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文檔簡(jiǎn)介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2011學(xué)年(下)梧田一中學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試情況分析報(bào)告為了全面貫徹 “學(xué)校教育要樹立健康第一的指導(dǎo)思想,切實(shí)加強(qiáng)體育工作”的精神,促進(jìn)學(xué)生更積極、更主動(dòng)參與體育鍛煉,提高體質(zhì)健康水平,進(jìn)一步落實(shí)教育部、國(guó)家體育總局聯(lián)合下發(fā)的學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的要求, 以“為了每一位學(xué)生的健康”為主題的“學(xué)生體質(zhì)健康檢測(cè)中心”,結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施辦法的具體要求及學(xué)校實(shí)際狀況進(jìn)行了積極準(zhǔn)備,于2011年12月6日,對(duì)我校學(xué)生進(jìn)行了測(cè)試工作,達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了一定的有益經(jīng)驗(yàn)。一、測(cè)試對(duì)象、方法1、測(cè)試對(duì)象2011年12月6日,梧田一中體育組對(duì)學(xué)生體質(zhì)進(jìn)行測(cè)試,實(shí)際有效參測(cè)人數(shù)為1550人。2
2、、測(cè)試項(xiàng)目按照標(biāo)準(zhǔn)的要求,選擇了必測(cè)項(xiàng)目3項(xiàng),選測(cè)項(xiàng)目3項(xiàng),即身高、體重、肺活量、立定跳遠(yuǎn)、仰臥起坐(女)、坐位體前屈。3、測(cè)試方法為了保證測(cè)試工作的質(zhì)量,我們特選了一下午對(duì)全校的體質(zhì)進(jìn)行檢測(cè)二、測(cè)試結(jié)果與分析1、學(xué)生體質(zhì)測(cè)試總成績(jī)分析總分等級(jí)項(xiàng)目人數(shù)所在占比例不及格55936.06及格51433.16良好45729.48優(yōu)秀201.29從統(tǒng)計(jì)結(jié)果看,學(xué)生體質(zhì)健康水平較差,及格以上人數(shù)僅占63.94%。2、學(xué)生體質(zhì)測(cè)試分項(xiàng)成績(jī)分析身高體重等級(jí)項(xiàng)目人數(shù)所在占比例超重684.39肥胖1529.81偏低72746.90營(yíng)養(yǎng)不良15610.06正常44728.84身高標(biāo)準(zhǔn)體重指數(shù)能有效地評(píng)價(jià)出學(xué)生的身
3、體勻稱程度和生長(zhǎng)發(fā)育及營(yíng)養(yǎng)狀況的水平,從測(cè)試結(jié)果分析,有相當(dāng)一部分學(xué)生超重或過輕,這些學(xué)生應(yīng)科學(xué)安排體育鍛煉和合理膳食,多做增加肌肉組織的練習(xí)和減少多余脂肪的運(yùn)動(dòng)。由于生活水平的提高,學(xué)生營(yíng)養(yǎng)過剩是普遍存在的問題,應(yīng)當(dāng)引起社會(huì)和家長(zhǎng)的重視。肺活量體重等級(jí)項(xiàng)目人數(shù)所在占比例不及格32721.10及格85154.90良好30619.74優(yōu)秀664.26肺活量體重指數(shù)主要評(píng)價(jià)學(xué)生的肺通氣功能,也能有效地反映人體生長(zhǎng)發(fā)育水平。從結(jié)果分析看,我校學(xué)生的肺通氣功能處于較低狀態(tài),進(jìn)一步說明我們要加強(qiáng)體育教學(xué)和組織課外體育活動(dòng)。速度、靈巧類項(xiàng)目等級(jí)項(xiàng)目人數(shù)所在占比例不及格19412.52及格26717.23良
4、好64641.68優(yōu)秀44328.58立定跳遠(yuǎn)主要是測(cè)試學(xué)生下肢的爆發(fā)力及身體協(xié)調(diào)能力的發(fā)展水平??偟膩砜矗瑢W(xué)生的下肢力量發(fā)展較好。因此,在今后的體育課教學(xué)中,應(yīng)加強(qiáng)下肢力量的鍛煉和立定跳遠(yuǎn)技術(shù)、技能的教學(xué),努力提高下肢力量素質(zhì)。耐力類項(xiàng)目等級(jí)項(xiàng)目人數(shù)所在占比例不及格46129.74及格41126.52良好42427.35優(yōu)秀25416.39柔韌、力量類項(xiàng)目等級(jí)項(xiàng)目人數(shù)所在占比例不及格30219.48及格84654.58良好33721.74優(yōu)秀654.19仰臥起坐主要檢驗(yàn)女生的腹肌力量及耐力水平,從結(jié)果分析上看,我校女生的腹肌處于中下等水平,反映出女生平時(shí)的練習(xí)程度重視不夠,需要在體育課教學(xué)中
