2021年幼兒園開學(xué)疫情防控模擬應(yīng)急演練方案3篇

1、2021年幼兒園開學(xué)疫情防控模擬應(yīng)急演練方案3篇2021年幼兒園開學(xué)疫情防控模擬應(yīng)急演練方案3篇為仔細(xì)做好幼兒園疫情防控工作，全力遏制疫情的擴(kuò)散，打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，切實(shí)保障師幼身體健康和生命平安，細(xì)化落實(shí)處理幼兒園復(fù)學(xué)后的各種疫情突發(fā)大事的方式方法，切實(shí)做好開學(xué)前各項(xiàng)預(yù)備工作和開學(xué)后各項(xiàng)防控工作，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本校疫情防控應(yīng)急演練方案：一、演練前預(yù)備工作1、成立演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長：XXX（負(fù)責(zé)統(tǒng)一調(diào)度，現(xiàn)場指揮，對(duì)重大問題進(jìn)行決策。）副組長：XXXXXX（負(fù)責(zé)現(xiàn)場調(diào)度、秩序維護(hù)、后勤保障、效果評(píng)估等工作）成員：XXXXXXXXXXX（負(fù)責(zé)幫助組長、副組長的工作需要，負(fù)責(zé)疫情發(fā)生后引導(dǎo)掌握

2、輿論，穩(wěn)定師生及家長心情，對(duì)隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀看幼兒進(jìn)行心理疏導(dǎo)。）體溫測量人員：XXXXX（負(fù)責(zé)全校師生晨午檢、教學(xué)過程中體溫監(jiān)測）秩序維護(hù)人員：XXXXXXXX（負(fù)責(zé)維護(hù)早、晩上放學(xué)時(shí)家長和幼兒的隊(duì)伍排列）現(xiàn)場消毒人員：XXXXX（負(fù)責(zé)對(duì)進(jìn)入校內(nèi)的師生、物品進(jìn)行消毒,按規(guī)定做好相關(guān)班級(jí)、衛(wèi)生間、公共場所等消毒工作，并在幼兒離開隔離觀看室后對(duì)留觀室進(jìn)行終末消毒，同時(shí)做好記錄。）疫情監(jiān)測人員：XXXXX（疫情發(fā)生后，負(fù)責(zé)排查患病幼兒的活動(dòng)軌跡和接觸對(duì)象狀況，確定準(zhǔn)確接觸者；對(duì)患病幼兒狀況持續(xù)注重，每天加強(qiáng)疫情防控與巡察，對(duì)其班級(jí)及學(xué)校其他同學(xué)加強(qiáng)后續(xù)觀看和狀況排查。）對(duì)外聯(lián)絡(luò)人員：XXXXX（負(fù)責(zé)

3、消失疫情后，準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系定點(diǎn)醫(yī)院，并通知幼兒家長；按規(guī)定向上級(jí)訓(xùn)練部門、疫情防控部門報(bào)告狀況；幫助上級(jí)有關(guān)部門做好疫情防控、調(diào)查和環(huán)境污染消退工作。）2、演練前培訓(xùn)： 爭論幼兒園疫情防控工作的各種預(yù)案、方案，強(qiáng)調(diào)崗位職責(zé)，明確詳細(xì)要求，不斷細(xì)化、并讓全體教職工知曉、記牢，力求有執(zhí)行、有監(jiān)督、有審核、有報(bào)告。 對(duì)參與演練的教職工介紹整個(gè)應(yīng)急演練流程，并對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)工作要點(diǎn)作了具體說明，明確到責(zé)任人，確保演練平安、有效。3、防疫物質(zhì)預(yù)備預(yù)備演練所需的防護(hù)服、口罩、橡膠手套、含氯泡騰消毒片、消毒噴霧器等。二、演練時(shí)間及地點(diǎn)時(shí)間：2021年3月15日上午8點(diǎn)地點(diǎn)：校門口、教室、操場、食堂三、演練內(nèi)容和步驟場

4、景一：入園流程演練1、學(xué)校大門是校內(nèi)疫情防控的第一道防線，把好校內(nèi)第一道關(guān)卡至關(guān)重要。值班老師、保健老師、保安要提前換好防護(hù)服，戴好口罩、手套和護(hù)目鏡。2、早上小班9點(diǎn)到校，中班8：30到校，大班8：00到校。早晨入校時(shí)幼兒和家長戴好口罩，家長和幼兒手拉手排成兩隊(duì)，大家前后保持一米左右間距，分二條通道排隊(duì)進(jìn)入學(xué)校。3、入校時(shí)依次走過測溫區(qū)，檢測人員在二邊用測溫儀對(duì)幼兒和家長逐個(gè)進(jìn)行體溫檢測記錄，并對(duì)幼兒的書包、衣物等物品進(jìn)行消毒。體溫正常、無其他癥狀者，有序進(jìn)入自己班級(jí)上課。家長送到校門口快速離開，不逗留。4、體溫特別的幼兒由專人帶至隔離區(qū)，送至復(fù)測區(qū)，由保健老師再次用水銀溫度計(jì)對(duì)幼兒體溫進(jìn)行

5、檢測。同時(shí)將此生經(jīng)過的通道消毒并封閉。家長來到等候區(qū)，疫情監(jiān)測人員確認(rèn)是幼兒家長后，給家長消毒，并讓家長簽字，并向幼兒家長了解孩子近14天內(nèi)有無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史。隔離幼兒經(jīng)再次體溫檢測正常的進(jìn)入班級(jí)，體溫不正常的由對(duì)外聯(lián)絡(luò)人員聯(lián)系上級(jí)部門專車負(fù)責(zé)接走，并準(zhǔn)時(shí)向疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告幼兒狀況。經(jīng)檢查，此生為一般的感冒發(fā)燒。場景二：晨午檢演練L每天進(jìn)行晨檢、午檢，對(duì)缺勤幼兒進(jìn)行電話跟蹤，了解其詳細(xì)狀況。在午餐前由班級(jí)老師為幼兒進(jìn)行測溫，疫情監(jiān)測人員做具體記錄，如發(fā)覺特別狀況，有幼兒體溫為37.8度，班級(jí)老師立刻電話聯(lián)系家長，并將其他幼兒轉(zhuǎn)移到備用教室。保健醫(yī)生穿好隔

