專題綜合閱讀練習(xí)《草原之歌》

1、專題綜合閱讀練習(xí)草原之歌曲德富一、專題導(dǎo)讀 云朵舞著潔白的輕紗，飄在明朗的天空；風(fēng)兒吟唱著綠色的歡歌，拂過(guò)無(wú)邊的草地； 河流映出藍(lán)天的笑臉，鑲嵌在柔美的綠毯；羊群點(diǎn)綴碧綠的草原，給草原繡上了移動(dòng)的大花。無(wú)需修飾，不用雕鑿，草原本身就是一首美麗的詩(shī)。老師相信，讀一讀下面的材料，你就能走進(jìn)詩(shī)情畫意的草原。 二、專題材料 閱讀材料1短文： 錫林郭勒大草原 內(nèi)蒙古錫林郭勒草原是廣闊、美麗的。 藍(lán)天底下，滿眼綠色，一直鋪向遠(yuǎn)方。山嶺上、深谷里、平原上，覆滿了青青的野草，最深的地方可以沒(méi)過(guò)十來(lái)歲的孩子，能讓他們?cè)诶锩孀矫圆?。高低不平的?/p>

2、灘上，嵌著一洼洼清亮的湖水，水面映出太陽(yáng)的七彩光芒，就像童話故事里的寶鏡一樣。草叢中開(kāi)滿了各種各樣的鮮花。鮮紅的山丹丹花，粉紅色的牽牛花，寶石藍(lán)的鈴鐺花，散發(fā)著陣陣清香。 草原()美麗，()是個(gè)歡騰的世界。 矯健的雄鷹自由地飛翔，百靈鳥(niǎo)在歡快地歌唱。成群的牛羊安閑地嚼著青草。小馬駒蹦蹦跳跳地撒歡，跟著馬群從這邊跑到那邊。偶爾還會(huì)看到成群的黃羊，它們跑起來(lái)快極了，像一陣風(fēng)。一碧千里的草原上還散落著一個(gè)個(gè)圓頂?shù)拿晒虐Ｐ∧撩耱T在高高的馬背上，神氣地?fù)]舞著鞭子，放聲歌唱：“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑” 閱讀材料2古詩(shī)民歌： 草敕勒歌 唐白居易北

3、朝民歌 離離原上草，敕勒川，天蒼蒼， 一歲一枯榮。陰山下。野茫茫， 野火燒不盡，天似穹廬，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。 春風(fēng)吹又生?；\蓋四野。 閱讀材料3兒童詩(shī)： 美麗的草原 § 棗紅馬兒跑到天邊，§ 不會(huì)忘記美麗的草原。§ 因?yàn)樗溃?#167; 這里的草最鮮，§ 這里的牛兒最壯§ 這里的羊最歡。    § 百靈鳥(niǎo)飛到天邊，§ 不會(huì)忘記美麗的草原。§ 因?yàn)樗溃?#167; 這里的泉水最甜，§ 這里的云

4、朵最白，§ 這里的天空最藍(lán)。 § 啊!我不管走到哪里，§ 都不會(huì)忘記我可愛(ài)的家鄉(xiāng)，§ 這美麗的草原。   閱讀材料4歌詞： 美麗的草原我的家 美麗的草原我的家啊咿風(fēng)吹綠草遍地花牧羊姑娘放聲唱高壓電線云中走愉快的歌聲滿天涯清清的河流映晚霞牧羊姑娘放聲唱駿馬好似彩云朵愉快的歌聲滿天涯牛羊好似珍珠撒 美麗的草原我的家啊咿水清草綠我愛(ài)它牧羊姑娘放聲唱草原就像綠色的海愉快的歌聲滿天涯帳篷就像白蓮花牧羊姑娘放聲唱牧民描繪幸福景愉快的歌聲滿天涯春光萬(wàn)里美如畫  閱讀材料5-名篇節(jié)

5、選： 草原節(jié)選 這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。在這境界里，連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng)，好像回味著草原的無(wú)限樂(lè)趣。 飯后，小伙子們表演套馬、摔跤,姑娘們表演了民族舞蹈?？腿藗円参璧奈瑁某?，并且要騎一騎蒙古馬。太陽(yáng)已經(jīng)偏西，誰(shuí)也不肯走。是呀！蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽(yáng)！ 三、專題練習(xí) 1.閱讀理解。 在錫林郭勒大草原第三自然中的（）內(nèi)填上恰的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。 選錫林郭勒大草原中的景物填空。 藍(lán)天白云蒙古包， 白靈鳥(niǎo)， 青青草， 景色美妙。&

6、#160;美景之中馬兒跑。 聯(lián)系閱讀材料，看一看下列詞語(yǔ)是寫什么的，然后連一連。 一碧千里花撒歡 各種各樣馬清香 水清草綠草原廣闊 蹦蹦跳跳鮮紅 錫林郭勒大草原有哪些特點(diǎn)？請(qǐng)你告訴老師。   白居易在草中說(shuō)：“離離原上草，一歲一枯榮?！卞a林郭勒大草原寫的是草的枯還是草的榮？_ 錫林郭勒大草原中哪句話和敕勒歌中“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”寫作目的最接近，請(qǐng)用“”把它畫出來(lái)。 錫林郭勒大草原中哪句話和美麗的草原我的家中“風(fēng)吹綠草遍地花”意思最接近，請(qǐng)用“”把它畫出來(lái)。 閱讀材料中有許多打比

7、方的句子，玲玲讀后有以下整理，請(qǐng)你歸納兩組和她交流。 玲玲歸納的：帳篷像白蓮花草原像綠色的海 你歸納的： 請(qǐng)你談?wù)剬?duì)“蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽(yáng)！”的理解。   2.閱讀遷移。 聯(lián)系閱讀材料填空，組成通順的句子(小題任選一題。) 我從草原來(lái)，我雖不會(huì)說(shuō)蒙古語(yǔ)， 草原那邊花正開(kāi)；但我一直深愛(ài)著草原； 我從草原來(lái)我雖沒(méi)穿過(guò)蒙古袍， 草原那邊；   根據(jù)閱讀材料填空，組成通順的句子。 草原上有，有，有，草原是花的海洋； 草原上有，有， 有，草原是歡樂(lè)的世界。 改寫（換掉橫線上的詞語(yǔ)，但不改變?cè)涞囊馑?。?#160;原句：偶爾還會(huì)看到成群的黃羊，它們跑起來(lái)快極了，像一陣風(fēng)。 改寫：偶爾還會(huì)看到成群的黃羊，它們跑起來(lái)快極了，像 3.閱讀延伸 草原中說(shuō)：“在這境界里，連駿馬和大牛都有時(shí)候