通信工程職業(yè)規(guī)劃書

1、通信工程職業(yè)規(guī)劃書人力資源管理概論通信工程個(gè)人職業(yè)規(guī)劃姓名：明如兵專業(yè)：通信工程學(xué)院：電氣與電子工程學(xué)號(hào)：20122473班級(jí)：電1205-1目錄引言一、自我認(rèn)知二、職業(yè)狀況三、確定目標(biāo)四、職業(yè)生涯策略五、職業(yè)生涯評(píng)估結(jié)束語1引言在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)于每一個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢必會(huì)造成時(shí)間和精力的浪費(fèi)。作為當(dāng)代的大學(xué)生，若是一臉茫然踏入這個(gè)競爭激 烈的社會(huì)，怎能使自己占有一席之地？因此，我為自己擬定 一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標(biāo)才有動(dòng)力和方向。所謂 知己知彼， 百戰(zhàn)不殆”，在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上， 認(rèn)真規(guī)劃一下

2、自己 的職業(yè)生涯。一個(gè)有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)必須是在充分且正確認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自己、認(rèn)識(shí)自己、了解自己，做好自我評(píng)估，包括自己的興趣、特長、性格、 學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什 么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職位面前我會(huì)選 擇什么等問題。所以要想成功就要正確評(píng)價(jià)自己。2自我認(rèn)知我是一個(gè)比較喜歡活潑的人，興趣愛好也比較廣泛，比 如讀書，看報(bào)，閑暇之余也不會(huì)忘記逛逛新浪，關(guān)注一下熱 門的事件。我也喜愛打乒乓，登山，這些運(yùn)動(dòng)都會(huì)讓我身心 愉悅。我是一個(gè)自控能力比較強(qiáng)的人，從我遇到各種事情來看，我都會(huì)用理智去思考。我是一個(gè)通信工程的學(xué)生，我又 選

3、擇了一門社會(huì)的熱門專業(yè)就讀。現(xiàn)在學(xué)習(xí)的信號(hào)系統(tǒng)，模 電，數(shù)電，移動(dòng)通信對(duì)我將來選擇通信工程行業(yè)大有裨益?，F(xiàn)在，我已經(jīng)通過計(jì)算機(jī)二級(jí)考試，我還將盡我最大的努力考取更多的證書在我的成長過程中，父母對(duì)我教育不可或缺。他們悉心 的照顧我的生活，在我遇到困難的時(shí)候幫我出謀劃策，是他 們讓我明白了知識(shí)的重要性，是他們讓我樹立了正確的價(jià)值 觀和人生觀。他們對(duì)我的期望不言而喻， 我明白他們的用心， 我也會(huì)不斷努力，朝著我的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。3我的MBTI職業(yè)性格測試測評(píng)報(bào)告測評(píng)結(jié)果性格類型是“ ESTP攵卜向+實(shí)感+思維+知覺）結(jié)合MBTI職業(yè)性格測試測評(píng)報(bào)告分析1、 職業(yè)興趣喜歡從事電子研究ESTP型的人很現(xiàn)實(shí)，他

4、們信任和依賴于自己對(duì)這個(gè)世 界的感受。他們是好奇而熱心的觀察者。因?yàn)樗麄兘邮墁F(xiàn)在 的一切，所以他們思維開闊，能夠容忍自我和他人。2、職業(yè)能力一一能夠干技術(shù)研發(fā)員或者技術(shù)培訓(xùn)員ESTP型的人喜歡處理、分解與恢復(fù)原狀的真實(shí)事物。 ESTP型的人喜歡行動(dòng)而不是漫談，當(dāng)問題出現(xiàn)時(shí)，他們樂 于去處理。他們是優(yōu)秀的解決問題的人，這是因?yàn)樗麄兡軌?掌握必要的事實(shí)情況，然后找到符合邏輯的明智的解決途 徑，而無需浪費(fèi)大量的努力或精力。3、個(gè)人特質(zhì)適合做企業(yè)家ESTP型的人很友善，富有魅力、輕松自如而受人歡迎。 在任何有他們的場合中，他們總是爽直、多才多藝和有趣， 總有沒完沒了的笑話和故事。他們善于通過緩和氣氛以

