瓊臺師范高等?？茖W(xué)校體育系

1、瓊臺師范高等?？茖W(xué)校體育系體育服務(wù)與管理專業(yè)籌建工作實施方案在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和鼎力支持下，體育系新領(lǐng)導(dǎo)班子審時度勢，抓住契機，于2009年6月成功組織申報了新增專業(yè)（即體育服務(wù)與管理專業(yè)）。新專業(yè)將改變我系專業(yè)結(jié)構(gòu)單一、辦學(xué)空間狹窄、優(yōu)勢資源利用率偏低、市場競爭力低下及可持續(xù)發(fā)展后勁不足等不利局面，迎來體育專業(yè)往縱深發(fā)展的新契機。該專業(yè)將于2010年秋正式面向全國招生。相應(yīng)的籌建工作已提上議事日程。經(jīng)體育系主要領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)，專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會全體成員研討擬定的實施方案如下：一、新專業(yè)面臨的機遇和挑戰(zhàn)（一）海南國際旅游島建設(shè)為新專業(yè)的建設(shè)和發(fā)展提供了新契機國務(wù)院關(guān)于推進(jìn)海南國際旅游島建設(shè)發(fā)展

2、的若干意見國發(fā)200944號文件中明確指出“充分發(fā)揮海南的區(qū)位和資源優(yōu)勢，全面提升海南旅游及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的管理和服務(wù)水平。到2020年，初步建成世界一流的海島休閑度假旅游勝地。大力發(fā)展與旅游相關(guān)的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，促進(jìn)服務(wù)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，加快發(fā)展文化體育及會展產(chǎn)業(yè)。支持海南舉辦國際大帆船拉力賽、國際公路自行車賽、高爾夫球職業(yè)巡回賽等體育賽事。在海南試辦一些國際通行的旅游體育娛樂項目”。海南國際旅游島建設(shè)將為我系新增體育服務(wù)與管理專業(yè)（下設(shè)體育健身服務(wù)與管理、體育休閑服務(wù)與管理和高爾夫球服務(wù)與管理三個方向）提供良好的市場環(huán)境和就業(yè)前景。（二）海南國際旅游島建設(shè)對新專業(yè)提出了新挑戰(zhàn) 國發(fā)200944號文件也指出

3、：“大力發(fā)展具有海南特色、為建設(shè)國際旅游島服務(wù)的高等教育和職業(yè)教育。大力培養(yǎng)技能型和應(yīng)用型人才全面提高旅游及相關(guān)行業(yè)從業(yè)人員的文明素質(zhì)和服務(wù)水平”可見，體育系新增專業(yè)要做到服務(wù)海南特區(qū)經(jīng)濟和社會發(fā)展必須轉(zhuǎn)變教育思想觀念，嚴(yán)把“教學(xué)觀、人才觀、質(zhì)量關(guān)”。合理構(gòu)筑學(xué)生的知識、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)體系。這無疑將對我系專業(yè)辦學(xué)提出了新挑戰(zhàn)。二、體育服務(wù)與管理專業(yè)籌建工作總體思路由于此前相當(dāng)長一段時間，我系的工作重心放在了迎評促建工作上。因此，新增體育服務(wù)與管理專業(yè)的建設(shè)步伐相對遲緩。籌建工作任重而道遠(yuǎn)，需要體育系全體同仁充分發(fā)揮集體的智慧和力量，共謀其發(fā)展。經(jīng)討論初擬的新增專業(yè)籌建工作總體思路如下：（一）科

4、學(xué)地調(diào)查、研究和論證，確保新增專業(yè)頂層設(shè)計的科學(xué)性、可行性和指導(dǎo)性。（二）通過“內(nèi)培外聘引缺”三合一的方式，打造一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)精良的專兼職師資隊伍。（三）通過多元化的手段增強宣傳攻勢，擴大新增專業(yè)的社會影響。（四）預(yù)先啟動新增專業(yè)教學(xué)基礎(chǔ)條件建設(shè)，力求基本滿足專業(yè)課程課內(nèi)和實踐教學(xué)之需要。三、體育服務(wù)與管理專業(yè)籌建工作具體部署（一）擬成立體育系新增專業(yè)籌建工作委員會（以下簡稱籌委會）籌委會成員名單主 任：王啟明副主任：云 穎 符傳嘉委 員：黃昌光 林成亮 王彥旎 易 龍 周 軍 黃細(xì)渭 賀 昆 覃興耀 郭良志 吳建明朱紅花 梁 冬 石 慧 劉坤翔 張倞倞（二）新增專業(yè)籌建工作具體分工表一

