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1、 貴陽(yáng)市三十四中學(xué) 柯熙蘭 竺可楨植物的生長(zhǎng)榮枯、動(dòng)物的養(yǎng)育往來(lái)等自然現(xiàn)象。利用物候知識(shí)來(lái)研究農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的科學(xué)。 物候 物候?qū)W物候觀測(cè)對(duì)農(nóng)業(yè)有什么重要意義? 物候反映氣候條件對(duì)生物的影響,比較簡(jiǎn)便,容易掌握,可以廣泛應(yīng)用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上。物候現(xiàn)象的來(lái)臨決定于哪些因素?緯度的差異緯度的差異經(jīng)度的差異經(jīng)度的差異高下的差異高下的差異古今的差異古今的差異舉例舉例舉例作詮釋舉例主要次要空間時(shí)間 舉例子舉例子是常用的說(shuō)明方法它往往能深入淺出,把抽象的事理具體化,形象化。通俗易懂,把事物的特征和事理解說(shuō)得很清楚。 本文主要運(yùn)用的是什么說(shuō)明方法本文主要運(yùn)用的是什么說(shuō)明方法研究物候?qū)W有什么意義研究物候?qū)W有什么意義?預(yù)

2、報(bào)農(nóng)時(shí),安排播種日期;安排農(nóng)作物區(qū)劃,確定造林和采集種子的日期;引種植物到氣候條件相同的地區(qū);避免或減輕害蟲(chóng)的侵害;便利山區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展。 什么是物候和物什么是物候和物候候?qū)W?學(xué)?物候觀測(cè)對(duì)農(nóng)業(yè)有什么重要意義?物候觀測(cè)對(duì)農(nóng)業(yè)有什么重要意義?決定物候現(xiàn)象來(lái)臨的因素有哪些?決定物候現(xiàn)象來(lái)臨的因素有哪些?研究物候?qū)W有什么意義?研究物候?qū)W有什么意義?舉例說(shuō)明什么是大自然的語(yǔ)言 草木榮枯候鳥(niǎo)去來(lái) 杏花 傳語(yǔ) 耕地桃花 暗示 種谷子布谷鳥(niǎo) 唱歌 割麥插禾擬人化 有情有感描寫(xiě)一年四季的詞語(yǔ)春夏秋冬蘇醒 冰雪融化 草木萌發(fā) 各種花次第開(kāi)放炎熱 孕育果實(shí)果實(shí)成熟 葉子漸漸變黃 簌簌的落下銷聲匿跡 衰草連天 風(fēng)雪載

3、途生動(dòng)形象,如一幅四季風(fēng)光畫(huà)聯(lián)系生活實(shí)際,利用學(xué)到的物候知識(shí)和其它知聯(lián)系生活實(shí)際,利用學(xué)到的物候知識(shí)和其它知識(shí)對(duì)以下幾個(gè)事例作出合理的解釋識(shí)對(duì)以下幾個(gè)事例作出合理的解釋海嘯海嘯 蒂莉蒂莉神六上天神六上天 季節(jié)季節(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)運(yùn)動(dòng)會(huì)十運(yùn)會(huì)十運(yùn)會(huì)區(qū)運(yùn)會(huì)區(qū)運(yùn)會(huì)秋高氣爽秋高氣爽陰雨綿綿陰雨綿綿緯度緯度經(jīng)度經(jīng)度高下高下作業(yè):作業(yè): 課外收集有關(guān)課外收集有關(guān)“神六神六”上天的上天的資料,寫(xiě)一篇說(shuō)明文。資料,寫(xiě)一篇說(shuō)明文。作者簡(jiǎn)介竺可楨,氣象學(xué)家、地理學(xué)家、教育家。中國(guó)近代地理學(xué)和氣象學(xué)的奠基者。在臺(tái)風(fēng)、季風(fēng)、氣候變遷、農(nóng)業(yè)氣候、物候、自然區(qū)劃等方面有開(kāi)拓性的研究。主編了中國(guó)自然區(qū)劃、中國(guó)自然地理等叢書(shū),是我國(guó)地理學(xué)和氣象學(xué)界的一代宗師。“大自然的語(yǔ)言”比喻什么?“大自然的語(yǔ)言”用來(lái)比喻無(wú)比豐富的物候現(xiàn)象。語(yǔ)言是人類最重要的交際工具,把大自然中種種物候現(xiàn)象比作“大自然的語(yǔ)言”,形象地說(shuō)明了認(rèn)識(shí)它、研究它的重要性 。雨中聞禪叫,預(yù)告晴天到。麻雀屯食要落雪魚(yú)跳水,有雨來(lái)燕子低飛要落雨泥鰍靜,天氣晴螞蟻壘窩要落雨二十四節(jié)氣春雨驚春清谷天夏滿芒夏暑相連秋處露秋寒霜降冬雪雪冬寒又寒采用生動(dòng)說(shuō)明的表達(dá)方式,介紹你最喜歡的采用生動(dòng)說(shuō)明的表達(dá)方式,介紹你最喜歡的一種動(dòng)物或植物。(字左右)一種

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