親子游戲活動方案三

1、親子游戲活動方案三設(shè)計(jì)背景：民間游戲是指流傳于廣闊人民生活中的嬉戲娛樂活動，俗語稱"玩耍"。民間游戲具有廣泛性、自由性、競賽性、趣味性，內(nèi)容具體生動，形式活躍、輕松等特點(diǎn)，所以深受孩子們喜愛。民間體育游戲具有鮮明的民族特色和地方特點(diǎn)，開展不受時(shí)間、空間、地點(diǎn)、材料、人數(shù)等的限制，易于繼承和發(fā)展。民間游戲有很多，如揪尾巴、跳繩、踢毽子、拔河、斗雞、滾鐵環(huán)、捉迷藏、踩高蹺、老鷹抓小雞及各種拍手游戲等。民間游戲不僅能鍛煉身體，還能培養(yǎng)交往、競爭、合作、創(chuàng)新的能力，具有健身、健心、健智等功能?；顒忧捌跍?zhǔn)備：隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，現(xiàn)在人們的生活也水平都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了過去，幼兒隨時(shí)隨處都能擁

2、有許許多多不同的、好玩的玩具，這也導(dǎo)致他們很少能接觸到民間游戲。我們當(dāng)前最主要的就是培養(yǎng)幼兒參與民間游戲的興趣，從而不斷豐盛的游戲的材料，充沛保證幼兒游戲的時(shí)間和空間，創(chuàng)設(shè)開展民間游戲的條件，這樣就可以調(diào)動幼兒參與游戲的興趣?；顒忧埃覀兝蠋熢诿刻烊雸@和離園的空隙時(shí)間以詢問討論的方式，讓接送的家長回顧一下小時(shí)候的玩過的一些民間游戲，統(tǒng)計(jì)了一下本班幼兒接觸過民間游戲的數(shù)量。我班有30名幼兒，現(xiàn)在是從小班升中班的第一學(xué)期，幼兒對民間游戲不太了解，根本上沒玩過幾種傳統(tǒng)的民間游戲。孩子動作協(xié)調(diào)性、敏捷性、膽小短少運(yùn)動。開展民間游戲，對發(fā)展幼兒的敏捷度和協(xié)調(diào)能力都比擬重要。而且游戲過程中的平安問題也是一

3、個(gè)極大的難題?；顒幽繕?biāo)：1、喜歡加入民間游戲活動，能從中獲得愉快體驗(yàn)。2、根本掌握局部民間游戲玩法，提高身體素質(zhì)。3、愿意與同伴一起游戲，并能遵守簡單的游戲規(guī)那么。4、有初步的平安意識，能避開明顯不平安因素?；顒訙?zhǔn)備：布條假設(shè)干當(dāng)作尾巴、長繩2至3條、高蹺假設(shè)干、獎品假設(shè)干活動內(nèi)容：一、幼兒理解民間游戲：提問搶答式1、什么是民間游戲？爺爺奶奶小時(shí)候玩過的游戲2、你知道哪些民間游戲？二、爺爺奶奶家長展示民間游戲：揪尾巴、拔河、炒黃豆、踩高蹺等三、分組民間游戲：揪尾巴、炒黃豆四、集體親子民間游戲：拔河、踩高蹺游戲附件：一游戲名稱：揪尾巴玩法：把短繩系在家長和孩子的后面，每隊(duì)都提供一個(gè)小桶，把揪到的

4、"尾巴"放入桶中最后統(tǒng)計(jì)數(shù)量，分別給金獎、銀獎、銅獎和激勵獎發(fā)放獎品。二游戲名稱：炒黃豆玩法：孩子和孩子手拉手相對站立，邊念兒歌邊左右擺動雙手，念至"翻跟斗"時(shí)兩人同時(shí)朝一個(gè)方向翻身。家長在一邊協(xié)助幫忙孩子平穩(wěn)站立。老師統(tǒng)計(jì)每組翻得次數(shù)，最后根據(jù)名次發(fā)獎品。提示：翻身時(shí)兩手拉緊不能松開。附兒歌：炒炒炒，炒黃豆，炒好黃豆翻跟斗。三游戲名稱：踩高蹺玩法：幼兒踩到高蹺上，手拉住上面的吊繩，通過手腳配合向前行走。為增加游戲的樂趣，教師特地把幼兒分為兩組進(jìn)行活動?；顒觾?nèi)容是平地走接力賽，幼兒只在地面上行走，先走完的一組獲勝。將家長和孩子分別分成平分的兩組人，提供二副或四副高蹺給孩子，開展接力活動。四游戲名稱：拔河玩法