5、體育服務(wù)與管理專業(yè)籌建工作分工序號項目構(gòu)成項目負(fù)責(zé)人協(xié)助人員備注一級指標(biāo)二級指標(biāo)1專業(yè)設(shè)置與專業(yè)培養(yǎng)計劃專業(yè)調(diào)研王啟明黃昌光、林成亮王彥旎、周 軍黃細(xì)渭、覃興耀賀 昆、郭良志專業(yè)建設(shè)規(guī)劃培養(yǎng)計劃修訂（含課程設(shè)置）2招生宣傳宣傳冊云 穎賀 昆、吳建明黃細(xì)渭、劉坤翔焦慧華（信息系）二級網(wǎng)站建設(shè)招生咨詢工作3實踐教學(xué)條件教學(xué)器材購置王啟明趙世虎、羅 立（校內(nèi)）簡易教學(xué)場地建設(shè)俱樂部和健身會所王啟明符傳嘉王彥旎、易 龍郭良志、梁 冬（校外）體育休閑娛樂場所云 穎高爾夫球俱樂部林春光（教務(wù)處）4師資隊伍在崗教師培訓(xùn)符傳嘉周 軍、朱紅花石 慧、張倞倞校內(nèi)兼課教師校外兼職教師專業(yè)人才引進(jìn)（三）各分項目組任務(wù)

6、明細(xì)1、專業(yè)設(shè)置項目組 該項目組主要承擔(dān)新增體育服務(wù)與管理專業(yè)的頂層設(shè)計任務(wù)。具體包括專業(yè)調(diào)研、專業(yè)建設(shè)五年規(guī)劃的制定和研討、專業(yè)培養(yǎng)計劃與課程設(shè)置的制訂和修訂、人才培養(yǎng)模式改革的研討、專業(yè)課程教學(xué)大綱的指導(dǎo)與修訂、教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)文件的制定和修訂等。2、對外宣傳項目組 對外宣傳項目組主要承擔(dān)體育服務(wù)與管理專業(yè)的招生宣傳任務(wù)。該項目組將以體育系二級網(wǎng)站為主要窗口和陣地，擴大對外招生宣傳，力爭讓全國更多的高中畢業(yè)生了解瓊臺、了解瓊臺體育系、了解瓊臺體育系新增的體育服務(wù)與管理專業(yè)。具體任務(wù)包括體育服務(wù)與管理專業(yè)宣傳冊的制作何印刷、體育系二級網(wǎng)站新增專業(yè)宣傳材料的收集和整理、宣傳頁面和留言板的設(shè)計與制作

7、、學(xué)生及家長來電來函咨詢（開設(shè)專門的電子信箱）的答復(fù)工作等。3、實踐教學(xué)條件項目組 本項目組主要承擔(dān)新增專業(yè)教學(xué)基礎(chǔ)條件的籌備工作。分為校內(nèi)教學(xué)條件和校外實習(xí)實訓(xùn)條件準(zhǔn)備兩部分。校內(nèi)教學(xué)條件的準(zhǔn)備包括教學(xué)專門器材的購置和簡易教學(xué)場地的建設(shè)（如簡易高爾夫練習(xí)場）。校外實習(xí)實訓(xùn)條件的準(zhǔn)備包括本專業(yè)下設(shè)的健身、休閑和高爾夫三個培養(yǎng)方向?qū)嵺`教學(xué)基地協(xié)議的簽訂，尋求聯(lián)合辦學(xué)伙伴并簽訂校企合作辦學(xué)意向書。4、師資隊伍建設(shè)項目組 本項目組主要采用“內(nèi)培外聘引缺”（即內(nèi)部培訓(xùn)、行業(yè)聘請、人才引進(jìn)）三合一的方式做好新增專業(yè)師資隊伍的籌備工作。具體任務(wù)包括從現(xiàn)有教師中優(yōu)選部分教師接受由師范專業(yè)向非師范專業(yè)轉(zhuǎn)型的拓