6、離衣帶領(lǐng)幼兒前往隔離室進(jìn)行隔離，并安撫幼兒心情。消毒人員立刻進(jìn)行班內(nèi)消毒，逐級(jí)上報(bào)相關(guān)部門。2、家長來到學(xué)校，向保安說明來意，并進(jìn)行體溫測量，查看健康平安碼并進(jìn)行登記。保安通知隔離室，帶領(lǐng)家長到隔離室。保健醫(yī)生對(duì)幼兒家長了解孩子近14天內(nèi)有無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史。經(jīng)了解該生有武漢親戚接觸史，保健醫(yī)生通知疾控中心。3、疾控中心工作人員到達(dá)幼兒園，保安向園長XXX匯報(bào)，待園長確認(rèn)身份后，疾控中心工作人員進(jìn)入幼兒園，到達(dá)隔離室，保健醫(yī)生如向疾控人員報(bào)告該幼兒初步狀況。在了解該幼兒初步狀況后，疾控中心工作人員對(duì)幼兒進(jìn)行更具體的檢查。4、幼兒在醫(yī)院初步診斷為疑似新冠病毒肺炎

7、，正在進(jìn)一步檢查中，班級(jí)老師第一時(shí)間向疫情監(jiān)測人員匯報(bào)。疫情監(jiān)測人員向園長報(bào)告，學(xué)校立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行疫情處置，并快速向市教辦領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。學(xué)校立刻對(duì)全部場所進(jìn)行重新消毒，對(duì)全部幼兒進(jìn)行體溫測試。對(duì)與該幼兒親密接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀看，快速切斷感染源，防止疫情集中。消毒組人員對(duì)隔離室、整個(gè)校區(qū)進(jìn)行徹底消毒。場景三：午餐演練1、幼兒間隔1米排隊(duì)進(jìn)行間隔水龍頭洗手，帶班老師進(jìn)行七步洗手法指導(dǎo)，洗手后用手部烘干機(jī)烘干。分兩隊(duì)排列取餐，隊(duì)伍間隔在1米以上。2、幼兒就餐進(jìn)行錯(cuò)位進(jìn)餐，不能面對(duì)面，一張桌子一個(gè)小伴侶。就餐中不溝通、少說話，避開交叉感染。用餐結(jié)束后，佩戴好口罩,按一米距離排隊(duì)，將剩飯菜倒

8、進(jìn)潛水桶，餐盤、餐具分類送到相對(duì)應(yīng)回收桶。3、用餐后生活老師對(duì)餐桌、教室進(jìn)行消毒。場景四：下午放學(xué)演練1、把好離校關(guān)，下午放學(xué)后，為避開幼兒和家長大面積群體接觸，學(xué)校實(shí)行分時(shí)間段、分班級(jí)錯(cuò)峰放學(xué)。時(shí)間支配：15：00小班放學(xué)，15：30中班放學(xué)，16：00大班放學(xué)，各班級(jí)根據(jù)規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)放學(xué)，班級(jí)間間距為10米左右。帶班老師嚴(yán)控時(shí)間點(diǎn)，將幼兒有序送至指定接送點(diǎn)，確保幼兒平安。2、放學(xué)排隊(duì)間隔1米以上，家長隊(duì)伍和幼兒隊(duì)伍面對(duì)面排列，家長在隊(duì)伍中的位子要和孩子保持全都，家長和孩子一一對(duì)應(yīng)接自己的孩子，接到孩子的就馬上回家，不聚集。場景五：疫情發(fā)生后處置演練1、發(fā)覺：X班消失2名幼兒確診為新冠病毒肺

9、炎。2、報(bào)吿：由帶班老師報(bào)告疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組啟動(dòng)應(yīng)急處置流程，疫情監(jiān)測人員、現(xiàn)場消毒人員、對(duì)外聯(lián)絡(luò)人員等相關(guān)教職工快速進(jìn)入崗位，根據(jù)職責(zé)分工開展工作。3、隔離：快速將患病幼兒帶到隔離室觀看，穩(wěn)定幼兒心情后，再次測量體溫，并對(duì)疫情幼兒進(jìn)行初步救治。患病幼兒所在班級(jí)其他幼兒停止校內(nèi)常態(tài)活動(dòng)，轉(zhuǎn)移到備用教室。4. 送醫(yī)：馬上通知幼兒家長，由家長自駕接幼兒去醫(yī)院就醫(yī)；假如家長不能準(zhǔn)時(shí)趕到就撥打120；如120遇突發(fā)狀況不能準(zhǔn)時(shí)趕到，快速調(diào)用學(xué)校公務(wù)車輛將其送往定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診。5. 排查：排查發(fā)熱幼兒的活動(dòng)軌跡、上學(xué)所乘交通工具、入校晨檢或就餐過程四周人員，確定親密接觸者；同時(shí)對(duì)患病幼兒所在

