1、組織：時(shí)間控制定時(shí)轉(zhuǎn)換      2、組織：四列橫隊(duì)體操隊(duì)形*、執(zhí)法：1、  講解示范2、  學(xué)生練習(xí)3、  巡回指導(dǎo)4、  隨音樂(lè)練習(xí)二、練習(xí)：1、    上舉和側(cè)舉啞鈴2、  仰臥起坐3、  跳繩4、  二頭起*、要求：按自身能力分配練習(xí)次數(shù)和速度三、練習(xí)：1、  手

24、臂動(dòng)作練習(xí)2、  髖動(dòng)作練習(xí)3、  腰部動(dòng)作練習(xí)4、  基本步伐練習(xí)5、  組合動(dòng)作練習(xí)*、要求：隨音樂(lè)節(jié)奏進(jìn)行練習(xí)結(jié)束部分一、放松活動(dòng)二、總結(jié)三、下課1、教師組織領(lǐng)做2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)3、組織：四列橫隊(duì)1、學(xué)生模仿2、學(xué)生聽(tīng)，提問(wèn)    體  育  課  教  案第七周  第2課教材一、小籃球：移動(dòng)變向跑 任務(wù)一、初步學(xué)習(xí)籃球變向跑的基本技，提高學(xué)生的基本活動(dòng)能力。二、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)協(xié)作，服從命令的良好作風(fēng)。內(nèi)容課的內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)次數(shù)時(shí)

25、間量 準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)（略）二、準(zhǔn)備部分1、隊(duì)列、慢跑2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)3、專門性練習(xí)1、體委組織整隊(duì)2、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)3、教師指揮，口令4、組織：四列橫隊(duì) 1、學(xué)生聽(tīng)口令站隊(duì)2、學(xué)生聽(tīng)口令練習(xí)、模仿1  5   30             5弱   中      強(qiáng)  中

26、   弱基本部分一、小籃球：移動(dòng)變向跑重點(diǎn)：1、  反應(yīng)靈敏2、  控制球靈活一、組織：四路縱隊(duì) *、教法：1、  示范講解動(dòng)作2、  分組練習(xí)3、  個(gè)別指導(dǎo)糾正一、練習(xí)：1、  看教師手勢(shì)移動(dòng)練習(xí)2、  看教師手勢(shì)變向跑練習(xí)3、  快速跑中急停變向跑練習(xí)4、  滑步移動(dòng)變向跑5、  結(jié)合小比賽練習(xí)移動(dòng)變向跑*、要求：反應(yīng)快、動(dòng)作敏捷 結(jié)束部分一、放松活動(dòng)二、總結(jié)三、下課1、教師組織領(lǐng)做2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)3、組織：四列橫隊(duì)1、學(xué)生模仿2、學(xué)

27、生聽(tīng)，提問(wèn)    體  育  課  教  案第八周  第課教材一、障礙跑：米內(nèi)通過(guò)個(gè)障二、武術(shù)：基本功串聯(lián)任 務(wù)一、初步學(xué)習(xí)快速安全通過(guò)障礙物的技能，發(fā)展靈敏、速度等身體素質(zhì)。二、學(xué)習(xí)武術(shù)基本功串聯(lián)動(dòng)作，提高對(duì)武術(shù)的興趣。三、培養(yǎng)學(xué)生勇敢堅(jiān)強(qiáng)不怕困難等優(yōu)良品質(zhì)。內(nèi)容課的內(nèi)容組織與教法練習(xí)與要求數(shù)時(shí)量 準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)（略）二、準(zhǔn)備部分1、  隊(duì)列、慢跑2、  徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)3、  專門性練習(xí)1、體委組織整隊(duì)、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)、教師指揮，口令、組

28、織：四列橫隊(duì) 、學(xué)生聽(tīng)口令站隊(duì)、學(xué)生聽(tīng)口令練習(xí)、模仿1  5   30             5弱   中      強(qiáng)  中   弱基本部分一、障礙跑：米內(nèi)通過(guò)個(gè)障礙物跑      二、武術(shù)：基本功串聯(lián)&#

