初中物理熱學(xué)總復(fù)習(xí)

1、初中物理總復(fù)習(xí)熱學(xué) 1.溫度計(jì)原理及其正確使用、讀數(shù)2.六種物態(tài)變化特點(diǎn)及應(yīng)用(1液化現(xiàn)象的例子判斷及解釋(2熔化、凝固的圖象及其意義(3沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系(4熔點(diǎn)、沸點(diǎn)的應(yīng)用(5各物態(tài)吸放熱情況3.擴(kuò)散現(xiàn)象及其意義4.內(nèi)能的描述、改變方法及其與熱量的區(qū)別5.比熱容性質(zhì)的描述6.物質(zhì)吸、放熱計(jì)算及其與電學(xué)的綜合7.燃料熱值的單位、意義及應(yīng)用8.熱機(jī)中的能量轉(zhuǎn)化及四沖程特點(diǎn)9.能源的分類及應(yīng)用初中物理總復(fù)習(xí)熱學(xué)(一第一部分:熱現(xiàn)象 物態(tài)變化【知識結(jié)構(gòu)】定義:表示物體的冷熱程度將_混合物的溫度定為0度溫度 規(guī)定 之間分成100等份,每份為1將_的溫度定為100度 原理:根據(jù)液體的_性質(zhì) (若液體受冷

2、凝固后將不能使用使用使用時(shí):(1玻璃泡要完全浸入待測液體中,不要碰到容器_和_,(2待示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù),(3讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)仍要留在液體中,視線要與液柱的_相平。幾種溫度計(jì)對比: 熔點(diǎn)和凝固點(diǎn):同種物質(zhì)的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)相同熔化和凝固 晶體和非晶體的區(qū)別:_體具有一定的熔點(diǎn),_體沒有一定的熔點(diǎn)晶體熔化條件:(1 晶體熔化和凝固圖像:物態(tài)變化 蒸發(fā) 因吸熱而具有致冷作用 汽化兩種方式 條件: (1達(dá)到沸點(diǎn)汽化和液化 沸騰 (2不斷吸熱特點(diǎn):溫度不變,但仍需吸熱液化的兩種方法:_和_ 例子:(1剝開冰棍冒出的“白氣”(2液化石油氣升華和凝華 常見例子:(1在北方冬天里冰凍的衣服干了(升華(2用“干冰”保鮮

3、、人工降雨(升華 (3冬天早晨瓦上的霜或下的雪(凝華 注:早晨的霧、露(液化例1、如圖1所示四種測量水溫的方法,其中正確的為( 解析:在使用過程中要注意使溫度計(jì)的玻璃泡正確放入被測液體中,還要注意讀數(shù)時(shí)的正確方法。溫度計(jì)的正確使用要求為:(1溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測的液體中,不要碰到容器底或容器壁,題中A, B溫度計(jì)的玻璃泡分別碰到了容器側(cè)壁和底,故不正確。(2溫度計(jì)玻璃泡浸入被測液體后要稍候一會(huì)兒,待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù),題中C溫度計(jì)的玻璃泡沒有全部浸入被測液體。答案:D例2、下列關(guān)于物質(zhì)的熔化和凝固的說法中正確的是(A各種固體都有一定的熔點(diǎn),不同的固體熔點(diǎn)不同(B晶體熔化時(shí)的溫度叫熔

4、點(diǎn),不同的晶體熔點(diǎn)不同(C同種晶體的熔點(diǎn)高于它的凝固點(diǎn)(D晶體熔化過程要吸熱,且溫度不斷升高解析:固體分為晶體和非晶體兩類,只有晶體才有一定的熔化溫度即熔點(diǎn),非晶體沒有,所以選項(xiàng)(A是不正確的。同一種晶體的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)相同,所以選項(xiàng)(C是不正確的。晶體熔化過程要吸熱,但溫度保持不變,所以選項(xiàng)(D也是不正確的。只有選項(xiàng)(B是正確的說法。答案:B例3、松香在熔化過程中(A溫度不變,放出熱量(B溫度不變,吸收熱量(C溫度升高,吸收熱量(D溫度降低,放出熱量解析:松香是非晶體。非晶體在熔化過程中溫度不斷上升,吸收熱量先變軟然后逐漸變稀,直至全部變成液體。非晶體沒有熔點(diǎn)。答案:C例4、夏天游泳后剛從水中