10、班級(jí)老師及其他同學(xué)進(jìn)行體溫測量、記錄。6. 上報(bào)：如幼兒被確診為疑似病例或確診病例，準(zhǔn)時(shí)將感染狀況和排查狀況上報(bào)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組第一時(shí)間上報(bào)區(qū)教體局和疾控中心。（綜合協(xié)調(diào)組、對(duì)外聯(lián)絡(luò)組）7、消毒：教室確保開窗通風(fēng)，整個(gè)教室作全方位消毒：桌椅柜面、墻面、門把手等處用含氯消毒泡騰片稀釋至500mg/L的濃度擦拭，作用1小時(shí)后用清水擦拭潔凈。地面用含氯消毒泡騰片稀釋至濃度為lOOOmg/L噴灑，公共場所進(jìn)行全面消毒。8、宣揚(yáng)：告知其他班級(jí)幼兒不得串班、不能接近患病幼兒教室;指導(dǎo)幼兒留意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的培育，要求家長不要帶幼兒到人群密集的地方活動(dòng)。9. 評(píng)估：綜合上級(jí)訓(xùn)練主管部門及疾控部門

11、的指導(dǎo)和建議，確定是否停課以及停課的時(shí)間、班級(jí)或班級(jí)范圍，并將意見報(bào)吿學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組最終決策。（綜合協(xié)調(diào)組）10.善后：加強(qiáng)校內(nèi)輿情管理，引導(dǎo)全校師生不單獨(dú)接受釆訪或?qū)ν庹務(wù)摚慌臄z和發(fā)布相關(guān)視頻，不主觀臆測、夸大其詞，不以個(gè)人名義向外供應(yīng)信息，以上級(jí)部門正式發(fā)布的信息為準(zhǔn)；確診幼兒班級(jí)同學(xué)十四天內(nèi)全班在家隔離，所在班級(jí)老師不得串崗。樂觀做好患病幼兒的家訪工作，每天知道患病幼兒的身體狀況,做好跟蹤觀看做好心理疏導(dǎo)；對(duì)所在班級(jí)其他幼兒也要做好跟蹤，提高日常體溫監(jiān)測頻次。四、總結(jié)反思及改進(jìn)提高通過實(shí)操演練，幼兒園進(jìn)一步規(guī)范了應(yīng)急大事的報(bào)告和處置流程，提高了疫情防控應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組

12、各成員應(yīng)對(duì)新冠肺炎的防范意識(shí)、應(yīng)急和組織協(xié)調(diào)力量，保障新學(xué)期幼兒園工作的平安、有序開展。本次應(yīng)急演練全面檢驗(yàn)了我校疫情防控工作的有效性，進(jìn)一步提升了我校應(yīng)對(duì)疫情的實(shí)戰(zhàn)操作力量。春已暖，花已開。我們要用最暖和、最平安的方式，迎接每一個(gè)孩子的歸來。2021年幼兒園開學(xué)疫情防控模擬應(yīng)急演練方案3篇為切實(shí)保障師幼身體健康和生命平安，細(xì)化落實(shí)幼兒園開學(xué)后各種疫情突發(fā)大事應(yīng)急處置措施，并結(jié)合本園實(shí)際，制定本演練方案,指導(dǎo)幼兒園開展疫情防控實(shí)戰(zhàn)演練活動(dòng)。一、演練分組及人員職責(zé)當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)女副園長擔(dān)當(dāng)演練現(xiàn)場總指揮，統(tǒng)一調(diào)度，指揮應(yīng)急處置，對(duì)重大問題進(jìn)行決策。相關(guān)演練人員分成六個(gè)工作組：（一）綜合協(xié)調(diào)組1.

13、 人員組成組長：成員：2. 主要職責(zé) 負(fù)責(zé)現(xiàn)場調(diào)度、秩序維護(hù)、后勤保障、效果評(píng)估等工作； 依據(jù)上級(jí)訓(xùn)練主管部門及疾控部門的指導(dǎo)和建議，確定是否停課以及停課的時(shí)間，班級(jí)或班級(jí)范圍等； 綜合評(píng)估各環(huán)節(jié)工作，提出改進(jìn)意見，不斷優(yōu)化應(yīng)急處置流程。（二）疫情監(jiān)測組1. 人員組成組長：成員：2. 主要職責(zé) 負(fù)責(zé)全校師生晨午檢、教學(xué)過程中體溫監(jiān)測； 疫情發(fā)生后，負(fù)責(zé)設(shè)置警戒區(qū)域，排查患病幼兒的活動(dòng)軌跡和接觸對(duì)象狀況，確定準(zhǔn)確接觸者； 對(duì)患病幼兒狀況持續(xù)注重，每天加強(qiáng)疫情防控與巡察，對(duì)其班級(jí)及幼兒園其他幼兒加強(qiáng)后續(xù)觀看和狀況排查。（三）救治處置組1. 人員組成組長：成員：2. 主要職責(zé)疫情發(fā)生后，馬上組織患病

14、幼兒隔離和初步診斷救治； 利用校內(nèi)廣播通知各班幼兒馬上停止室外活動(dòng)，回到班級(jí)； 確保發(fā)熱幼兒隔離通道和其他師生疏散通道相互獨(dú)立，避開交叉感染。（四）對(duì)外聯(lián)絡(luò)組1. 人員組成組長：成員：2. 主要職責(zé) 消失疫情后，準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系定點(diǎn)醫(yī)院，并通知幼兒家長； 按規(guī)定向上級(jí)訓(xùn)練部門、疫情防控部門報(bào)告狀況； 幫助上級(jí)有關(guān)部門做好疫情防控、調(diào)查和環(huán)境污染消退工作。（五）消毒防疫組1. 人員組成組長：成員：2. 主要職責(zé) 負(fù)責(zé)對(duì)消失疫情癥狀幼兒經(jīng)過的通道及該可能接觸過的物品進(jìn)行應(yīng)急消毒； 依據(jù)有關(guān)規(guī)定做好相關(guān)班級(jí)、衛(wèi)生間、公共場所等消毒工作,并在幼兒離開隔離觀看室后對(duì)留觀室進(jìn)行終末消毒，同時(shí)做好記錄。（六）宣揚(yáng)訓(xùn)

