人教部編版六年級(jí)語文上冊(cè) 第一學(xué)期期末考試復(fù)習(xí)質(zhì)量綜合檢測試題測試卷 (135)

1、部編版六年級(jí)語文第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測試卷一、看拼音寫詞語。（4 分）Tio tzhng zhz z zn tn b to xing yng ()()()()二、填寫俗語。（4 分）（1） 五岳歸來不看山， 。（2） ，陽朔山水甲桂林。（3） 東北有三寶：人參、 、 。（4） 你收集的家鄉(xiāng)俗語： 。三、美文再現(xiàn)（6 分）牛郎織女與、并稱為四大民間故事。民間故事一般都表達(dá)勞動(dòng)人民。學(xué)了牛郎織女，我們認(rèn)識(shí)了的牛郎，的織女以及的王母娘娘。每一個(gè)舞姿都 ，每一個(gè)舞姿都 ，每一個(gè)舞姿都 ，每一個(gè)舞姿都 ， 。四、課外常識(shí) ，請(qǐng)你在傳統(tǒng)節(jié)日后填寫風(fēng)俗習(xí)慣。元宵節(jié) 清明節(jié) 端午節(jié) 七夕 重陽節(jié) 春節(jié) 五、佳文

2、賞析（30 分） 短文（一）（13 分）后羿射日后羿是一名著名的弓箭手，他射箭是百發(fā)百中的。傳說古時(shí)候天空中本來有十個(gè)太陽， 地面上熱得像被烤焦了似的，給莊稼帶來了嚴(yán)重的災(zāi)害，人們有的被曬死，有的被灼傷，有的躲進(jìn)了山洞。大家來請(qǐng)后羿想法子，后羿滿腔怒火，張弓搭箭，“嗖”的一聲，一支利箭向空中飛去。 “當(dāng)”的一聲，只見從天上掉下一只巨大的金烏。原來就是金烏化作了太陽。九只金烏又氣又急，一起扇動(dòng)翅膀向后羿撲來，后羿咬緊牙關(guān)，“嗖嗖嗖”一連射出了八支箭，八只金烏接連從天上掉下來。最后一只金烏見了，嚇得連忙逃走。后羿張開弓又要射，一位老人忙拉住他的手臂說：“留下它吧，它能使萬物滋生?！焙篝噙@才放下弓。

3、4又傳說，古時(shí)候大河里有許多怪獸，經(jīng)常興風(fēng)作浪，造成水災(zāi)，把禾苗淹死，也是后羿 用箭把這些怪獸都射死了，人們的生活才恢復(fù)了正常。后羿的高超箭術(shù)，是大家公認(rèn)的。1 、 這 篇 短 文 寫 了 后 羿 和 的 兩 件 事 ， 說 明 。(3 分)2、最后一句“后羿的高超箭術(shù)，是大家公認(rèn)的。”你是怎樣理解的？（2 分）_3、聯(lián)系上下文理解詞義。（2 分）興風(fēng)作浪 百發(fā)百中 4、“地面上熱得像被烤焦了似的”這句話運(yùn)用了 的修辭手法，請(qǐng)模仿著寫一句話。（3 分）_5、女媧補(bǔ)天、后羿射日都是古代神話故事，你還知道哪些神話故事？試著寫幾個(gè)。（3 分）_短文（二）（17 分）綠手指去法國一個(gè)小鎮(zhèn)上，有位老奶奶

4、，長著“綠手指”。你可千萬別奇怪，“綠手指”是當(dāng)?shù)厝藢?duì)好園丁的稱贊。一天，她在報(bào)紙上看到一條消息，園藝所重金懸賞純白的金盞花。老奶奶想：金盞花， 除了金色，就是棕色。白色的，不可思議。不過，我為什么不試試呢？她把自己的想法對(duì)兒女們講了，遭到了一（致至）反對(duì)。大家說：“你根本不懂植物遺傳學(xué)。專家都做不到的事，你這么大年紀(jì)了，怎么能做到呢？老奶奶決心一個(gè)人干下去。她（撤撒）下金盞花的種子，精心侍弄。金盞花開了，全是橘黃的，老奶奶挑選了一朵顏色最淡的花，任其自然枯萎，把種子（精心精致）地收集起來， 第二年把它們種下去，然后，再挑選顏色最淺的花的種子栽種就這樣，一年又一年，春種秋收，循環(huán)往復(fù)，老奶奶從

5、不沮喪，從不懷疑，滿懷信心的栽種著金盞花。20 年過去了。有一天早晨，她來到花園，看到一朵金盞花，開得特別燦爛。它不是近乎白色，而是雪白一樣的白。秋天，她把 100 粒種子寄到了那家園藝所。她不知道那則啟事是否還有效，也不知道在漫長的歲月里，是否早就有人培育出了純白的金盞花。等待的日子長達(dá)一年，因?yàn)橐z查驗(yàn)證）那些種子。終于，園藝所所長打電話告訴老 奶奶，他們看到了她的種子開出的花，是雪白的。因?yàn)槟甏眠h(yuǎn)，資金不能兌現(xiàn)，問她有沒有別的要求。老奶奶對(duì)著電話說：“只想問一問，你們想不想要黑色的金盞花？我也能種出來”黑色的金盞花至今沒有開放，因?yàn)槔夏棠倘ナ懒?。但愿你我也能長出新的“綠手指”！1、畫去括號(hào)里不正確的字詞。(4 分)2、按要求摘抄句子。（4 分）（1） 摘抄文中描寫老奶奶精心培育純白的金盞花的句子。（2） 摘抄文中最令你感動(dòng)的句子，并簡要說明理由。 3、聯(lián)系上下文，根據(jù)文章內(nèi)容填空。（2 分）老奶奶的兒女們反對(duì)她培育純白的金盞花是因?yàn)?，老奶奶決定一個(gè)人干是因?yàn)椤?、老奶奶說：黑色的金盞花，她也能種出來。你知道怎樣才能培育出黑色的金盞花嗎？ 模仿文章的第三自然段寫一寫。（3 分） 5、選擇一個(gè)問題回答。（4 分）（1） 讀讀文章最后一句話，說說這句話的含義。（2） 文章的題目是綠手指，你覺得好在哪里？六、妙筆生花（40 分）材料：小芳去學(xué)校閱覽室借了十萬個(gè)為什么