5、上岸會(huì)感到冷,如要有風(fēng)甚至?xí)涞么蝾?為什么?解析:解題中要注意回答吸熱的原因和吸熱更多的原因,還要回答影響蒸發(fā)快慢的因素對吸熱的影響。答案:夏天從水中上岸后,身體表面的水蒸發(fā),要從人身體吸收熱量感到冷,如果有風(fēng)會(huì)加快身體表面的水分蒸發(fā),從身體吸收更多的熱量,所以會(huì)冷得打顫。拓展延伸:題中要從蒸發(fā)吸熱的知識解釋,還要從影響蒸發(fā)的因素方面解釋,有風(fēng)的情況下蒸發(fā)加快吸熱更多。例5、下列現(xiàn)象中,不屬于液化現(xiàn)象的是( (2003.2A、燒開水時(shí)壺嘴冒“白氣”B、洗熱水澡時(shí),浴室內(nèi)的鏡變模糊C、清晨,草木上掛著露珠D、寒冷的冬天滴水成冰解析:生活中的液化現(xiàn)象較多,成因一般是“水蒸氣遇冷凝結(jié)成小水珠吸附在

6、物體表面或飄在空氣中看起來像白氣”,很多同學(xué)在這個(gè)地方混淆了導(dǎo)致分辨不清而失分。這題中“A、B、C”選項(xiàng)顯然都屬于這種情況,而“D”項(xiàng)則不是。答案:D初中物理總復(fù)習(xí)熱學(xué)(二 第二部分:分子動(dòng)理論 內(nèi)能 比熱容 熱量 熱值 熱機(jī) 能源【知識結(jié)構(gòu)】物質(zhì)由_組成 分子動(dòng)理論 一切物質(zhì)分子不停地做_運(yùn)動(dòng) 分子間同時(shí)存在_力和_力定義:物體內(nèi)部所有分子做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的_能和_能之和 影響因素:_內(nèi)能 改變方法:_和_(兩種方法都能達(dá)到同樣效果,即“等效”注意:一切物體在任何時(shí)候都具有內(nèi)能,即內(nèi)能不可能為0。直接_物體 如:生火煮飯、炒菜、燒水等內(nèi)能的利用用來_ 如:柴油機(jī)發(fā)動(dòng)后可以運(yùn)轉(zhuǎn)、汽車起動(dòng)后行駛等定

7、義:單位質(zhì)量的某種物質(zhì)在升高1時(shí)所吸收的熱量 (用字母“_”表示 單位:_注意:比熱是物質(zhì)的一種特性。比熱容 水的比熱容最大,為_物理意義:表示每1Kg 的水溫度每升高1所吸收的熱量是4.2×103_ 水比熱較大的應(yīng)用:調(diào)節(jié)氣溫、作為發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻液等定義:在熱傳遞過程中傳遞的那部分能量熱量 =_計(jì)算:Q =cm =_ 其中“t ”是指變化的溫度 t =_單位:_完全燃燒后所放出的熱量 (用字母“_”表示 注意:熱值是物質(zhì)的一種特性 熱值 單位:_物理意義:表示每1Kg 的某種燃料完全燃燒后所放出的熱量是多少J 計(jì)算:Q 放=mq 能量守恒定律:物質(zhì)中能的總量保持不變,只是形式間的轉(zhuǎn)化

8、或物質(zhì)間的轉(zhuǎn)移 例1、下列事例中屬于分子擴(kuò)散現(xiàn)象的是(A、春天,柳絮飛揚(yáng)B、夏天,槐花飄香C、秋天,黃沙撲面D、冬天,雪花飄飄解析:擴(kuò)散是指兩種物質(zhì)的分子彼此進(jìn)入對方的現(xiàn)象。由于分子非常小,人的肉眼根本無法看見一粒粒的分子在運(yùn)動(dòng),只能通過顏色、氣味等變化來判斷。這題的ACD三項(xiàng)都是我們能看見的物體運(yùn)動(dòng),顯然不屬于分子擴(kuò)散現(xiàn)象,故為B。答案:B例2、下列關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量和做功的說法中,正確的是(A. 物體溫度降低,內(nèi)能一定減少B. 物體吸收熱量,溫度一定升高C. 溫度高的物體把溫度傳給溫度低的物體D. 一個(gè)物體溫度升高,一定是物體對外做了功解析:物體溫度降低,分子運(yùn)動(dòng)速度減慢,分子平均動(dòng)能減

9、小,內(nèi)能減小,A正確;物體吸收熱量,溫度不一定升高,如物態(tài)變化時(shí)晶體熔化吸熱,但溫度不變,B錯(cuò);在熱傳遞過程中,傳遞的是能量即內(nèi)能而不是溫度;一個(gè)物體溫度升高,可能是吸收了熱量,也可能是外界對物體做了功,而不是物體對外界做功。答案:A拓展延伸:溫度、內(nèi)能、熱量、功是四個(gè)不同的物理量,物理意義是絕然不同的,溫度表示物體的冷熱程度的物理量,是物體內(nèi)大量分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)快慢的宏觀表現(xiàn)。內(nèi)能是物體內(nèi)所有分子做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子勢能的總和。例3、質(zhì)量為3千克的石油,用去1/3后,剩下石油的密度、比熱容和熱值情況為(A、密度、比熱容變?yōu)樵瓉淼?/3,熱值不變B、密度、比熱容不變,熱值變?yōu)樵瓉淼?/3C、

