大氣的組成和垂直分層教學設計

1、學校：講課人：日期：課題專題八 大氣的組成和垂直分層教學目標知識與技能：1. 識記大氣的主要組成成分和大氣垂直分層的各層名稱；2. 了解干潔空氣、水汽和塵埃在大氣中的作用；3. 理解各層的氣溫變化、氣流運動、天氣狀況等主要特征以及對人類活動的影響過程與方法:1. 通過閱讀“大氣組成”相關內(nèi)容以及填寫表格，歸納大氣的組成成分及其作用；2. 通過閱讀“大氣垂直分層示意圖”，分析大氣分層結構、各層氣溫變化、氣流運動方式以及與人類的關系。3. 通過繪制大氣溫度垂直變化圖，充分理解大氣溫度變化的原因，同時鍛煉地理繪圖、讀圖能力。情感態(tài)度與價值觀：理解大氣的存在對人類活動的影響，尤其是對流層和平流層、電離

2、層與人類活動的關系，樹立人類與環(huán)境相互協(xié)調(diào)、走可持續(xù)發(fā)展道路的觀念和意識。重、難點重點：大氣各垂直分層的名稱；對流層、平流層溫度變化特征及應用。難點：對流層、平流層的溫度變化特征及成因教學方法談論法、討論法媒體運用PPT教學過程內(nèi)容媒體教師活動教后記導入“大家都知道月球表面遍布著環(huán)形山，請問是什么力量造就了這樣的地貌？”“沒錯，是隕石撞擊造成的，但是資料顯示：每年進入地球大氣層的流星體物質(zhì)總量達上萬噸，同在太空環(huán)境中，為什么地球上的景觀與月球不同？”“是的，因為大氣層的保護，大多數(shù)流星體都在下落過程中因摩擦而燃燒殆盡，我們的大氣層就像一層結實的防彈衣！ “今天我們就一起來走進大氣層，學習它的組

3、成和垂直分層?！盤art 1大氣的組成“包圍在地球外部的氣體總稱為大氣，大氣的組成和構成十分復雜，首先來看看大氣究竟是由什么組成的？請同學們翻開書本75頁自學這部分內(nèi)容，以四人為一小組完成大氣的組成部分學案，完成后請小組長將結果用ipad拍下來并用藍牙傳輸給我，看看哪個小組完成的最快?！薄罢堃唤M的同學來給我們分享一下他們的成果?！薄巴瓿傻煤芎?，那老師有一個疑問，一般情況下，一年中城市出現(xiàn)霧的次數(shù)多于郊區(qū)，這主要是什么原因呢？”“塵埃是水汽的凝結核能促成霧的形成，由于城市里的廢氣排放量要比郊區(qū)的大，塵埃較多，所以城市出現(xiàn)霧多于郊區(qū)”“拿出ipad 完成大氣的組成練習，有錯題的同學可以打開書庫中的

4、相應的課本點擊來觀看視頻”Part 2大氣的垂直分層“大家做的還不錯，那大氣形成的連續(xù)圈層稱為大氣圈或大氣層。由于地球引力的影響，大氣總質(zhì)量的90%集中在15km高度以內(nèi)，99.9%集中在50km以內(nèi)，2000km高度以上，大氣及其稀薄，逐漸向星際空間過渡，無明顯上界?！薄八源髿馊Φ拿芏入S高度的增加而？除此以外，大氣的溫度、大氣的運動狀況也隨高度的增加而不同?！薄罢驗榇髿獾奈锢硇再|(zhì)隨高度的增加而不同把大氣分成來不同的層次，從地表到高空分別是對流層、平流層、中間層、熱層（電離層）以及熱層?！薄笆紫葋砜磁c人類活動最密切的對流層?！薄皩α鲗拥母叨仁?-12km，觀察一下氣溫曲線，溫度隨高度的升高

5、而？所以對流層的下部溫度？上部？”“對流層氣溫下熱上冷，原因是什么？”“對流層氣溫下熱上冷，原因是熱量來自于地面輻射，這是怎樣的一個過程呢？”“對流層如此氣溫變化方式會引起大氣怎樣流動呢？有同學能說說嗎？”“熱空氣會一直呆在下面嗎？熱空氣上升，冷空氣下降，所以形成了大氣的對流運動?！薄安⑶覍α鲗蛹辛藥缀跞康乃c雜質(zhì)，而水汽和雜質(zhì)是成云致雨的必要條件，所以對流層有復雜的天氣現(xiàn)象。”“地面吸收太陽輻射增溫的同時又不斷釋放地面輻射使大氣增溫。氣溫隨高度的增加而下降，海拔每上升1000米，氣溫下降6.5?！薄按蠹叶伎催^極限挑戰(zhàn)，假如在玉龍雪山山腳下海拔為2680米，測得溫度15，極限挑戰(zhàn)攝制組到

6、達4680米高度時，理論狀態(tài)下測得的溫度為多少？怎么計算？”“觀察下圖，分析對流層厚度與緯度的關系以及原因。猜測一下與季節(jié)的關系?！薄敖又鴣韺W習平流層，平流層的高度是12-60km，溫度隨著高度的升高而升高。原因？上部？下部？平流層是飛行的最佳大氣層，你能說說為什么嗎？”“中間層的高度是60-80km，溫度隨高度的升高而降低。為什么呢？所以平流層的大氣是如何運動的？平流層會有復雜的天氣現(xiàn)象嗎？”“熱層的高度是80-800km，溫度隨高度的升高而升高。原因？如何利用？受到太陽活動的影響?！薄吧⒁輰拥母叨仁?00km以上，大氣十分稀薄，有人造衛(wèi)星已經(jīng)宇宙火箭的存在?！薄案鶕?jù)剛才所學知識，將任務二大

7、氣的垂直分層填寫完整，完成后請小組長將結果用ipad拍下來并用藍牙傳輸給我，請一組的組長來給我們總結一下大氣的垂直分層”“我們在生活中接觸的一直是低層大氣，谷歌的副總裁尤斯塔斯見到了不一樣的大氣層，并且稱贊很美，我們來看看是怎么回事?！薄?1419米在哪一垂直分層？降落過程經(jīng)歷了哪幾層？降落過程中的氣溫變化趨勢如何？為什么？”“看天宮二號、神州十一號的相關報道，思考神州十一號飛船與天宮二號成功“對接”時，位于大氣垂直分層中的哪一層？這一層的大氣溫度隨著高度升高是怎樣變化的？”“拿出ipad 完成大氣的組成練習，有錯題的同學可以打開書庫中的相應的課本點擊來觀看視頻”小結“回顧下這節(jié)課學習了什么內(nèi)容”板書設計 組成 干潔空氣、水汽、塵埃大氣的組成和垂直分層 垂直分層專題8 大氣的組成和垂直分層任務一自學書本75頁內(nèi)容，完成大氣的組成部分學案Ø 大氣是由哪些成分組成的？Ø 其中，干潔空氣的主要成分是什么？Ø 正確配對大氣組成成分與作用大氣組成成分作用植物光合作用的原料；保溫作用維持生命活動的必需物質(zhì)成云致雨的必要條件；