九年級物理全冊第二十章第4節(jié)電動機教案(新版)新人教版

1、四、電動機【學習目標】1 1、了解磁場對通電導線的作用。2 2、了解直流電動機的結構工作原理。3 3、知道電動機較熱機的優(yōu)點。（出示學習目標，讓學生默讀，再讓學生領讀）【學習重點】：通電導線在磁場中受力方向與磁場方向、電流方向之間的關系?！緦W習難點】：分析電動機的轉動過程【激情導入】：電動機在實際生活中的應用較多，同學們能例舉其具體事例嗎？利用圖片展示電動機的應用。提問：給電動機通電，它為什么能夠轉動呢？板書：四、電動機【自主學習】（同學們，請大家仔細閱讀課本P133P133 頁至 P136P136 頁電動機的內(nèi)容，給大家 8 8分鐘時間，獨立完成自主學習習題，小組內(nèi) 2 2 人一組對學互查糾

2、錯，小組長檢查成果，看哪個組完成又快又準確。發(fā)現(xiàn)問題的小組派代表提出，其他小組幫忙解決問題）（人之所以能，是相信能）（教師提醒學生學習什么、怎樣學習、用多長時間學習、應達到什么要求、屆時 如何檢測等）（）（學生自主學習，教師要巡視并指導，參與小組討論）【自主學習提綱】1 1、通電導體在磁場中受力方向與哪些有關？關系如何？2 2、電動機的工作原理是什么？直流電動機的構造有哪些？3 3、電動機與熱機比較有何優(yōu)點？【自主學習檢測】1 1、通電導線在磁場中要 _ ，受力的方向跟_ 、_ 都有關系。2 2、 通電線圈在磁場中會 _ ，利用這個原理制成了 _。3 3、 電動機的構造主要包括兩個部分： _

3、叫做_ 和_叫做_。另外為了能持續(xù)轉動，它還有改變電流方向的 _【質(zhì)疑】自主學習過程，你們有哪些疑惑和想弄清楚的問題嗎？（小組討論，提出本組的疑 惑和想弄清楚的問題，并將其板書到小組展示黑板上）2【合作探究、展示提升】（小組群學，小組長組織，針對問題認真討論得出結論，每學習小組組內(nèi)先展示，小組指派成員或全體小組成員上臺展示）爬不到比賽的計分板上）合作探究一：探究磁場對通電導體的作用 把導線 abab 放在磁場里，接通電源，讓電流通過導 線 abab,觀察它的運動。實驗表明：_ 把電源的正負極對調(diào)后接入電路，使通過導線 abab 的電流方向與原來相反，觀察導線abab 的運動方向。實驗表明： _

4、。保持導線 abab 中的電流方向不變，但把蹄形磁體上下磁極調(diào)換一下，使磁場方向與原來相反，研究導線 abab 的運動方向。實驗表明： _。（4 4 ）總結得出：通電導線在磁場中受到 _的作用，受力的方向跟 _的方向、_ 的方向都有關系。當電流的方向或者磁感線的方向變得相反時，通電導線受力的方向也_。 想一想：如果電流和磁感線的方向同時都變得相反時，通電導線受力方向會怎樣？答：。（6 6）討論探究：如果把一個通有電流的線框放到磁場中，它會怎樣運動？結論： 線圈在磁場中_；板書：1 1、通電導線在磁場中受到力的作用：通電導線在磁場中要受到力的作用，力的方向跟電流的方向和磁感線的方向有關。當電流的

5、方向或磁感線的方向改變，通電導線受力的方向?qū)⒏淖儭? 2、左手定則（1 1）. .作用：判斷通電導體在磁場中的受力方向，跟電流方向和磁感線方向之間的關系。（2 2）. .內(nèi)容：伸開左手，使大拇指與（2020 分鐘）（旁觀者的姓名永遠學生活動一：演示實驗3四指在同一平面內(nèi)并與四指垂直，讓磁感線垂直穿入手心,使四個手指所指的方向為電流方向，那么大拇指所指的方向就是通電導體在磁場中的受力方向。4合作探究二：探究磁場對通電線圈的作用學生活動一：討論探究 1 1:如果把一個通有電流的線框放到磁場中，它會怎樣運動？若線圈 在磁場中轉動，將會出現(xiàn)什么現(xiàn)象？合作探究三：電動機板書：3 3、電動機的原理：根據(jù)通

6、電線圈在磁場中受力轉動的原理制成學生活動一：學生討論：如何解決導線纏繞、在平衡位置左右擺動不持續(xù)轉動下去的現(xiàn)象電動機的構造：能夠轉動的線圈，叫做轉子（線圈、換向器）；固定不動的磁體，叫做定子（磁極、電刷）；學生活動二：電動機的工作原理簡述A A、B B 是電刷作用：與半環(huán)接觸，使電源和線圈組成閉合電路。E E、F F 是換向器（兩個銅制半環(huán)）：作用：線圈轉過平衡位置后及時改變線圈中的電流方向，從而改變線圈的受力方向， 使線圈持續(xù)轉動下去。學生活動三：演示實驗：讓直流電動機轉動，（1 1）改變電流大小及其電流方向，觀察電動機的轉動方向；（2 2）改變磁極方向，觀察電動機的轉動方向。板書：4 4、

7、直流電動機不轉動的原因：（1 1）線圈內(nèi)部斷路（2 2）電刷與換向器接觸不良（3 3）線圈平面恰好與磁感線方向垂直。：改變直流電動機轉動速度的方法：改變線圈中電流的大小。：改變直流電動機轉動方向的方法：（1 1）対調(diào)電源兩極（2 2）対調(diào)磁極的兩極。5學生活動四：電動機與熱機比較，電動機有哪些優(yōu)點？電動機和熱機相比較的優(yōu)點是結構簡單、體積小、操作方便、噪音小、無污染【點撥釋疑拓展提升】【課堂知識梳理】【達標檢測】1 1、 直流電動機是利用_的原理制成的。它工作時將 _能轉化為。2 2、 電動機安裝完成后，閉合電路電動機不運轉，但輕輕的轉一下就轉動起來了，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是_ 。3 3、探究通電導體在磁場中受到的力與哪些因素有關時，小麗同學做了如下三組實驗，如 下圖所示, ,其中AB是通電導體的一部分，導線上的箭頭表示電流方向，F(xiàn)表示導體受力的方向，N S表示磁體的兩極.通過實驗（玄）和（b b）說明，通電導體在磁場中的受到力方向與 _ 的方向有關.通過實驗（a a）和（c c）說明，通電導體在磁場中的受到力