15、練組1. 人員組成組長：成員：2. 主要職責(zé) 負(fù)責(zé)疫情發(fā)生后引導(dǎo)掌握輿論，穩(wěn)定師生及家長心情； 對(duì)隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀看幼兒進(jìn)行心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)幼兒不恐慌、不猜想、不傳謠，保持樂觀健康的心態(tài)。二、典型場景及處置流程演練項(xiàng)目包括幼兒園疫情防控工作部署、幼兒健康監(jiān)測、應(yīng)急隔離、疫情上報(bào)、疏散轉(zhuǎn)移、親密接觸者的調(diào)查、應(yīng)急消殺等環(huán)節(jié)。主要場景設(shè)置如下：（一）每日例會(huì)演練，具體部署全園當(dāng)日疫情防控工作1.綜合協(xié)調(diào)組牽頭組織，各組派員參與，幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員參會(huì)。2. 各組匯報(bào)前一日疫情防控狀況和當(dāng)日工作支配;對(duì)幼兒園應(yīng)急預(yù)案提出優(yōu)化建議。3. 領(lǐng)導(dǎo)小組講評(píng)前一日防控工作落實(shí)狀況，提出需改進(jìn)地方；并針對(duì)當(dāng)

16、日教學(xué)工作和幼兒生活實(shí)際，部署防控工作支配，交待留意事項(xiàng)。（二）開學(xué)入園演練，明確師生入園流程以及留意事項(xiàng)1. 模擬開學(xué)當(dāng)日，值班老師、保健老師、保安要提前換好防護(hù)服，戴好口罩、手套和護(hù)目鏡，各組按職責(zé)分工開展工作。2.幼兒入園時(shí)間支配：大班，8：00入園；中班，8：30入園；小班，9：00入園。入園時(shí)要督促幼兒和家長戴好口罩，家長和幼兒手拉手排成兩隊(duì),大家前后保持一米左右間距，按指定通道排隊(duì)進(jìn)入園園。綜合協(xié)調(diào)組要維護(hù)好現(xiàn)場秩序，禁止無關(guān)人員進(jìn)入園園。3. 各班入園時(shí)依次走過測溫區(qū)，疫情監(jiān)測組教職工驗(yàn)證幼兒健康卡和開學(xué)前15天健康記錄表，并在兩邊用測溫儀對(duì)幼兒和家長逐個(gè)進(jìn)行體溫檢測記錄，對(duì)幼兒

17、的書包、衣物等物品進(jìn)行消毒。體溫正常、無其他癥狀者，有序進(jìn)入自己班級(jí)。家長送到校門口快速離開，不逗留。4. 體溫特別的幼兒由救治處置組帶至隔離區(qū)，送至復(fù)測區(qū)，由保健老師再次用水銀溫度計(jì)對(duì)幼兒體溫進(jìn)行檢測。同時(shí)將此生經(jīng)過的通道消毒并封閉。家長來到等候區(qū)，疫情監(jiān)測組給家長消毒，并讓家長簽字，并向幼兒家長了解孩子近14天內(nèi)有無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史。隔離幼兒經(jīng)再次體溫檢測正常的進(jìn)入班級(jí)，體溫不正常的由對(duì)外聯(lián)絡(luò)組聯(lián)系上級(jí)部門專車負(fù)責(zé)接走，并準(zhǔn)時(shí)向疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告幼兒狀況。5. 假如體溫特別幼兒在開園當(dāng)日被確診或被診斷為疑似病例，幼兒園應(yīng)啟動(dòng)應(yīng)急處置流程。（三）每日晨檢演

18、練，發(fā)覺一幼兒消失發(fā)熱等疑似癥狀1.參加晨檢的疫情監(jiān)測組老師提前到達(dá)幼兒園，進(jìn)行消毒、體溫檢測等環(huán)節(jié)處理，做好幼兒晨檢預(yù)備。2. 幼兒到達(dá)校門處，根據(jù)疫情防控工作預(yù)案中規(guī)定的各班級(jí)入園次序，在規(guī)定通道按一米以上間隔距離有序進(jìn)入園園。3. 綜合協(xié)調(diào)組老師要引導(dǎo)幼兒按指定專屬通道排隊(duì)，前后保持一米距離，有序進(jìn)入測溫區(qū)；準(zhǔn)時(shí)疏散來護(hù)送的家長，不聚集。4. 疫情監(jiān)測組老師對(duì)到校幼兒依次進(jìn)行手部消毒、健康狀況詢問等，待幼兒進(jìn)入指定通道口，晨檢老師檢測幼兒體溫，檢測體溫正常的幼兒快速根據(jù)指定通道進(jìn)入教室。5. 在演練中，發(fā)覺一名幼兒在體溫檢測過程中消失特別，疫情監(jiān)測組老師馬上向當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)（現(xiàn)場總指揮）

19、報(bào)告。6. 總指揮馬上指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩，攜帶測量設(shè)備快速到達(dá)晨檢區(qū)，對(duì)幼兒癥狀進(jìn)行再次核實(shí)，核實(shí)后：體溫37.3C,馬上將該幼兒帶至幼兒園隔離室進(jìn)行應(yīng)急隔離?？傊笓]馬上向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長園長報(bào)告狀況。7. 幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長園長啟動(dòng)應(yīng)急處置流程。（四）課間活動(dòng)演練，發(fā)覺一幼兒消失咳嗽等疑似癥狀1.上課前，消毒防疫組負(fù)責(zé)對(duì)全部教室門把手、走廊地面、衛(wèi)生間等重點(diǎn)部位進(jìn)行搽拭或噴灑消毒，補(bǔ)充衛(wèi)生間洗手液。2. 課間休息，上衛(wèi)生間時(shí)需經(jīng)當(dāng)班保健老師批準(zhǔn)，分批分開（保持1米間距）按規(guī)定路線到衛(wèi)生間，便利后要用洗手液清洗手部，再按規(guī)定路線返回教室。3. 大課間活動(dòng)時(shí)