8、展培訓(xùn)、聘請行業(yè)專家能手擔(dān)任體育服務(wù)與管理專業(yè)的兼職教師、根據(jù)現(xiàn)實需要做好新增專業(yè)人才引進(jìn)計劃等。四、體育服務(wù)與管理專業(yè)籌建工作預(yù)期目標(biāo)及相關(guān)要求目前，體育系主要領(lǐng)導(dǎo)對新增體育服務(wù)與管理專業(yè)的籌建工作給予的足夠的重視。整個籌建工作將依據(jù)“定人定崗”（詳見表一）的組織原則，采用“目標(biāo)管理”的方法，力求經(jīng)濟實效。（一）籌建工作總體目標(biāo) 本次籌建工作的總體目標(biāo)概括為：“專業(yè)定位準(zhǔn)確，專業(yè)培養(yǎng)計劃與課程設(shè)置科學(xué)合理，專業(yè)師資隊伍和教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施條件能夠基本滿足教學(xué)需要，對外宣傳工作有一定社會影響”。（二）籌建工作階段性目標(biāo)表二 新增專業(yè)籌建工作階段性目標(biāo)一覽序號工作階段分項目組任務(wù)明細(xì)完成時間一準(zhǔn)備階段

9、2010年 1.1-3.2專業(yè)設(shè)置專業(yè)建設(shè)規(guī)劃（初稿）人才培養(yǎng)計劃與課程設(shè)置（初稿）2010-01-152010-03-02師資隊伍新專業(yè)專業(yè)教師培訓(xùn)計劃（初稿）2010-01-15教學(xué)條件專業(yè)教學(xué)場地器材一覽表（初稿）實踐教學(xué)基地一覽表（初稿）提交新增專業(yè)器材購置申請?zhí)峤恍聦I(yè)簡易教學(xué)場地建設(shè)申請書2010-01-152010-01-152010-01-182010-01-18對外宣傳印制新增專業(yè)宣傳冊10000張2010-01-15二實施階段2010年 3.3-6.30專業(yè)設(shè)置專業(yè)調(diào)研報告（二）專業(yè)建設(shè)規(guī)劃（修訂稿）人才培養(yǎng)計劃與課程設(shè)置（修訂稿）專業(yè)課程教學(xué)大綱匯編（修訂版）教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

10、文件（初稿）2010-03-302010-04-052010-04-152010-04-152010-05-30師資隊伍新增專業(yè)人才引進(jìn)計劃人才引進(jìn)面試工作方案從行業(yè)聘請兼職教師3-5名選定2-3名教師外出參加短期培訓(xùn)2010-03-302010-04-056月30日前6月30日前教學(xué)條件購置專業(yè)器材啟動簡易校內(nèi)實踐教學(xué)場地建設(shè)專業(yè)教學(xué)場地器材一覽表（修訂稿）實踐教學(xué)基地一覽表（修訂稿）6月30日前5月1日前6月30日前6月30日前對外宣傳新增專業(yè)宣傳網(wǎng)頁板式制作新增專業(yè)最新宣傳材料上傳工作印制宣傳冊（修訂版）25000張2010-03-302010-04-152010-06-30三完善階段2

11、010年 7.1-8.30專業(yè)設(shè)置專業(yè)建設(shè)規(guī)劃（定稿）人才培養(yǎng)計劃與課程設(shè)置（定稿）專業(yè)課程教學(xué)大綱匯編（定稿）印刷教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)文件（定稿）2010-07-302010-08-152010-08-152010-08-15師資隊伍從行業(yè)聘請兼職教師3-5名選定3-5名教師外出參加短期培訓(xùn)2010-08-302010-08-30教學(xué)條件添購專業(yè)器材完成簡易校內(nèi)實踐教學(xué)場地建設(shè)2010-08-302010-08-30對外宣傳更新二級網(wǎng)站資料每周一次（三）籌建工作相關(guān)要求1、各項目組負(fù)責(zé)人須對籌建工作予以充分的重視，項目組協(xié)助人員須以高度的責(zé)任心和使命感投入各項準(zhǔn)備工作，真正做到“抓緊、抓好、抓落實”。2、各教研室認(rèn)真組織教師需借學(xué)校評