共譜社區(qū)教育新篇章

1、共譜社區(qū)教育新篇章開拓社區(qū)教育路子初探佛山市禪城區(qū)玫瑰小學(xué)黨的教育方針明確提出，21世紀(jì)我國的育人方向是面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來。我國社區(qū)教育是從20世紀(jì)80年代中期興起的。社區(qū)教育從提高青少年素質(zhì)的學(xué)校社區(qū)教育，逐步拓展為提高社區(qū)全體成員(包括青少年)的素質(zhì)、生活質(zhì)量和發(fā)展社區(qū)的社區(qū)教育。社區(qū)教育建立起以社區(qū)為依托，整體育人、提高全民素質(zhì)的新格局，促進了教育和社區(qū)(社會)的結(jié)合，產(chǎn)生了明顯的效果，顯示出重要而深遠(yuǎn)的意義。江澤民同志在中國共產(chǎn)黨第十六次全國代表大會上的報告全面建設(shè)小康社會開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面中，談到全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)時提出：“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社

2、會，促進人的全面發(fā)展。”建設(shè)學(xué)習(xí)型城市、學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型家庭的活動，已在我國一些發(fā)達地區(qū)廣泛興起。當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)日新月異，知識經(jīng)濟加速到來，經(jīng)濟全球化的趨勢日益發(fā)展，國際競爭日趨激烈。教育在一個國家經(jīng)濟、社會發(fā)展中的地位和作用越來越重要。今天的青少年學(xué)生的素質(zhì)如何，將直接關(guān)系到我國社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的成敗。家庭教育、學(xué)校教育、社會教育是教育的三大支柱，三者互相關(guān)聯(lián)且有機結(jié)合，相互影響、相互制約，缺一不可。根據(jù)國務(wù)院教育部的面向21世紀(jì)教育振興行動計劃，開展社區(qū)教育的實驗工作，逐步建立和完善教育體系，努力提高全民族的素質(zhì)，是當(dāng)前教育迅猛發(fā)展的需要，是實施全民教育的必然之路。社區(qū)

3、教育的作用將日益突顯。根據(jù)我校在開展社區(qū)教育實際工作中的成功做法，我們認(rèn)為要充分利用社區(qū)資源，搞好學(xué)校德育工作，應(yīng)該從以下幾個方面努力。一、確立新的教育觀。正確認(rèn)識社區(qū)教育在實施素質(zhì)教育，搞好學(xué)校教育工作中的重要作用。組建由校長、教導(dǎo)主任、德育專干、團支部、大隊部組成的社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)社區(qū)教育按計劃進行。玫瑰小學(xué)社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組名單：校 長： 招錦屏教導(dǎo)主任： 鄧劍鳴德育專干： 李玉興團 支 書： 蘇少波大隊輔導(dǎo)員：周妍華二、依托社區(qū)教育資源，促進學(xué)校德育工作。學(xué)校如果不積極主動面向社會與家庭和社區(qū)聯(lián)手，齊抓共管，其德育工作就會顯得蒼白無力，或力不從心。社區(qū)教育正是在這樣的大背景下，出現(xiàn)

4、于現(xiàn)代中國大地上的一件新生事物，更是一項動員全社會力量齊抓共管青少年教育的系統(tǒng)工程。黨和政府十分重視和關(guān)心社區(qū)教育，作為擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)青少年重任的學(xué)校，應(yīng)當(dāng)而且可以大有作為。我校從實際出發(fā)，進行調(diào)查研究，了解學(xué)校所在地相關(guān)的社區(qū)教育資源，形成學(xué)校的德育資源庫，并做到心中有數(shù)，優(yōu)化資源，唯我所用，讓身邊的社區(qū)教育資源在德育工作中發(fā)揮最大的教育效益。開展社區(qū)活動是開拓一個自然的、舒暢的學(xué)校、社區(qū)聯(lián)手合作的新路子。玫瑰小學(xué)地處玫瑰園社區(qū)，貼近社區(qū)，貼近居民，對開展活動十分有利。我校一開辦就得到玫瑰物業(yè)管理處、城南派出所警務(wù)室、玫瑰社區(qū)、廣東玫瑰園房地產(chǎn)公司的大力支持，我們互相合作，攜手開展的一系列活動有