20、，保健老師打開教室全部門窗進(jìn)行通風(fēng)，讓幼兒保持間距分批到指定區(qū)域開展適度體育熬煉，小班在活動(dòng)場滑滑梯區(qū)域，中班在活動(dòng)場蕩秋千區(qū)域，大班在活動(dòng)場升旗臺(tái)區(qū)域。4. 課間活動(dòng)過程中，發(fā)覺一幼兒精神萎靡，并伴有咳嗽等疑似癥狀，隨后老師將該幼兒快速帶離至空地區(qū)域，并將狀況報(bào)告到當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)（現(xiàn)場總指揮）。5. 總指揮馬上指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩，攜帶測量設(shè)備快速到達(dá)該生所處位置，對(duì)幼兒癥狀進(jìn)行再次核實(shí)，核實(shí)后：體溫37.6笆，馬上將該幼兒帶至幼兒園隔離室進(jìn)行應(yīng)急隔離?？傊笓]馬上向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長園長報(bào)告狀況。6. 幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長園長啟動(dòng)應(yīng)急處置流程。（五）中午就餐演

21、練，發(fā)覺一幼兒消失腹瀉等疑似癥狀L幼兒、教職工錯(cuò)時(shí)就餐、分散就餐，時(shí)間支配：小班，11：1011：30；中班，11：3011：50；大班，11：5012：10；教職工，12：1012：30o2. 開飯前，幼兒間隔1米排隊(duì)進(jìn)行間隔水龍頭洗手，保健老師進(jìn)行七步洗手法指導(dǎo)，洗手后用手部烘干機(jī)烘干，分兩隊(duì)排列取餐，隊(duì)伍間隔在1米以上。3. 幼兒避開面對(duì)面就餐和扎堆就餐，就餐間隔在1米以上，就餐中不溝通、少說話，避開交叉感染。4. 用餐結(jié)束后，佩戴好口罩，檢查桌面保持潔凈，按一米距離排貝，將剩飯菜倒進(jìn)潛水桶，餐盤、餐具分類送到相對(duì)應(yīng)回收桶。5. 就餐過程中，發(fā)覺一幼兒消失腹瀉等癥狀，隨即對(duì)該生進(jìn)行體溫測

22、量，顯示37.8°C，值班老師馬上報(bào)告當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)（現(xiàn)場總指揮）。6. 總指揮馬上指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩，攜帶測量設(shè)備快速到達(dá)該生所處位置，對(duì)幼兒癥狀進(jìn)行再次核實(shí)，核實(shí)后：體溫37.4°C,馬上將該幼兒帶至幼兒園隔離室進(jìn)行應(yīng)急隔離?？傊笓]馬上向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長園長報(bào)告狀況。7. 幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長園長啟動(dòng)應(yīng)急處置流程。（六）下午放學(xué)演練，發(fā)覺一幼兒消失嘔吐等疑似癥狀1.放學(xué)時(shí)，為避開幼兒和家長大面積群體接觸，幼兒園分時(shí)段、分班級(jí)、分班級(jí)實(shí)行錯(cuò)峰放學(xué)：小班，16：15放學(xué)；中班,16：30放學(xué);大班,16：45放學(xué)。2. 各班級(jí)根據(jù)規(guī)定時(shí)間

23、準(zhǔn)時(shí)放學(xué)，班級(jí)間間距為10米左右。班主任嚴(yán)控時(shí)間點(diǎn)，將幼兒有序送至指定接送點(diǎn)，確保幼兒平安。3. 放學(xué)前，班主任對(duì)幼兒進(jìn)行一分鐘防疫和平安訓(xùn)練提示。每一方隊(duì)都支配值班領(lǐng)導(dǎo)、老師護(hù)送，綜合協(xié)調(diào)組在大門口指揮疏導(dǎo)過往車輛。家長全部根據(jù)指定區(qū)域在園外等候，杜絕人員聚集。4. 在放學(xué)過程中，某班發(fā)覺一幼兒消失嘔吐，體溫測量為37.9°CO值班老師馬上報(bào)告當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)（現(xiàn)場總指揮）。5. 總指揮馬上指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩，攜帶測量設(shè)備快速到達(dá)該生所處位置，對(duì)幼兒癥狀進(jìn)行再次核實(shí)，核實(shí)后：體溫37.5笆，馬上將該幼兒帶至幼兒園隔離室進(jìn)行應(yīng)急隔離?？傊笓]馬上向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小

24、組組長園長報(bào)告狀況。6.幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長園長啟動(dòng)應(yīng)急處置流程。三、幼兒園應(yīng)急處置流程1.發(fā)覺報(bào)告。一旦發(fā)覺疑似癥狀幼兒，值班老師或班主任馬上向當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告狀況，值班領(lǐng)導(dǎo)待核實(shí)狀況后，向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，由領(lǐng)導(dǎo)小組組長啟動(dòng)應(yīng)急處置流程，綜合協(xié)調(diào)、疫情監(jiān)測、救治處置、對(duì)外聯(lián)絡(luò)、消毒防疫、宣揚(yáng)訓(xùn)練各組當(dāng)班教職工根據(jù)職責(zé)分工開展工作。（各組快速進(jìn)入崗位）2. 應(yīng)急隔離?？焖賹⒒疾∮變簬У礁綦x室觀看，穩(wěn)定幼兒心情后,對(duì)疫情幼兒進(jìn)行初步救治。患病幼兒所在班級(jí)其他幼兒停止校內(nèi)常態(tài)活動(dòng)，轉(zhuǎn)移到備用教室，消毒防疫組對(duì)該班教室進(jìn)行消毒。（救治處置組、消毒防疫組）3. 送醫(yī)救治。馬上通知幼