5、及使 沖突的雙方相互協(xié)調(diào)，從而化解緊張的局勢。4、職業(yè)價(jià)值觀一一最看重現(xiàn)在ESTP型的人不會(huì)焦慮，因?yàn)樗麄兪强鞓返摹STP型的人活躍、隨遇而安、天真率直。他們樂于享受現(xiàn)在的一切而 不是為將來計(jì)劃什么。5、優(yōu)勝能力善于交往ESTP型的人他們會(huì)成為適宜外交談判的人，他們樂于 嘗試非傳統(tǒng)的方法，而且常常能夠說服別人給他們一個(gè)妥協(xié) 的機(jī)會(huì)。他們能夠理解晦澀的原則，在符合邏輯的基礎(chǔ)上， 而不是基于他們對(duì)事物的感受之上做出決定。4職業(yè)認(rèn)知我現(xiàn)在就讀于杭州電子科技大學(xué)信息工程學(xué)院通信工程專業(yè)，對(duì)于我們這個(gè)班級(jí)，我們班委通過自己最大的努力 讓我們這個(gè)班充滿凝聚力。在一個(gè)團(tuán)結(jié)的群體里學(xué)習(xí)是一件 高興的事，同樣

6、的，在一個(gè)和諧的寢室里生活也是件幸福的 事。我們可以相互理解，我們可以相互包容，我們經(jīng)?；?互助。就在這樣一個(gè)環(huán)境下，培養(yǎng)了我樂觀積極的處事態(tài)度。但是，作為一名浙江高校學(xué)生，我未來的就業(yè)仍面臨壓 力。從20xx年的就業(yè)形式來看，首先，在人才供給上，每 年新增的勞動(dòng)力人口遠(yuǎn)大于就業(yè)崗位；在人才需求上，浙江 省經(jīng)濟(jì)對(duì)外依存度高，當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢不容樂觀，明年人才需 求存在不穩(wěn)定因素，同時(shí)，機(jī)關(guān)事業(yè)單位國企的崗位沒有大 的變化；在就業(yè)結(jié)構(gòu)上勞動(dòng)力市場的結(jié)構(gòu)性矛盾依然很嚴(yán) 重，高校提供的畢業(yè)生與用人單位的需求存在脫節(jié)；從人才 公共服務(wù)看，我省為大學(xué)生提供的就業(yè)服務(wù)體系還不完善。作為眾多畢業(yè)生中的一位，我

7、要有樂觀積極的態(tài)度。一 方面要看到就業(yè)形勢嚴(yán)峻，另一方面也要樹立信心、鼓起勇 氣，我深信，在每個(gè)人艱難的求職路上，我并不孤單！我要做到的是，第一 主動(dòng)就業(yè)”，不要等待，也不要抱怨， 容 易的路會(huì)越走越困難，困難的路會(huì)越走越容易”；第二 理性就業(yè)”，不迷失方向，堅(jiān)守自己的目標(biāo)；第 5三 反思就業(yè)”，善于從中吸取教訓(xùn)，積累經(jīng)驗(yàn)。確定目標(biāo)1、內(nèi)部環(huán)境分析：優(yōu)點(diǎn)：a. 性格開朗，積極樂觀，善于溝通，樂于交流。b. 人際關(guān)系良好。c. 上進(jìn)心責(zé)任心較強(qiáng)，組織能力較好。d. 做事頭腦清晰，有主見。e. 有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)與善于發(fā)現(xiàn)問題的能力。f. 愛好廣泛，特長鮮明。缺點(diǎn)：a. 個(gè)人主觀性較強(qiáng)烈。b. 對(duì)于

8、生活的觀察不夠細(xì)膩c. 看待事物不夠全面，有時(shí)會(huì)忽略細(xì)節(jié)問題。d. 專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠深入。2、外部環(huán)境分析：機(jī)遇：a. 通信工程專業(yè)一直以來是全國十大熱門專業(yè)之一。b. 通信工程專業(yè)所包含的范圍較廣，包括：移動(dòng)通信， 衛(wèi)星天線，智能天線等。因此，學(xué)生畢業(yè)后選擇的就業(yè)范圍 也隨之?dāng)U大。 6c. 通訊市場前景樂觀，需要不斷地融入新鮮的血液，就 業(yè)的機(jī)會(huì)比較大。危機(jī)：a.通信工程專業(yè)結(jié)構(gòu)方向的大學(xué)生趨近飽和，面臨就業(yè) 的競爭力較大b.每年都有大批的高校畢業(yè)生面臨就業(yè)問題。c.作為三本院校的學(xué)生，在與其他重點(diǎn)大學(xué)的同專業(yè)畢 業(yè)生來說，競爭力會(huì)有所增大，是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。SWOT自我分析：一、優(yōu)勢：度