5、了初步進展。（一）走出去學(xué)校與社區(qū)齊抓共建優(yōu)化資源，提高教育資源的利用率。學(xué)生的教育，一方面學(xué)校要積極主動地與社區(qū)取得聯(lián)系，爭取讓學(xué)生走出去，到社區(qū)的各個教育實踐基地參觀學(xué)習(xí)，去參加一些有益的文娛活動活動，接受教育多獻愛心，提高認(rèn)識，感悟人生，完善自我。鼓勵學(xué)生以主人翁姿態(tài)，走進社區(qū)，了解社區(qū)，服務(wù)社區(qū)。我校積極組織學(xué)生參加社區(qū)各種形式的活動，如節(jié)假日派學(xué)生擔(dān)任社區(qū)居委會主任處理有關(guān)社區(qū)事務(wù)、參加文藝演出、扶助老弱病殘獻愛心、參觀愛國主義教育基地等，1、2003年社區(qū)開展“慶三八”文藝匯演，我校應(yīng)邀積極參加，派出一年級的舞蹈隊員表演了舞蹈和小組唱，得到在座領(lǐng)導(dǎo)和來賓的贊揚，鼓勵他們以后繼續(xù)為大

6、家表演更精彩的節(jié)目。2、2004年11月玫瑰社區(qū)、城南派出所在玫瑰公園開展消防、交通安全、社區(qū)建設(shè)、環(huán)境建設(shè)圖片展，我校積極發(fā)動學(xué)生在家長的帶領(lǐng)下參觀展覽，并及時向主辦單位反饋活動情況，學(xué)校結(jié)合活動對學(xué)生進行以上各方面的加強教育，取得比較好的教育效果。3、學(xué)校還經(jīng)常與社區(qū)合作，配合社區(qū)對學(xué)生進行德育教育，如：三月份學(xué)雷鋒鋒月就與社區(qū)合作，在社區(qū)開展美化社區(qū)環(huán)境撿枯葉的社會公益活動。（二）請進來學(xué)生的教育，另一方面也可以請進來。可以把社區(qū)的有關(guān)人員請到學(xué)校作報告，形式可以多樣化，內(nèi)容卻要實在化，效果才能明顯化。比如，我校每學(xué)期聘請城南派出所玫瑰警務(wù)室的戴中華隊長來我校對學(xué)生進行有關(guān)法制、交通、安

7、全的教育，與學(xué)生面對面地融入一起討論法律、品德、行為、修養(yǎng)、人格、人生等問題，督促學(xué)校開展普法教育，結(jié)合思想品德課上好法制課。讓學(xué)生學(xué)會做一個遵紀(jì)守法的合格的小公民。幫助和指導(dǎo)學(xué)校在遵紀(jì)守法教育方面不斷總結(jié)新經(jīng)驗。使同學(xué)們普遍“受益很大”。通過這些活動或報告，事實證明，經(jīng)過走出去，請進來，充分利用社區(qū)教育資源，對學(xué)生進行具有時代意義的教育，增強了德育工作的實效性，促進了學(xué)生全面而健康的發(fā)展。社區(qū)居民的文化生活，推動了社區(qū)文化和文明建設(shè)，又讓學(xué)生在參加社區(qū)活動時得到了鍛煉，陶冶了情操，開拓了視野，培養(yǎng)了學(xué)生濃濃的家鄉(xiāng)情，濃厚的愛國情，在寓教于樂的活動中培養(yǎng)了學(xué)生良好的人格素養(yǎng)，提高了學(xué)生的政治思

8、想品德素質(zhì)，增強了德育工作的實效性。由此可見，在新的歷史條件下，要增強德育工作的時代性和實效性，學(xué)校必須充分利用社區(qū)資源，依托社區(qū)，形成多維度的德育網(wǎng)絡(luò)，才能收到預(yù)期的效果。三、良好的社區(qū)建設(shè)環(huán)境，促進學(xué)校教育工作我校的教育工作得以更順利地開展，離不開社區(qū)和共建單位的大力支持。1、今年我校制定具體社區(qū)計劃工作，得到了玫瑰社區(qū)居委會侯妍玲主任的大力支持，侯主任熱情地向我校提供社區(qū)開展教育工作的有關(guān)信息，使學(xué)校與社區(qū)更好地溝通，順利地開展社區(qū)教育工作。2、玫瑰社區(qū)是一個比較成熟的社區(qū)，各方面的建設(shè)都比較完善，特別是保安工作。師生的安全是頭等大事，為了抓好安全工作，我校得到了玫瑰社區(qū)物業(yè)管理公司的大