25、兒家長，由家長自駕接幼兒去醫(yī)院就醫(yī)；假如家長不能準(zhǔn)時(shí)趕到就撥打120；如120遇突發(fā)狀況不能準(zhǔn)時(shí)趕到,快速調(diào)用幼兒園專用車輛將其送往定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診。（綜合協(xié)調(diào)組、對(duì)外聯(lián)絡(luò)組）4. 全面排查。排查發(fā)熱幼兒的活動(dòng)軌跡、上學(xué)所乘交通工具、入園晨檢或就餐過程四周人員，確定親密接觸者；同時(shí)對(duì)患病幼兒所在班級(jí)老師及其他幼兒進(jìn)行體溫測量、記錄。（綜合協(xié)調(diào)組、疫情監(jiān)測組）5. 疫情上報(bào)。如幼兒被確診為疑似病例或確診病例，準(zhǔn)時(shí)將感染狀況和排查狀況上報(bào)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組第一時(shí)間上報(bào)區(qū)教體局和疾控中心；并將親密接觸者排查狀況通報(bào)相關(guān)師生家長及所在街道（社區(qū)）。（綜合協(xié)調(diào)組、對(duì)外聯(lián)絡(luò)組）6. 應(yīng)急消毒。

26、馬上對(duì)隔離觀看區(qū)、疫情幼兒活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行應(yīng)急消毒處理。（消毒防疫組）7. 綜合評(píng)估。綜合上級(jí)訓(xùn)練主管部門及疾控部門的指導(dǎo)和建議,確定是否停課以及停課的時(shí)間、班級(jí)或班級(jí)范圍，并將意見報(bào)告幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組最終決策。（疫情監(jiān)測組、綜合協(xié)調(diào)組）8. 輿情掌握。加強(qiáng)校內(nèi)輿情管理，引導(dǎo)全校師生不單獨(dú)接受釆訪或?qū)ν庹務(wù)?，不拍攝和發(fā)布相關(guān)視頻，不主觀臆測、夸大其詞，不以個(gè)人名義向外供應(yīng)信息，以上級(jí)部門正式發(fā)布的信息為準(zhǔn)。9. 善后工作。對(duì)需觀看隔離的師生設(shè)置特地的隔離區(qū)，負(fù)責(zé)支配好被隔離人員的生活必需品的供應(yīng)，做好跟蹤觀看做好心理疏導(dǎo)，做好患者師生親友的接待、安撫工作；對(duì)其所在班級(jí)其他幼兒也要

27、做好跟蹤，提高日常體溫監(jiān)測頻次。10. 恢復(fù)教學(xué)。在未全面停課狀況下，做好教學(xué)工作支配，確保教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行；同時(shí)對(duì)外發(fā)布告警信息，盡量避開或削減外來人員進(jìn)入園區(qū)。四、總結(jié)反思及改進(jìn)提高演練結(jié)束后，綜合協(xié)調(diào)要梳理演練現(xiàn)場體溫檢測、發(fā)熱幼兒留觀等待區(qū)觀看、幼兒園應(yīng)急響應(yīng)、疫情處置規(guī)范化工作和各部門間的協(xié)調(diào)力量等方面存在的薄弱環(huán)節(jié)，收集教職工提出的意見建議。針對(duì)問題，進(jìn)一步優(yōu)化流程、完善預(yù)案、增加協(xié)作、積累閱歷,全面提高幼兒園應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)力量，確保開學(xué)后疫情防控工作萬無一失！2021年幼兒園開學(xué)疫情防控模擬應(yīng)急演練方案3篇本次新冠肺炎疫情防控過程中，環(huán)境衛(wèi)生和消毒工作對(duì)于切斷傳播途徑、愛護(hù)

28、易感人群發(fā)揮了重要作用。近期，部分地區(qū)消失零星散發(fā)病例和聚集性疫情，為強(qiáng)化防控措施，鞏固防控成果，各地要進(jìn)一步全面精準(zhǔn)開展環(huán)境衛(wèi)生和消毒工作，堅(jiān)決防止疫情反彈?，F(xiàn)就有關(guān)工作通知如下：一、嚴(yán)格落實(shí)主體責(zé)任要落實(shí)屬地、部門、單位、個(gè)人四方責(zé)任，建立日常環(huán)境衛(wèi)生和消毒管理監(jiān)督制度。針對(duì)復(fù)工復(fù)產(chǎn)后的生產(chǎn)、生活、購物、交通等環(huán)境，實(shí)行網(wǎng)格化管理、包片包干，責(zé)任到人。要強(qiáng)化主體責(zé)任落實(shí),加大檢查力度，對(duì)各單位、各場所環(huán)境衛(wèi)生和消毒進(jìn)行全面評(píng)估，開展查漏洞補(bǔ)短板大排查，即查即改，將環(huán)境衛(wèi)生和消毒措施布置到位、落實(shí)到位、效果到位。二、全面開展環(huán)境衛(wèi)生治理（一）規(guī)范市場環(huán)境衛(wèi)生管理。以農(nóng)集貿(mào)市場為重點(diǎn)，發(fā)動(dòng)商戶