9、全勤生 心態(tài)平穩(wěn) 樂觀，面對(duì)學(xué)習(xí)生活上的困難能夠及時(shí) 尋求老師、家長、朋友的幫助有一定的毅力 學(xué)習(xí)能力較強(qiáng) 曾是學(xué)年度學(xué)習(xí)優(yōu)秀生 優(yōu)良生 注重大局觀 有團(tuán)隊(duì)意識(shí) 創(chuàng)新能力 曾參加數(shù)學(xué)建 摸等大型活動(dòng) 思維活躍且邏輯性強(qiáng)能夠充分利用所學(xué)通信原理知識(shí)完成相關(guān)任務(wù) 專業(yè)知識(shí)較為扎實(shí)，且注重操作， 對(duì)于移動(dòng)通信，衛(wèi)星通信等知識(shí)均有一定了解及應(yīng)用，對(duì)于 matlab等軟件也有操作經(jīng)驗(yàn)遇事較為善變?nèi)穗H關(guān)系處理較為輕松 能夠處理好老 師交給的各項(xiàng)任務(wù)，在學(xué)生會(huì)也有 1年工作經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)習(xí)部 工作。積極熱誠，有責(zé)任感，在奧運(yùn)會(huì)期間從事XXX工作二、劣勢人際關(guān)系網(wǎng)構(gòu)建不夠廣泛，不利于信息的溝通7英語能力較差，有待

10、提高做事有時(shí)過于追求完美對(duì)于不感興趣的事缺乏嘗試常隱藏自身的觀點(diǎn) 看法，在認(rèn)為適當(dāng)?shù)膱龊喜棚@露出 來 對(duì)于自身偏愛的事物常投入大量的精力，以致影響其他 事物 決策時(shí)，往往考慮過多的因素，影響決策的及時(shí)性三、機(jī)會(huì)畢業(yè)后，學(xué)校提供廣泛的就業(yè)機(jī)會(huì)，畢業(yè)生與企業(yè)接觸面廣 學(xué)校在社會(huì)及企業(yè)中的形象越來越好，學(xué)員綜合能力 得到認(rèn)可所學(xué)通信工程專業(yè)的就業(yè)面寬廣，可塑性強(qiáng)，可從事技 術(shù)研發(fā)、維護(hù)等工作通信工程專業(yè)開設(shè)的學(xué)校較少，密集度較小學(xué)校在畢業(yè)前提供充足的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)四、威脅專業(yè)的應(yīng)用性廣泛，沒有針對(duì)性的崗位，要與多種類型 的上崗者競爭 在國內(nèi)的大型企業(yè)更為重視，而其進(jìn)入門檻 也較高隨著國際化的發(fā)展，對(duì)于英語

11、能力的要求也越來越高， 英語四級(jí)證書必不可少。8職業(yè)生涯策略短期目標(biāo)：相互交流學(xué)習(xí)，融入企業(yè)文化，熟悉職業(yè)特征。與上下 級(jí)保持良好的溝通聯(lián)系，適應(yīng)企業(yè)及職位的工作節(jié)奏與方 式，對(duì)于自身的優(yōu)勢比如相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，要根據(jù)職業(yè)的需 求進(jìn)行 本土化”，遇事多問有經(jīng)驗(yàn)有耐心的同事，將不足之 處及時(shí)改正，將企業(yè)所需作為自身初步必須完成的任務(wù)與鍛 煉目標(biāo)，讓企業(yè)看到一個(gè)不斷進(jìn)步的自己，從進(jìn)入企業(yè)的第 一天起，就開始累積人生的第一桶經(jīng)驗(yàn)。長期目標(biāo)：我的長期目標(biāo)是，不斷的完善自身技能，將自己的能力 發(fā)揮在有限的領(lǐng)域中，求精求專，一種是專技術(shù)：在職業(yè)的 具體分支點(diǎn)發(fā)揮更大的作用。一種是專管理：通過自己的經(jīng) 驗(yàn)與其

