2017新版人教版部編本一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《語(yǔ)文園地一》教案

1、語(yǔ)文園地一教學(xué)目標(biāo)：1.猜謎語(yǔ)，會(huì)認(rèn)“六、七、八、九、十”5個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“八”和“十”。2.比較三組形近字，學(xué)會(huì)用“加一加”的方法認(rèn)識(shí)新字。3.能正確、流利、有感情地朗讀詩(shī)歌詠鵝。4.和大人一起讀兒歌小兔子乖乖。5.按照筆順，在田字格中正確書(shū)寫(xiě)“二、三、十、禾”。 教學(xué)重點(diǎn)：1.學(xué)生能夠自主識(shí)字。2.能正確、流利、有感情地朗讀詩(shī)歌。教學(xué)難點(diǎn)：養(yǎng)成自主識(shí)字興趣。教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)課件教學(xué)時(shí)數(shù)：2課時(shí)教學(xué)過(guò)程：第一課時(shí)、趣味識(shí)字（一）復(fù)習(xí)導(dǎo)入。1.全班誦讀金木水火土。2.出示“識(shí)字加油站” 中的內(nèi)容，讓學(xué)生在兒歌中找出漢字 “一、二、三、四、五”。3.教師范讀詩(shī)句，學(xué)生跟讀。4.教師引導(dǎo)：你們能猜出這

2、是什么嗎？（二）追問(wèn)：在這首詩(shī)里，除了“一、三、四、五”，還有其他 數(shù)字，你們能找出來(lái)嗎？1.出示練習(xí)：將相應(yīng)的數(shù)字與漢字用直線鏈接。學(xué)生完成練習(xí)。2.教師范寫(xiě)“八”和“十”，學(xué)生書(shū)空。3.學(xué)生在田字格里描紅，臨寫(xiě)。二、字詞句運(yùn)用（一）教師出示生字卡片， 指名讀，分男女讀， 小組賽讀，齊讀。（二）教師出示“讀一讀，比一比”中三組漢字，學(xué)生自由讀一 讀。（三）質(zhì)疑：同學(xué)們，這三組漢字有一個(gè)共同特點(diǎn)，你們發(fā)現(xiàn)了 嗎？（學(xué)生談?wù)勛约旱陌l(fā)現(xiàn)，教師明確：每組漢字中，在第一個(gè)字上 加上一筆或者兩筆可以變成第二個(gè)字。 如“人”上面加兩橫變成“天”； “口”里面加上“十”變成“田”；“日”里面加一橫變成“目”

3、）（四）教師小結(jié)：同學(xué)們， 今后在學(xué)習(xí)漢字時(shí)， 可以用“加一加” 的方法認(rèn)識(shí)更多的漢字。三、日積月累（一）出示“日積月累”部分的圖片，指名說(shuō)說(shuō)圖中是什么動(dòng)物？（鵝）1.出示“鵝”的演變過(guò)程，學(xué)生認(rèn)真觀察。2.指名說(shuō)說(shuō)“鵝”與實(shí)物的相似之處。3.教師引導(dǎo)：“詠鵝”就是贊美鵝的意思。讓我們看看詩(shī)人駱賓王是如何贊美鵝的。（二）課件播放古詩(shī)詠鵝，學(xué)生認(rèn)真觀看。引導(dǎo)學(xué)生想象鵝在水中快樂(lè)的樣子。1.教師范讀詠鵝，學(xué)生跟讀。2.指名讀，分男女讀，小組賽讀，齊讀。3.學(xué)生嘗試背誦古詩(shī)詠鵝，配樂(lè)全班誦讀古詩(shī)詠鵝。第二課時(shí)一、復(fù)習(xí)鞏固（一）教師出示上節(jié)課認(rèn)識(shí)的生字“六、七、八、九、十”。（二）指名讀，開(kāi)火車(chē)讀，分

4、男女讀，小組賽讀，齊讀。 二、和大人一起讀（一）學(xué)生觀看插圖，用自己的話說(shuō)說(shuō)插圖的內(nèi)容。（二）教師范讀兒歌小兔子乖乖。（三）教師一句一句帶讀，同時(shí)示范做相應(yīng)的動(dòng)作。（四）師生一起配樂(lè)表演讀。（五）教學(xué)小結(jié)： 小兔子做得對(duì)， 當(dāng)陌生人敲門(mén)時(shí)， 千萬(wàn)別開(kāi)門(mén)三、書(shū)寫(xiě)提示（一）復(fù)習(xí)田字格中橫中線、豎中線及各小格的名稱。（二）師生齊讀兒歌：田字格、四方方，寫(xiě)好漢字它來(lái)幫。左上 格、右上格、左下格、右下格、橫中線、豎中線，各個(gè)方位記心間。（三）教師：當(dāng)我們?cè)跁?shū)寫(xiě)漢字的時(shí)候，要注意什么呢？1.學(xué)生在“寫(xiě)漢字”軟件里再次觀看“二、三、十、禾”的書(shū)寫(xiě) 順序，以及每一筆在田字格中的位置。2.學(xué)生在田字格里認(rèn)真描紅，臨寫(xiě)。3.組內(nèi)評(píng)議，寫(xiě)得好的獎(jiǎng)勵(lì)一顆小星星。四、課堂小結(jié)（一）說(shuō)一說(shuō)：這節(jié)課，你們學(xué)到了什么？（二）學(xué)生暢所欲言。教后反思優(yōu)點(diǎn)：本節(jié)課最大的亮點(diǎn)就是字謎的講解，作為教師能夠感受到 學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣以及學(xué)習(xí)的積極性， 教師也適時(shí)地進(jìn)行了其他字謎的 拓展，使得學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣更加高漲。不足：本節(jié)課在書(shū)寫(xiě)方面“八”字的