29、對(duì)全部攤位進(jìn)行全面徹底環(huán)境衛(wèi)生清理和衛(wèi)生排查，對(duì)市場內(nèi)公廁、水池、垃圾桶、活禽宰殺點(diǎn)等基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行清掃保潔。準(zhǔn)時(shí)清運(yùn)積存垃圾，清除衛(wèi)生死角，對(duì)操作臺(tái)面、下水道、運(yùn)輸車輛等重點(diǎn)部位嚴(yán)格落實(shí)消毒措施。加強(qiáng)對(duì)運(yùn)輸車輛、存儲(chǔ)庫房、物品的環(huán)境和包裝消毒，落實(shí)實(shí)名登記、驗(yàn)視和可疑物品報(bào)告制度。（二）開展企事業(yè)單位環(huán)境衛(wèi)生大掃除。要對(duì)車間、廠房、辦公室、職工宿舍、食堂等人員較集中的場所環(huán)境進(jìn)行大掃除，清理積存雜物、廢棄物，徹底清理衛(wèi)生死角，加強(qiáng)場所內(nèi)自然通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，規(guī)范空調(diào)運(yùn)行管理與使用。要針對(duì)倉庫、車間、食堂、宿舍、地下車庫等重點(diǎn)區(qū)域?qū)嵭写胧?，清除隱患。（三）強(qiáng)化重點(diǎn)場所環(huán)境衛(wèi)生整治。要對(duì)

30、機(jī)場、鐵路、長途客運(yùn)、公交、地鐵、出租車場站和全部公共交通工具開展環(huán)境衛(wèi)生清掃，常常換氣通風(fēng)，科學(xué)規(guī)范做好日常消毒。超市、商場、賓館等人員密集、流淌性大的場所做好公共區(qū)域的物體表面清潔消毒，加強(qiáng)洗手、衛(wèi)生間等設(shè)施的衛(wèi)生管理，準(zhǔn)時(shí)清理下水明溝的污水污物，對(duì)下水管道、空氣處理裝置水封、衛(wèi)生間地漏等U型管定期檢查與維護(hù)。要抓好小熟食店、流淌攤販、早夜市餐飲點(diǎn)等食品重點(diǎn)場所衛(wèi)生管理，準(zhǔn)時(shí)清理垃圾，確保衛(wèi)生干凈。（四）落實(shí)社區(qū)自主保潔制度。充分發(fā)揮物業(yè)、居（村）委會(huì)等的作用，落實(shí)街道社區(qū)、鄉(xiāng)村的環(huán)境衛(wèi)生保潔制度，確保有專人負(fù)責(zé)，定時(shí)定點(diǎn)清理垃圾和廢棄物，消退衛(wèi)生死角。社區(qū)要組織群眾自己動(dòng)手凈化綠化美化家

31、庭和公共空間，提倡群眾保持良好的生活習(xí)慣，提升居民文明意識(shí)和健康衛(wèi)生意識(shí)，合理膳食、適度運(yùn)動(dòng)、充分休息，不隨地吐痰，妥當(dāng)處理廢棄口罩。三、科學(xué)規(guī)范消毒（一）實(shí)行科學(xué)消毒措施。理應(yīng)合理使用消毒劑，遵循五要，即：隔離病區(qū)、病人住宅要進(jìn)行隨時(shí)消毒和終末消毒；醫(yī)院、機(jī)場、車站等人員密集場所的環(huán)境物體表面要增加消毒頻次；髙頻接觸的門把手、電梯按鈕等要加強(qiáng)清潔消毒；垃圾、糞便和污水要進(jìn)行收集和無害化處理；要做好個(gè)人手衛(wèi)生。遵循七不，即：不對(duì)室外環(huán)境開展大規(guī)模的消毒；不對(duì)外環(huán)境進(jìn)行空氣消毒；不直接使用消毒劑對(duì)人員進(jìn)行消毒；不對(duì)水塘、水庫、人工湖等環(huán)境中投加消毒劑進(jìn)行消毒；不在有人條件下對(duì)空氣使用化學(xué)消毒劑消

32、毒；不用戊二醛對(duì)環(huán)境進(jìn)行擦拭和噴霧消毒;不使用高濃度的含氯消毒劑做預(yù)防性消毒。(二)做好消毒質(zhì)量掌握和效果評(píng)價(jià)。各地要確保消毒效果，做好消毒質(zhì)量掌握。所用消毒產(chǎn)品要合法有效，并嚴(yán)格遵循產(chǎn)品說明書使用。要依據(jù)消毒對(duì)象的特點(diǎn)，選擇牢靠的消毒方法及消毒劑量，實(shí)行必要的檢測手段，確保消毒效果。對(duì)消毒范圍廣、持續(xù)時(shí)間長的預(yù)防性消毒和影響大的終末消毒，各級(jí)疾控部門要做好消毒效果評(píng)價(jià)。各地要嚴(yán)格落實(shí)常態(tài)化防控各項(xiàng)措施要求，強(qiáng)化對(duì)各行各業(yè)環(huán)境衛(wèi)生和消毒工作落實(shí)狀況的監(jiān)督指導(dǎo)，加強(qiáng)培訓(xùn)與科普宣揚(yáng)，有效改善生產(chǎn)生活環(huán)境，消退疫情傳播隱患。常用消毒劑使用指南一、醇類消毒劑1.有效成分乙醇含量為70%80%(v/v)

33、,含醇手消毒劑60%(v/v),復(fù)配產(chǎn)品可依據(jù)產(chǎn)品說明書。2.應(yīng)用范圍主要用于手和皮膚消毒，也可用于較小物體表面的消毒。3.使用方法衛(wèi)生手消毒：勻稱噴霧手部或涂擦揉搓手部12遍，作用Imino外科手消毒：擦拭2遍，作用3mino皮膚消毒：涂擦皮膚表面2遍，作用3mino較小物體表面消毒：擦拭物體表面2遍，作用3mino4.留意事項(xiàng)如單一使用乙醇進(jìn)行手消毒，建議消毒后使用護(hù)手霜。外用消毒液，不得口服，置于兒童不易觸及處。易燃，遠(yuǎn)離火源。對(duì)酒精過敏者慎用。避光，置于陰涼、干燥、通風(fēng)處密封保存。不宜用于脂溶性物體表面的消毒，不行用于空氣消毒。二、含氯消毒劑1 .有效成分以有效氯計(jì)，含量以叩八或%表示