12、他能力，在更高層發(fā)揮管理或決策的能力，比如技術(shù) 研發(fā)組長等職位?？傊粩喑鋵?shí)自己，耐心等待企業(yè)內(nèi)部 或外部的機(jī)會(huì)。9未來5年職業(yè)生涯的目標(biāo)1. 探索階段：學(xué)生在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是發(fā)現(xiàn)興趣，學(xué)習(xí)知識(shí)，開發(fā)工 作所需的技能，同時(shí)也發(fā)展價(jià)值觀、動(dòng)機(jī)和抱負(fù)。2. 進(jìn)入階段：應(yīng)聘者在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是進(jìn)入職業(yè)市場，得到工作，成 為單位的新雇員，從事電子商務(wù)的應(yīng)用與管理、計(jì)算機(jī)信息 管理應(yīng)用開發(fā)工作及電子信息技術(shù)的培訓(xùn)工作等相關(guān)領(lǐng)域 的職業(yè)。3. 新手階段：實(shí)習(xí)生、資淺人員在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是了解單位、熟悉操作流程，接 受組織文化，學(xué)會(huì)與人相處，并且承擔(dān)責(zé)任、發(fā)展和展示技 能和專長，迎接工作的挑戰(zhàn)

13、性、在某個(gè)領(lǐng)域形成技能、開發(fā) 創(chuàng)造力和革新精神。4. 發(fā)展階段：任職者、主管個(gè)人績效可能提高、也可能不變或降低。在這個(gè)階段的 主要目標(biāo)是選定一項(xiàng)專業(yè)或進(jìn)入管理部門，力爭成為專家或 職業(yè)經(jīng)理；或是轉(zhuǎn)入需要新技能的新工作、開發(fā)更廣闊的工 作視野10職業(yè)生涯評(píng)估華。為實(shí)現(xiàn)我的職業(yè)目標(biāo)，我需要不斷調(diào)整與改進(jìn)。我的學(xué)習(xí)成績總體良好，自大一到現(xiàn)在每個(gè)學(xué)期都能獲得獎(jiǎng)學(xué) 金。我定立的目標(biāo)也比較切合實(shí)際，需要通過一步步的努力 實(shí)現(xiàn)職業(yè)的升首先，我要學(xué)好各科專業(yè)知識(shí)，掌握通信工程的基本知 識(shí)。 其次，積極復(fù)習(xí)英語，努力在大二第二學(xué)期就通過四 級(jí)和計(jì)算機(jī)三級(jí)，在大三第一學(xué)期通過六級(jí)。當(dāng)然，除了英 語和計(jì)算機(jī)外，我還

14、要從大二開始就要積極準(zhǔn)備考多種與通 信工程專業(yè)有關(guān)的證書。在工作之后，我會(huì)積極請教前輩， 因?yàn)樗麄兊慕?jīng)驗(yàn)是可貴的，同時(shí)，建立良好的交際網(wǎng)，同事 聚餐，公司舉辦的活動(dòng)，我都盡量參加，我還要努力工作， 讓領(lǐng)導(dǎo)注意到我，博取提升的機(jī)會(huì)。結(jié)束語社會(huì)是不斷變化的，事情也不會(huì)在一成不變的，但是我 還是會(huì)一直朝著我的目標(biāo)前進(jìn)的，即使道路是曲折的，滋味 是苦澀的，但我還是不會(huì)放棄。然而，適當(dāng)?shù)模m時(shí)的調(diào)整 是免不了的，我會(huì)定時(shí)給自己做評(píng)估，按實(shí)際情況作出一些 更好的調(diào)整以適應(yīng)社會(huì)的新變化。11第二篇：通信工程專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書3800字職業(yè)規(guī)劃書信息學(xué)院通信工程09通信一班康麗莎學(xué)號(hào)為一

15、艘有方向的船題記： 中國人常說，盡人事，聽天命。對(duì)于我們可以 控制的，理當(dāng)全力以赴；對(duì)于不可控制的，我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成坦 然接受的胸懷和氣度。要抱著不做則已，要做就要做好的信 念。這樣，才能贏得收獲。一、前言：沒有方向的船，任何方向吹來的風(fēng)都是逆風(fēng)一、前言：沒有方向的船，任何方向吹來的風(fēng)都是逆風(fēng)。有一個(gè)合 理的職業(yè)生涯規(guī)劃，猶如航船有了方向，在明確的職業(yè)發(fā)展 目標(biāo)之下，采取可行的步驟與措施，不斷增強(qiáng)職業(yè)競爭力， 才能讓我們在激烈的競爭中脫穎而出，提高成功的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。二、自我分析：根據(jù)所做的職業(yè)測試所得的結(jié)果，我的性格屬于職場模 范類型，典型特點(diǎn)是低調(diào)、奉獻(xiàn)、責(zé)任、實(shí)干。內(nèi)向、安靜、