29、160;、組織：分成四組同時(shí)進(jìn)行、教法：、教師口令指揮、學(xué)生練習(xí)、分組比賽、講評(píng)  、組織：四列橫隊(duì)體操隊(duì)形、教法：、動(dòng)作示范講解、聽(tīng)口令隨教師同做、分組練習(xí)教師指導(dǎo)糾正、成套路練習(xí)一、練習(xí)：、跳過(guò)個(gè)小墊子、鉆過(guò)皮筋、前滾翻個(gè)、跨過(guò)個(gè)欄架、要求：快速安全機(jī)敏的通過(guò)障礙物二、練習(xí)：、正踢、側(cè)踢、外擺、里合、蹬腿沖拳、弓步?jīng)_拳、仆步穿掌、弓步推掌、要求：動(dòng)作到位，有力結(jié)束部分一、放松活動(dòng)二、總結(jié)三、下課、教師組織領(lǐng)做、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)、組織：四列橫隊(duì)、學(xué)生模仿、學(xué)生聽(tīng)，提問(wèn)    體  育  課  教

30、60; 案第八周  第課教材一、障礙跑：米內(nèi)通過(guò)個(gè)障礙物的跑二、小籃球：接球跑動(dòng)單手投籃任 務(wù)一、初步學(xué)習(xí)快速安全通過(guò)障礙物的技能，發(fā)展靈敏、速度等身體素質(zhì)。二、進(jìn)一步學(xué)習(xí)小籃球接球跑動(dòng)單手投籃技術(shù)。三、培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智、勇敢、果斷等優(yōu)良品質(zhì)。內(nèi)容課的內(nèi)容組織與教法練習(xí)與要求時(shí)數(shù)量 準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)（略）二、準(zhǔn)備部分、隊(duì)列、慢跑 、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)、體委組織整隊(duì)、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)、教師指揮，口令、組織：四列橫隊(duì) 、學(xué)生聽(tīng)口令站隊(duì)  、學(xué)生聽(tīng)口令練習(xí)、模仿1  5   3

31、0             5弱   中      強(qiáng)  中   弱基本部分一、障礙跑：米內(nèi)通過(guò)個(gè)障礙跑     二、小籃球：接球跑動(dòng)單手投籃   重點(diǎn)：投籃手型正確一、組織：分成四組同時(shí)進(jìn)行、執(zhí)教、師示范講解、分組練習(xí)、小組進(jìn)行比賽 、組

32、織：分四組在籃球場(chǎng)上進(jìn)行、教法：、教師講解示范、分組練習(xí)、教師巡回指導(dǎo)、區(qū)別對(duì)待一、練習(xí)：、鉆繩、滾過(guò)墊子、跨過(guò)欄架、跳過(guò)米、要求：保證動(dòng)作質(zhì)量，遵守規(guī)則一、練習(xí)：、原地傳接球練習(xí)、原地運(yùn)球、原地單手投籃練習(xí)、接球跑動(dòng)單手投籃練習(xí)、要求：動(dòng)作連貫協(xié)調(diào)準(zhǔn)確 結(jié)束部分一、放松活動(dòng)二、總結(jié)三、下課、教師組織領(lǐng)做、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)、組織：四列橫隊(duì)、學(xué)生模仿、學(xué)生聽(tīng)，提問(wèn)    體  育  課  教  案第九周  第課教材一、韻律操二、游戲：鉆圈賽跑任 務(wù)一、復(fù)習(xí)兒童韻律操基本動(dòng)作，發(fā)展學(xué)生的

33、協(xié)調(diào)性節(jié)奏感和美感。二、通過(guò)游戲鉆圈賽跑，發(fā)展學(xué)生靈敏素質(zhì)和奔跑能力。并基本掌握練習(xí)方法。三、培養(yǎng)學(xué)生克服困難，永往直前的精神。陶冶學(xué)生美的情操。內(nèi)容課的內(nèi)容組織與教法練習(xí)與要求時(shí)數(shù)量 準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)（略）二、準(zhǔn)備部分、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng) 、專門性練習(xí)、體委組織整隊(duì)、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)、教師指揮，口令、組織：四列橫隊(duì) 、學(xué)生聽(tīng)口令站隊(duì)、學(xué)生聽(tīng)口令練習(xí)、模仿1  5   30           &#

34、160; 5弱   中      強(qiáng)  中   弱基本部分一、韻律操         二、游戲：鉆圈賽跑一、組織：、教法：、示范講解動(dòng)作、分組練習(xí)、集體練習(xí)、隨音樂(lè)練習(xí) 二、組織：、教法：、教師講解游戲規(guī)則、學(xué)生練習(xí)一、練習(xí)：、復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的韻律操動(dòng)作、分段、分節(jié)練習(xí)韻律操、完整練習(xí)隨音樂(lè)練習(xí)、要求：動(dòng)作有節(jié)奏、富有表現(xiàn)力 二、練習(xí)、體會(huì)練習(xí)