9、力支持，與學(xué)校聯(lián)手抓安全，成立了保安隊，24小時巡視，只要學(xué)校有什么事情發(fā)生，保安隊員和派出所的同志就會及時趕到，幫助處理問題。為了學(xué)生的安全，我校使用接送卡接送孩子，保安隊員嚴(yán)格執(zhí)行該項制度，既保證了學(xué)生的安全，又得到了家長的贊許。3、學(xué)校的教育教學(xué)工作不但得到了玫瑰社區(qū)物業(yè)管理公司得大力支持，還得到了城南派出所警務(wù)室和交通部門的定力相助。開學(xué)啦，學(xué)校門口的路面比較窄，每天家長接送孩子都嚴(yán)重堵車。學(xué)校門口的交通問題是一個難題，為了解決這個難題，派出所的同志親自到我校進行調(diào)研，研究解決方案，使我校門口緊張的交通問題得到緩解，保證了學(xué)校正常的教學(xué)秩序。又如：2004年8月和10月份的兩次家長會，

10、派出所主動配合我校作好安全防范措施，對車多、人多的問題提供了很多好建議，使家長會在安全有序的情況下順利開展。4、今年我校成立玫瑰小學(xué)第二屆家長委員會，還得到了家長和社區(qū)的大力支持。社區(qū)的侯妍玲主任、城南派出所的戴中華隊長、玫瑰物業(yè)管理公司的總經(jīng)理和金城大酒店的總經(jīng)理分別擔(dān)任會長和副會長。家長委員會召開得非常成功，到會率百分之百。會上，家長們提出了三十多條有關(guān)我校辦學(xué)理念、學(xué)校管理、教育教學(xué)、學(xué)生行為規(guī)范和良好素質(zhì)的養(yǎng)成等建議。四、學(xué)校的成長促進了社區(qū)的良性發(fā)展社區(qū)是一個社會學(xué)的概念，它是指“聚集在一定地域范圍內(nèi)的社會群體和社會組織，根據(jù)一定規(guī)范和制度結(jié)合而成的社會實體，是一個地域社會生活的共同

11、體。”大到一個城市，小到一個街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村?！吧鐓^(qū)教育是社區(qū)所進行的各種教育因素的統(tǒng)稱，其核心則為實現(xiàn)教育社會化與社會教育化的統(tǒng)一。”它的對象是社區(qū)內(nèi)的全體成員，包括幼兒、青少年、成人和老年人。而社區(qū)成員既是教育對象，又是社區(qū)教育的主體。這種教育的著眼點是提高全體社區(qū)成員的全面素質(zhì)和教育資源的綜合開發(fā)利用。我校充分利用資源與社區(qū)的居民共享。我校雖然剛開辦還不到一年，各項設(shè)施還不完善，但是我?？朔鞣N了困難，今年暑假，我校向社區(qū)居民開放游泳池，規(guī)定只向小孩開放，因為我校的游泳池干凈、衛(wèi)生、安全、收費便宜，受到社區(qū)內(nèi)廣大居民的支持。學(xué)校的健康成長促進了社區(qū)的良性發(fā)展。據(jù)城南派出所玫瑰警務(wù)室的戴中華隊長介紹，玫瑰小學(xué)沒開辦時，玫瑰社區(qū)居民入住率比較低，只有700多戶，大都是一些素質(zhì)比較高的年輕夫婦在這里買了房還沒入住。自從玫瑰小學(xué)開辦后，入住率馬上提高了，以下子增加到了1400多戶。玫瑰小學(xué)一開辦，好多家長為了孩子的教育著想，多毫不猶豫地搬進了新房。這樣一來，派出所對人口地管理工作做起來就容易多了，常住人口單純了，容易管理了，促進了社區(qū)的安全。同時也推進了社區(qū)居委會的計生工作，常住人口的穩(wěn)定使計生工作開展起來順利多了，無形中學(xué)校也為計生工作作了貢獻。實踐證明，社區(qū)教育是溝通學(xué)校與家庭，使青少年教