16、謹(jǐn)慎，依靠現(xiàn)實(shí)和實(shí)在的眼光觀察認(rèn)識(shí)世界，關(guān)注細(xì)節(jié)，以 人為本，樂于奉獻(xiàn)，有同情心，關(guān)心別人的感受，喜歡在有 規(guī)則、秩序的方式下生活。我的成功愿望指數(shù)為62% （表示在所有測試人群中，我比 62%的人成功愿望高。），人際交往 指數(shù)為68%，抗壓能力指數(shù)為 50%。優(yōu)點(diǎn)：工作投入，勇于承擔(dān)責(zé)任，具備高尚的職業(yè)道德；做事貫徹始終，細(xì)心，準(zhǔn)確無誤，講求秩序與和諧；工作任勞任怨，務(wù)實(shí)，有良好的耐心；做事意志清醒，對(duì)于細(xì)節(jié)有較強(qiáng)的記憶力；工作中，溫和，融通，理解別人的感受，不遺余力的支持同事；樂于奉獻(xiàn)，具備個(gè)人犧牲精神，甘愿做幕后人物；缺點(diǎn)：過于現(xiàn)實(shí)，從而很難全面觀察問題，以及很難有準(zhǔn)確的預(yù)見性；過于小心

17、，容易勞累過度；不太懂得安排娛樂和放松來緩解壓力；憤怒總?cè)菀自诜e攢后爆發(fā)；有時(shí)候，會(huì)過于屈尊從命，失去自尊；容易陷入對(duì)人的承諾而被人利用；往往不能很好處理職場沖突；適合職業(yè)有：醫(yī)生 營養(yǎng)師商品規(guī)劃師零售業(yè)主酒店 管理信貸顧問 房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人 法律從業(yè)者 銀行、稅務(wù)從業(yè) 者人事管理人員財(cái)務(wù)人員機(jī)械、電氣、計(jì)算機(jī)工程師當(dāng)然，測試不一定完全準(zhǔn)確，根據(jù)我對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，我 性格溫和，喜歡獨(dú)自思考，遇事冷靜，講求和諧。崇尚自由， 尊重他人，樂意結(jié)交各種各樣的朋友。樂觀積極，比較有自 信。三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析我所學(xué)的專業(yè)是信息與計(jì)算科學(xué)，該專業(yè)是以信息領(lǐng)域 為背景數(shù)學(xué)與信息，管理相結(jié)合的交叉學(xué)科專業(yè).畢

18、業(yè)以后， 可以在信息與計(jì)算科學(xué)、計(jì)算機(jī)信息處理、經(jīng)濟(jì)、金融等部 門從事研究、教學(xué)、應(yīng)用軟件開發(fā)或者是管理部門從事一些 實(shí)際應(yīng)用、開發(fā)研究或者管理工作?！?】就業(yè)方向（1）繼續(xù)深造由于信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生不僅具有扎實(shí)的數(shù) 學(xué)基礎(chǔ)和良好的數(shù)學(xué)思維能力，而且掌握了信息與計(jì)算科學(xué) 的方法與技能，受到科學(xué)研究的訓(xùn)練，因此繼續(xù)深造的可選 擇領(lǐng)域?qū)⒆兊梅浅V泛，既可以繼續(xù)攻讀計(jì)算數(shù)學(xué)、計(jì)算力 學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件、信息與網(wǎng)絡(luò)安全、信息科學(xué)、自動(dòng) 控制、金融信息等專業(yè)和研究方向的碩士學(xué)位，也可以攻讀 具有行業(yè)特色且與信息與計(jì)算關(guān)系比較緊密的某些專業(yè)的 碩士學(xué)位。（2）保險(xiǎn)精算師分析統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，例如，死亡率