10、密度、比熱容和熱值變?yōu)樵瓉淼?/3D、密度、比熱容和熱值都不變解析:物質(zhì)的密度、比熱容和熱值都是物質(zhì)的屬性,對于同種物質(zhì)來說,它們不會(huì)隨物質(zhì)的質(zhì)量變化而改變，只要理解了這一意義， 而改變，只要理解了這一意義，就能確定答案。 確定答案。 答案：D 答案： ，1kg 的酒精溫度由 20升高到 21吸收的 例 4、酒精的比熱容是 2.4×10 _（填單位） 、 3 熱量是_J. 1kg 的酒精溫度由 61降低到 60放出的熱量是_J. 解析：該題要求對比熱容的單位、意義熟練掌握。 千克的某種 某種物質(zhì)溫度升高 解析：該題要求對比熱容的單位、意義熟練掌握。比熱容表示每 1 千克的某種物質(zhì)溫度

11、升高 1所吸 比熱容的單位 收的熱量，而質(zhì)量相等的同種物質(zhì)升高 所放出的熱量相同。根據(jù)這一意義， 收的熱量，而質(zhì)量相等的同種物質(zhì)升高 1所吸收的熱量與降低 1所放出的熱量相同。根據(jù)這一意義， 3 后兩個(gè)空剛好是這種情況，所以不用計(jì)算就可以確定都為“2.4× 后兩個(gè)空剛好是這種情況，所以不用計(jì)算就可以確定都為“2.4×10 J” 。 3 3 2.4× J/(kg· 2.4× · 答案：J/( ·；2.4×10 J；2.4×10 J。 例 5、下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的說法中，不正確的是（ ） A. 在砂輪磨刀時(shí)，刀

12、的溫度升高了，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 B. 隕石進(jìn)入大氣層成為流星時(shí)，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 C. 壺中水沸騰時(shí)，壺蓋不停地跳動(dòng)，水的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為壺蓋的動(dòng)能 D. 用打氣筒給車胎打氣時(shí)，筒內(nèi)空氣內(nèi)能轉(zhuǎn)移到氣筒上，使氣筒壁溫度升高 解析：磨刀時(shí)，砂輪轉(zhuǎn)動(dòng)對刀做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為刀的內(nèi)能； 解析：磨刀時(shí)，砂輪轉(zhuǎn)動(dòng)對刀做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為刀的內(nèi)能；流星發(fā)出光和熱是由于空氣與隕石 摩擦，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為隕石的內(nèi)能；水蒸氣對外做功內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；用氣筒打氣時(shí) 摩擦，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為隕石的內(nèi)能；水蒸氣對外做功內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；用氣筒打氣時(shí)，活塞對 筒內(nèi)空氣做功，使空氣內(nèi)能增加，再進(jìn)行熱傳遞使氣筒壁溫度升高。 筒內(nèi)空氣做功，使空氣

13、內(nèi)能增加，再進(jìn)行熱傳遞使氣筒壁溫度升高。 答案： 答案：A 方法提煉：物體內(nèi)能的改變有兩種方法：做功和熱傳遞，同時(shí)， 方法提煉：物體內(nèi)能的改變有兩種方法：做功和熱傳遞，同時(shí)，能量在轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化過程中遵守能量 守恒定律。 守恒定律。 例 6、如圖是單缸四沖程內(nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程的示意圖，下列四組關(guān)于這種內(nèi)燃機(jī)一個(gè)工作循環(huán)中四個(gè)沖程 、 的順序排列，正確的是（ ） A、丙、丁、乙、甲 B、乙、丁、甲、丙 C、乙、甲、丁、丙 D、甲、乙、丙、丁 解析：內(nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程順序?yàn)槲鼩鉀_程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程。 解析：內(nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程順序?yàn)槲鼩鉀_程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程。圖乙中的左氣門開啟， 中的左氣門開啟， 前頭向內(nèi)，顯然表示進(jìn)氣，故為吸氣沖程 而圖丙中的右氣門開啟，前頭向外，顯然表示出氣， 氣沖程； 前頭向內(nèi)，顯然表示進(jìn)氣，故為吸氣沖程；而圖丙中的右氣門開啟，前頭向外，顯然表示出氣，故為排氣 沖程；至于圖甲、丁則很相似，氣缸的活塞又沒有向上或向下的前頭， 沖程；至于圖甲、丁則很相似，氣缸的活塞又沒有向上或向下的前頭，但我們可以從火花塞有無點(diǎn)火現(xiàn)象 判斷，圖甲火花塞處有火花 說明此為做功沖程 相反圖丁的沒有 則為壓縮沖程 火花塞處有火花， 做功沖程； 的沒有， 壓縮沖程。 判斷，圖甲火花塞處有火花，說明此為做功沖程；相反圖丁的沒有，則為壓縮沖程。 答案： 答案：B 例 7、石油是