小學(xué)三年級上冊語文第一單元測試題

1、小學(xué)三年級上冊語文第一單元測試題 姓名： 總分：一、看拼音寫漢字（10分）chun dài zho hu hú dié c zhuàng sh jìn( ) ( ) ( ) ( ) ( )ji zhung gun chá kng què fèn lì yuxì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、 選擇正確的讀音,在字音下打“”假(jià ji)裝 好(hào ho)奇 朝(zho cháo)霞 盛(chéngshèng)飯白發(fā)(f f&

2、#224;) 似(shì sì)乎 搖晃(hung hung)照相(xing xiàng)三、辨一辨，組一組（5分）峰（ ） 瓣（ ） 釣（ ） 綠（ ） 耍（ ）蜂（ ） 辮（ ） 鉤（ ） 錄（ ） 要（ ）4、 照樣子，寫詞語。ABB 例：笑呵呵 （ ）（ ）（ ）（ ）ABAC例：又高又陡 （ ）（ ）（ ）（ ）ABCC例：白發(fā)蒼蒼 （ ）（ ）（ ）（ ）AABB例：安安靜靜 （ ）（ ）（ ）（ ）五、照樣子變一變，給詞語穿新衣。1例：銅鐘（古老的銅鐘）蜜蜂（ ） 手掌（ ） 力量（ ）清香（ ） 花瓣（ ） 決心（ ）2例：草地（一片草地）【提示：

3、填數(shù)量詞】絨毛（ ） 學(xué)校（ ） 臺階（ ）照片（ ） 歌聲（ ） 小路（ ）六、給詞語寫近、反義詞。（8分）1、寫出近義詞打扮（ ） 仔細(xì)（ ） 汲取（ ） 飄蕩（ ）2、寫出反義詞甜蜜（ ） 居然（ ） 喜愛（ ） 鮮艷（ ）7、 照樣子，用帶點的詞語造句。（8分）1、女孩有的彎腰撿著，兩條鞭子像蜻蜓的翅膀，上下飛舞著；有的往籃里塞著槐米，頭一點一點的，像覓食的小鴨子。有的像有的像2、我奮力的向峰頂爬去，一會兒攀著鐵鏈上，一會兒手腳并用的向上爬一會兒一會兒3、要不是你的勇氣，鼓舞我，我還下不了決心哩！現(xiàn)在居然爬上來了！居然4、 小路上走來了許多小學(xué)生，有傣族的，有景頗族的，有阿昌族和德昂族

4、的，還有漢族的。有有有還有八、句子模仿秀。（8分）1、例：快樂的 飄蕩著 孩子們 田野里 歌聲 組句：田野里飄蕩著他們快樂的歌聲弟弟 草地上 常常 我 玩耍 在 和組句：。2、例：姑娘把槐米塞進了籃子。 改句：槐米被姑娘塞進了籃子。那鮮艷的民族服裝，把學(xué)校打扮得更加絢麗多彩。改句：。3、例：孩子們進入了夢鄉(xiāng)。 填充：（勞累一天的）孩子們（帶著甜蜜的微笑）進入了夢鄉(xiāng)。草地上盛開著花兒。填充：（ ）草地上（爭先恐后地）盛開著（ ）花兒。4、例：八月，天多熱。 把句子寫具體：八月，天多熱。雞熱得耷拉著翅膀，狗熱得吐出舌頭，蟬熱得不知如何是好，在樹上不停地叫著“知了，知了”。雨，真大。 天，真冷。 他

5、（她），真好。 同學(xué)們讀書真認(rèn)真。在給出的句中，任意選一句，把句子寫具體：。九、按事情發(fā)展的順序，把下面的句子整理成一段通順的話，在括號里標(biāo)上序號 。( ) 小船順著水流向前漂去。( ) 看著一只只小船漂遠了 , 我們心里在說 ：“ 小紙船 , 希望你漂到大海去?！? ) 星期天，我和幾個小伙伴一起來到小溪邊。( ) 我們拍著手，沿著小溪追著小船。( ) 我們用五色彩紙折成一只只小船，放在水里。九、精彩回顧閱讀金色的草地片段。原來，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。花朵張開時，它是金色的，草地也是金色的；花朵合攏時，金色的花瓣被包住，草地就變成綠色的了。多么可愛的草地！多么有趣的蒲公英

6、！從那時起，蒲公英成了我們最喜愛的一種花。它和我們一起睡覺，和我們一起起床。1、 分別用“”和“”在原文中標(biāo)出比喻句、擬人句。2、 聯(lián)系上下文，寫出下列詞語的意思。睡覺：。起床：。3、 讀了課文，我知道草地變成金色，是因為 ；草地會變成綠色，是因為。4、“從那時起，蒲公英成了我們最喜愛的一種花”中的“那時”指的是。閱讀短文，完成練習(xí)。小院的西面是花圃，一年四季花開不斷，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有個挺大的葡萄架。夏天，孩子們在葡萄架下乘涼、下棋，大人們在這里看報、休息。一只只蝴蝶上下飛舞，顯得非常熱鬧。到了秋天，一大串一大串的葡萄掛在葡萄架上，不時發(fā)出醉人的香味。院子的東面種著幾棵高大的白楊，它們像巨人一樣守衛(wèi)著小院。院子南面是一片碧綠的小菜園。地里種著黃瓜茄子西紅柿還種著綠油油的青菜一眼看去，個個漂漂亮亮，惹人喜愛。 1、在文中的中加上標(biāo)點符號。（2分）2、填空。（8 分） 這段話共 _ 句話。先寫小院西面是 _ ，北面有個 _ ，院子?xùn)|面種著 _ ，南面是 _ 。其中寫得最多、最詳