19、、意外事件發(fā)生率、疾病 率、殘疾率和退休率，構(gòu)建一個(gè)概率表以預(yù)測未來利益賠付 的風(fēng)險(xiǎn)和責(zé)任。確定保費(fèi)和必要的現(xiàn)金儲(chǔ)備以保證未來的保 險(xiǎn)賠付。（3）大學(xué)數(shù)學(xué)教師講授數(shù)學(xué)概念、統(tǒng)計(jì)和精算學(xué)方面的課程，教學(xué)生應(yīng)用 基本及標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)學(xué)技巧解決特定問題。（4）計(jì)算機(jī)程序師將項(xiàng)目的具體情況、問題和程序換成詳細(xì)、合理的流程 圖，并編譯成計(jì)算機(jī)語言。開發(fā)計(jì)算機(jī)程序，對(duì)文件、數(shù)據(jù) 或信息進(jìn)行存儲(chǔ)、定位或檢索?？赡軙?huì)負(fù)責(zé)網(wǎng)頁編程。（5）數(shù)學(xué)家研究基礎(chǔ)數(shù)學(xué)或?qū)?shù)學(xué)技巧應(yīng)用到科學(xué)、管理及其它領(lǐng) 域。用數(shù)學(xué)方法解決或指導(dǎo)各領(lǐng)域的問題。（6）數(shù)學(xué)技術(shù)員將標(biāo)準(zhǔn)化的數(shù)學(xué)公式、原理和方法應(yīng)用于（特定的工業(yè) 及研究的目的、步驟、儀

20、器和產(chǎn)品在工程學(xué)和物理學(xué)方面的） 特定技術(shù)問題。（7）統(tǒng)計(jì)學(xué)者或統(tǒng)計(jì)師從事發(fā)展數(shù)學(xué)理論，或應(yīng)用統(tǒng)計(jì)理論和方法收集、 組織、 解釋并總結(jié)數(shù)據(jù)以提供有用信息的信息。專門研究某個(gè)領(lǐng) 域，例如，生物統(tǒng)計(jì)、農(nóng)業(yè)統(tǒng)計(jì)、商業(yè)統(tǒng)計(jì)、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)或其 它領(lǐng)域。（8）運(yùn)籌學(xué)分析師用計(jì)算機(jī)開發(fā)并解釋（幫助制定管理決策，制定政策或 具有其他它管理功能的）信息，設(shè)計(jì)并應(yīng)用數(shù)學(xué)模型及其它 優(yōu)化方法。發(fā)展相關(guān)的軟件服務(wù)或產(chǎn)品。時(shí)常專注于收集并 分析數(shù)據(jù)，開發(fā)決策管理軟件。為程序的評(píng)估、審核或執(zhí)行 制定最佳的時(shí)間、成本或物流管理網(wǎng)絡(luò)。【2】就業(yè)前景隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)廣泛深入地應(yīng)用于人類社會(huì)生活，以及 全球信息產(chǎn)業(yè)的迅速崛起，二一世紀(jì)

21、的中國將向知識(shí)經(jīng)濟(jì) 時(shí)代邁進(jìn)，教育、科研、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)等各個(gè)領(lǐng)域需要越來越 多的信息與計(jì)算科學(xué)的人才，信息與計(jì)算科學(xué)的研究和應(yīng)用 將邁向更深入和更廣泛的領(lǐng)域。可以預(yù)計(jì)，信息科學(xué)與技術(shù) 在今后較長時(shí)間里仍然是極具生命力的領(lǐng)域。四、職業(yè)分析（1）我的職業(yè)選項(xiàng):軟件測試工程師(2) 選擇理由:SWOT分析：SWOT總結(jié)：努力改變能改變的，適應(yīng)不能改變的。對(duì) 于外部環(huán)境因素，只有讓自己適應(yīng)它，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)。 我國軟件測試人才缺口很大，同其他職業(yè)相比，就業(yè)方面存 在不小的優(yōu)勢。對(duì)于內(nèi)部環(huán)境因素，我應(yīng)當(dāng)在以后的生活學(xué) 習(xí)中，發(fā)揮優(yōu)勢，彌補(bǔ)劣勢，揚(yáng)長避短，讓自己越來越接近 心中的目標(biāo)。軟件測試學(xué)起來不容

22、易，不過，我會(huì)努力，時(shí)時(shí)鞭策自己，不斷朝著 這個(gè)方向發(fā)展，相信一定會(huì)有收獲。(3) 理想職業(yè)的工作內(nèi)容和勝任條件職位描述軟件測試工程師是軟件生產(chǎn)過程中的質(zhì)量管理者，不但 要對(duì)軟件產(chǎn)品最后的功能、 性能負(fù)責(zé)，而且從軟件的 需求分 析”結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)”階段以及文檔規(guī)范等諸多方面就開始對(duì)軟件 的質(zhì)量加以保障，使生產(chǎn)出來的軟件的功能達(dá)到設(shè)計(jì)之初的 要求，讓用戶用上高質(zhì)量的軟件。工作職責(zé)1. 理解產(chǎn)品的功能要求，并對(duì)其進(jìn)行測試；2. 負(fù)責(zé)執(zhí)行測試任務(wù)和用例的建設(shè)，檢查軟件有沒有錯(cuò)誤(Bug),決定軟件是否具有穩(wěn)定性(Robustness),寫出相應(yīng)的測試規(guī)范和測試案例；3. 負(fù)責(zé)bug登記和追蹤；工作權(quán)限1.