34、，漂白粉20%,二氯異氤尿酸鈉55%,84消毒液依據(jù)產(chǎn)品說明書，常見為2%5%。2 .應(yīng)用范圍適用于物體表面、織物等污染物品以及水、果蔬和食飲具等的消毒。次氯酸消毒劑除上述用途外，還可用于室內(nèi)空氣、二次供水設(shè)備設(shè)施表面、手、皮膚和黏膜的消毒。3.使用方法物體表面消毒時(shí)，使用濃度500mg/L；疫源地消毒時(shí)，物體表面使用濃度lOOOmg/L,有明顯污染物時(shí)，使用濃度10000mg/L；室內(nèi)空氣和水等其他消毒時(shí)，依據(jù)產(chǎn)品說明書。4.留意事項(xiàng)外用消毒劑，不得口服，置于兒童不易觸及處。配制和分裝高濃度消毒液時(shí)，理應(yīng)戴口罩和手套;使用時(shí)理應(yīng)戴手套，避開接觸皮膚。如不慎濺入眼睛，理應(yīng)馬上用水沖洗，嚴(yán)峻者應(yīng)

35、準(zhǔn)時(shí)就醫(yī)。對(duì)金屬有腐蝕作用，對(duì)織物有漂白、褪色作用。金屬和有色織物慎用。強(qiáng)氧化劑，不得與易燃物接觸，理應(yīng)遠(yuǎn)離火源。置于陰涼、干燥處密封保存，不得與還原物質(zhì)共儲(chǔ)共運(yùn)。包裝理應(yīng)標(biāo)示相對(duì)應(yīng)的平安警示標(biāo)志。依照詳細(xì)產(chǎn)品說明書注明的使用范圍、使用方法、有效期和平安性檢測結(jié)果使用。三、二氧化氯消毒劑1 .有效成分活化后二氧化氯含量2000mg/L,無需活化產(chǎn)品依據(jù)產(chǎn)品說明書。2 .應(yīng)用范圍適用于水（飲用水、醫(yī)院污水）、物體表面、餐飲具、食品加工工具和設(shè)備、瓜果蔬菜、醫(yī)療器械（含內(nèi)鏡）和空氣的消毒處理。3. 使用方法物體表面消毒時(shí)，使用濃度50mg/L100mg/L,作用lOmin15min；生活飲用水消毒

36、時(shí)，使用濃度Img/L2mg/L,作用15min30min；醫(yī)院污水消毒時(shí)，使用濃度20mg/L40mg/L,作用30min60min；室內(nèi)空氣消毒時(shí)，依據(jù)產(chǎn)品說明書。4. 留意事項(xiàng)外用消毒劑，不得口服，置于兒童不易觸及處。不宜與其他消毒劑、堿或有機(jī)物混用。本品有漂白作用；對(duì)金屬有腐蝕性。使用時(shí)理應(yīng)戴手套，避開高濃度消毒劑接觸皮膚和吸入呼吸道。如不慎濺入眼睛，理應(yīng)馬上用水沖洗，嚴(yán)峻者應(yīng)準(zhǔn)時(shí)就醫(yī)。四、過氧化物類消毒劑1.有效成分過氧化氫消毒劑:過氧化氫（以H2O2計(jì)）質(zhì)量分?jǐn)?shù)3%6%。過氧乙酸消毒劑:過氧乙酸（以C2H403計(jì)）質(zhì)量分?jǐn)?shù)15%21%。2 .應(yīng)用范圍適用于物體表面、室內(nèi)空氣消毒、皮

37、膚傷口消毒、耐腐蝕醫(yī)療器械的消毒。3.使用方法物體表面：0.1%0.2%過氧乙酸或3%過氧化氫，噴灑或浸泡消毒作用時(shí)間30min,然后用清水沖洗去除殘留消毒劑。室內(nèi)空氣消毒：0.2%過氧乙酸或3%過氧化氫，用氣溶膠噴霧方法，用量按10mL/m20eL/e計(jì)算，消毒作用60min后通風(fēng)換氣；也可使用15%過氧乙酸加熱熏蒸，用量按7mL/m計(jì)算，熏蒸作用lh2h后通風(fēng)換氣。皮膚傷口消毒：3%過氧化氫消毒液，直接沖洗皮膚表面，作用3min5min。醫(yī)療器械消毒：耐腐蝕醫(yī)療器械的高水平消毒，6%過氧化氫浸泡作用120min,或0.5%過氧乙酸沖洗作用lOmin,消毒結(jié)束后理應(yīng)使用無菌水沖洗去除殘留消毒

38、劑。4.留意事項(xiàng)液體過氧化物類消毒劑有腐蝕性，對(duì)眼睛、黏膜和皮膚有刺激性,有灼傷危急，若不慎接觸，理應(yīng)用大量水沖洗并準(zhǔn)時(shí)就醫(yī)。在實(shí)施消毒作業(yè)時(shí)，理應(yīng)佩戴個(gè)人防護(hù)用具。如消失容器裂開或滲漏現(xiàn)象，理應(yīng)用大量水沖洗，或用沙子、惰性汲取劑汲取殘液，并實(shí)行相對(duì)應(yīng)的平安防護(hù)措施。易燃易爆，遇明火、髙熱會(huì)引起燃燒爆炸，與還原劑接觸，遇金屬粉末有燃燒爆炸危急。五、含碘消毒劑1.有效成分碘酊：有效碘18g/L22g/L,乙醇40%50%。碘優(yōu)：有效碘2g/L10g/L。2.應(yīng)用范圍碘酊：適用于手術(shù)部位、注射和穿刺部位皮膚及新生兒臍帶部位皮膚消毒，不適用于黏膜和敏感部位皮膚消毒。碘優(yōu)：適用于外科手及前臂消毒，黏膜沖洗消毒等。3. 使用方法碘酊：用無菌棉拭或無菌紗布蘸取