5、進(jìn)一步加強(qiáng)指導(dǎo)和練習(xí)。三、測(cè)試中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)1、標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試是為體育教學(xué)服務(wù)的,也能反映和評(píng)價(jià)體育教學(xué)的效果,是體育課的“考教”分離。學(xué)校成立了專門的體質(zhì)測(cè)試“中心”,并經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn),責(zé)任教師全面統(tǒng)籌,系統(tǒng)組織,獨(dú)立進(jìn)行。從形式和機(jī)制上保障了測(cè)試工作的順利進(jìn)行,改變了以往“達(dá)標(biāo)”均在體育課上進(jìn)行,任課教師各負(fù)其班,既影響了體育課的教學(xué)進(jìn)程和效果,也影響了測(cè)試的準(zhǔn)確性。2、測(cè)試結(jié)果具有重要的科研價(jià)值,目前全部測(cè)試都是通過先進(jìn)的電子儀器進(jìn)行,計(jì)算機(jī)系統(tǒng)處理,數(shù)據(jù)精確度明顯提高,保證了測(cè)試工作的科學(xué)性、嚴(yán)密性和準(zhǔn)確性。極大地提高了測(cè)試的技術(shù)含量和工作效率。3、大力宣傳標(biāo)準(zhǔn)的重要性,使教師和學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到
6、標(biāo)準(zhǔn)的試行,關(guān)系到每個(gè)人的切身利益。將測(cè)試成績(jī)與學(xué)分和學(xué)生的體育課成績(jī)掛鉤,與教師的工作業(yè)績(jī)掛鉤,使教師和學(xué)生得到高度的認(rèn)識(shí)和重視,充分調(diào)動(dòng)師生的主動(dòng)性和積極性,這也是測(cè)試工作能夠順利進(jìn)行的重要保證。四、測(cè)試存在的問題及討論1、測(cè)試儀器的精確性有待提高,要有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。測(cè)試值與實(shí)際客觀的科學(xué)性之間存在誤差,應(yīng)努力降低儀器的誤差率。使測(cè)試結(jié)果更具科學(xué)性。2、測(cè)試身高、體重時(shí),按要求,學(xué)生必須穿短衣短褲進(jìn)行。測(cè)試“中心”不能單獨(dú)準(zhǔn)備男、女更衣室。女學(xué)生只能脫掉大外套測(cè)試,這也使得數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性具有一定的誤差。在測(cè)身高時(shí),以前用人工測(cè)量,頭上的滑板只是輕輕貼在頭發(fā)上便讀數(shù),而現(xiàn)在的滑板需要緊壓頭上方可讀數(shù),很多學(xué)生自認(rèn)為身高比以前矮了23厘米,給學(xué)生造成了思想負(fù)擔(dān),尤其是個(gè)矮的學(xué)生和女學(xué)生。3、1000米和800米(女)跑是必測(cè)項(xiàng)目,學(xué)生非常重視,教師也有意在教學(xué)中安排耐力跑等項(xiàng)目的內(nèi)容。因此,在教學(xué)中,教師要教育學(xué)生加強(qiáng)耐力項(xiàng)目的訓(xùn)練,否則,將對(duì)學(xué)生心肺功能的提高和意志品質(zhì)的培養(yǎng)帶來不利影響。4、測(cè)試人員要熟練掌握測(cè)試方法和數(shù)據(jù)處理方法,以保證為學(xué)生進(jìn)行測(cè)試和釋疑工作??傊倚T趫?zhí)行標(biāo)準(zhǔn)過程中,態(tài)度明確、準(zhǔn)備充分、工作積極,完全按照標(biāo)準(zhǔn)的具體要求,對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行的體質(zhì)測(cè)試,效果也是比較理想的
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