23、 根據(jù)項(xiàng)目開發(fā)計(jì)劃，分階段向相關(guān)開發(fā)人員索取測 試軟件（產(chǎn)品）及相關(guān)的技術(shù)文檔；2. 及時(shí)向開發(fā)人員反映軟件存在的Bug，并負(fù)責(zé)Bug 跟蹤測試。任職資格1、計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)2 .精通軟件測試?yán)碚摚煜こＳ脺y試工具（LR、QTP、TD）的使用，能夠熟練設(shè)計(jì)測試用例；3、熟悉 Oracle、SqlServer數(shù)據(jù)庫，精通 SQL語法；4、了解.net、JAVA等軟件開發(fā)語言，有軟件開發(fā)經(jīng)驗(yàn)；5、具有較強(qiáng)的溝通理解能力和協(xié)調(diào)能力，及團(tuán)隊(duì)協(xié)作 精神；對(duì)工作積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)。6. 熟悉軟件工程、軟件測試?yán)碚摵头椒ǎ私庀嚓P(guān)的測試流程、規(guī)范、文檔標(biāo)準(zhǔn)；（4）與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距軟件測試師是軟件開發(fā)的質(zhì)量

24、把關(guān)者，當(dāng)下中國軟件產(chǎn) 業(yè)升級(jí)，國內(nèi)軟件行業(yè)突破了傳統(tǒng)的作坊式生產(chǎn)，從單打獨(dú) 斗的開發(fā)模式升級(jí)為工業(yè)化、流水線式的生產(chǎn)模式，理所當(dāng) 然的對(duì)開發(fā)的軟件有更高的質(zhì)量要求。對(duì)軟件測試人才的需求不斷擴(kuò)大的同時(shí)，對(duì)人才的要求也會(huì)越來越高。 對(duì)我來說， 這既是機(jī)遇，又是挑戰(zhàn)。不論是專業(yè)技能還是專業(yè)素養(yǎng)，目前的我與一名合格的軟件測試工程師還有很大的差距。要 成為一名要想獲得更大發(fā)展空間或者持久競爭力的測試工 程師，則計(jì)算機(jī)專業(yè)技能是必不可少的。優(yōu)秀軟件測試人員 必須具有兩三年的軟件開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，并且與軟件開發(fā)人員相 比，測試人員不但需要一技之長，還需要掌握諸如操作系統(tǒng)、 數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)絡(luò)等多方面的知識(shí)。五、實(shí)際職業(yè)目標(biāo)的具體行動(dòng)計(jì)劃（未來三學(xué)年）首先，要認(rèn)真聽課，保證學(xué)習(xí)成績，拿到獎(jiǎng)學(xué)金。因?yàn)?軟件測試這一行經(jīng)驗(yàn)比學(xué)歷重要，大多數(shù)人認(rèn)為上研究生不 如在企業(yè)積累經(jīng)驗(yàn)，不需要保研或者考研，所以不用好好學(xué) 習(xí)與計(jì)算機(jī)無關(guān)科目。但是，我認(rèn)為，眼光應(yīng)當(dāng)放遠(yuǎn)一些， 在我的大學(xué)時(shí)代多方面培養(yǎng)自己， 豐富知識(shí)，提高綜合素質(zhì)， 而不是急功近利，純粹為了就業(yè)而學(xué)習(xí)。當(dāng)然，學(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng) 有所偏重，計(jì)算機(jī)方面的課程如數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，數(shù)據(jù)庫，JAVA語言程序設(shè)計(jì)，面向?qū)ο蠓治雠c設(shè)計(jì)，操作系統(tǒng)，軟件工程 等科目應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的要求更高，更嚴(yán)格。到了后期，要開始 系統(tǒng)的學(xué)習(xí)軟件測試方面的知識(shí)