五年級信息技術(shù)上冊第三課《用看圖軟件欣賞圖片》教案川教版

1、精選用看圖軟件欣賞圖片教材分析本課是在三、四年級學習相關(guān)知識的基礎上進行的軟件使用能力訓練方面的教學內(nèi)容，旨在讓學生通過一個新工具軟件ACDSee的學習，提高駕馭軟件的能力；同時進一步熟悉圖片文件名特點和圖片格式等已經(jīng)學習過的知識，為今后處理圖形圖像的學習做好最基礎的準備。本節(jié)課只介紹ACDSee最常用的功能。學情分析經(jīng)過前期學案導學課堂實踐，學生對教學案已經(jīng)有了一定閱讀能力，大部分學生能夠在教學案的指導下完成操作任務。所以本課主要由學生根據(jù)教學案、學習素材和幫助材料進行自主學習。但一些關(guān)鍵操作需要老師示范，關(guān)鍵知識學習需要老師點撥和指導，如：ACDSee兩種狀態(tài)的切換（示范）、不同格式圖片文

2、件的區(qū)別（指導學習）。學習目標知識與能力：讓學生認識ACDSee軟件的界面；學會ACDSee軟件的基本使用方法；了解圖片文件名特點和圖片格式(擴展名)。 過程與方法：在教師的引導和組織下，學生通過閱讀教材、相互討論和動手操作，認識ACDSee軟件的界面，自主學習ACDSee軟件的基本使用方法。 情感態(tài)度價值觀：訓練積極參與，主動學習，大膽交流的意識。學習重點快捷操作欄的使用、不同圖片格式的區(qū)別學習難點理解“文件瀏覽界面”和“圖片觀看窗口”兩種界面的關(guān)系和轉(zhuǎn)換方法理解不同圖片格式的區(qū)別教學準備事先將本課學習資料共享給學生。其中包括ACDSee5.0軟件、教學案、學習素材和幫助材料。在“學習素材”

3、文件夾中，有jpg、bmp、gif三種格式的圖片數(shù)十張，其中有三張圖片經(jīng)過90、180、270等不同角度的旋轉(zhuǎn)，方便學生操作。學習過程學生活動教師活動課前五分鐘錄入訓練任務一：認識ACDSee看圖軟件1.（理解功能）看圖軟件ACDSee是一種用來觀看、處理圖片的軟件，可以方便地觀看各種格式的圖片，也能對圖片進行簡單處理。2.（認清圖標）雙擊桌面的ACDSee 5.0圖標 ，啟動ACDSee 5.0軟件。3.（認識界面）認清ACDSee 5.0的操作界面： 任務二：進入ACDSee“圖片觀看窗口”1.（學一學）打開幫助材料“進入圖片觀看窗口” 自主學習。2.（做一做）用ACDSee顯示學習素材中

4、“圖片示例”文件夾圖片。3.（做一做）鼠標雙擊圖片預覽區(qū)中一幅圖片，進入“圖片觀看窗口”。4.（認一認）認識“圖片觀看窗口”：5.（想一想）從窗口你能看出這個圖片文件的那些基本信息？6.（試一試）試試快捷操作欄的按鈕操作。（幫助提示：幫助材料“圖片觀看窗口快捷操作”）任務三：了解常見圖片文件格式 1.電腦圖片文件有多種格式，表現(xiàn)在不同的擴展名上，最常見的圖片文件擴展為jpg、bmp、gif三種。2.（學一學）打開幫助材料“常見圖片文件格式”自主學習。思考：為節(jié)約磁盤空間，你認為將圖片文件存為以上哪種格式比較好？3.拓展學習：圖片格式的轉(zhuǎn)換（選學內(nèi)容，可不做）（1）（學一學）打開幫助材料“圖片格

5、式的轉(zhuǎn)換”自主學習。（2）（試一試）將“蜻蜓戲水.bmp”文件轉(zhuǎn)換為jpg格式。（3）（比一比）“蜻蜓戲水”圖片轉(zhuǎn)換前后文件大?。ㄗ止?jié)數(shù)）有何變化？任務四：圖片的旋轉(zhuǎn)和翻轉(zhuǎn)1.（找一找）同桌協(xié)作，找出學習素材“示例圖片”文件夾中擺放不規(guī)范的圖片。2.（學一學）打開幫助材料 “圖片旋轉(zhuǎn)和翻轉(zhuǎn)”自主學習。3.（試一試）將“示例圖片”中“節(jié)日”、“地球”、“可愛女孩”三張圖片糾正為恰當?shù)慕嵌?。盤點學習成果你今天的學習成功嗎？給自己打打分吧！項目要求分值（100+20分）知道ACDSee主窗口各組成部分名稱及功能10分能在主窗口顯示指定文件夾的圖片文件10分能切換到“圖片觀看窗口”，并熟練使用快捷操作按鈕20分知道常見的三種圖片文件格式和它們的特點20分能進行圖片文件格式的轉(zhuǎn)換（加分項）20分能將圖片旋轉(zhuǎn)或翻轉(zhuǎn)到恰當?shù)慕嵌?0分主動學習，合作交流20分我的得分：100分：優(yōu)秀 80分：良好 60分及以下：須努力我今天的表現(xiàn)屬于（ ）級引導學生理解軟件功能，認清圖標，正確打開軟件引導學生認清操作界面引導學生自學，適當演示ACDSee兩種狀態(tài)的切換提醒注意