35、方法、分組練習(xí)、比賽、講評(píng)、要求：聽(tīng)從指揮遵守規(guī)則 結(jié)束部分一、放松活動(dòng)二、總結(jié)三、下課、教師組織領(lǐng)做、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)、組織：四列橫隊(duì)、學(xué)生模仿、學(xué)生聽(tīng)，提問(wèn)    體  育  課  教  案第九周  第課教材一、小籃球：接球跑動(dòng)單手投籃二、游戲：行到一致任 務(wù)一、初步學(xué)會(huì)小籃球傳、接球跑動(dòng)單手投籃的技術(shù)動(dòng)作。二、通過(guò)游戲鉆圈賽跑，發(fā)展學(xué)生靈敏素質(zhì)和奔跑能力。并基本掌握練習(xí)方法。三、培養(yǎng)學(xué)生克服困難，永往直前的精神。陶冶學(xué)生美的情操。內(nèi)容課的內(nèi)容組織與教法練習(xí)與要求時(shí)數(shù)量 

36、;準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)（略）二、準(zhǔn)備部分、隊(duì)列、慢跑 、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)、體委組織整隊(duì)、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)、教師指揮，口令、組織：四列橫隊(duì)、學(xué)生聽(tīng)口令站隊(duì) 、學(xué)生聽(tīng)口令練習(xí)、模仿1  5   30             5弱   中      強(qiáng)  中  

37、0;弱基本部分一、小籃球：接球跑動(dòng)單手投籃        二、游戲：行動(dòng)一致一、組織：分成四組在籃球場(chǎng)地進(jìn)行、教法：、教師講解示范、學(xué)生練習(xí)、個(gè)別糾正、巡回指導(dǎo)表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)   二、組織：分成四組帶到游戲場(chǎng)地進(jìn)行、教法：、教師講解游戲規(guī)則、學(xué)生練習(xí)、比賽、講評(píng)一、練習(xí)、跑動(dòng)傳接球練習(xí)、跑動(dòng)運(yùn)球練習(xí)、跑動(dòng)單手投籃練習(xí)、接球跑動(dòng)單手投籃練習(xí)、要求：動(dòng)作連貫銜接自然二、練習(xí)：、體會(huì)游戲方示、學(xué)生分組練習(xí)、比賽、要求：按照游戲規(guī)則進(jìn)行，同學(xué)要按要求統(tǒng)一行動(dòng)結(jié)束部分一、放松活動(dòng)二、總結(jié)三、下課、教

38、師組織領(lǐng)做、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)、組織：四列橫隊(duì)、學(xué)生模仿、學(xué)生聽(tīng)，提問(wèn)    小學(xué)五六年級(jí)體育教案全集（4-4）體  育  課  教  案第十周  第課教材一、跳繩：跳短繩（考核）二、自選項(xiàng)目：排球或籃球任務(wù)一、通過(guò)跳短繩的考核，檢測(cè)學(xué)生跳繩能力，掌握技術(shù)情況，發(fā)展跳躍能力。二、培養(yǎng)學(xué)生克服困難，拼搏向上的精神。內(nèi)容課的內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)數(shù)量 準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)（略）二、準(zhǔn)備部分、隊(duì)列、慢跑、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)、專門性練習(xí)、體委組織整隊(duì)、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)、教師指揮，口令、組織：四列橫隊(duì)

39、、學(xué)生聽(tīng)口令站隊(duì)、學(xué)生聽(tīng)口令練習(xí)、模仿1  5   30             5弱   中      強(qiáng)  中   弱   基本部分一、跳繩：跳短繩（考核）        二、根據(jù)學(xué)生興趣選擇練習(xí)項(xiàng)目（排球或籃球）一、組織：共分四組分別考核*、教法：、宣布考核方法，注意事項(xiàng)及要求、編組考核、根據(jù)學(xué)生興趣安排其它練習(xí)項(xiàng)目  二、組織：自由形成小團(tuán)體，鍛煉或比賽、教法：、教師布置器材，觀察、小組長(zhǎng)負(fù)責(zé) 一、練習(xí)：、充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)、學(xué)生練習(xí)、考核開(kāi)始、要求：聽(tīng)從指揮，遵守規(guī)則