四年級(jí)下冊(cè)語文－4.2《一雙手》｜北師大版ppt課件

1、默讀課文 思索：張迎善的手是怎樣的手？ 我丈量土地似的量起他的手來：長(zhǎng)24厘米，寬10厘米，厚2.5厘米，這是我今生見到的天下第一號(hào)大手。 大大 掌面像鼓皮一樣硬，老繭布滿每個(gè)角落，手指肥圓。一個(gè)手指似三節(jié)老干蘑。 硬、粗硬、粗對(duì)這雙手大家曾經(jīng)有了對(duì)這雙手大家曾經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí)，面對(duì)這樣初步的認(rèn)識(shí)，面對(duì)這樣一雙與眾不同的手，他一雙與眾不同的手，他有什么疑問嗎？有什么疑問嗎？ 栽樹是手活。穴里的草根根、石塊塊得用手栽樹是手活。穴里的草根根、石塊塊得用手揀出來。保證苗苗不窩根，得用手把苗根送揀出來。保證苗苗不窩根，得用手把苗根送進(jìn)土里。栽一根苗，手得往土里插三四次，進(jìn)土里。栽一根苗，手得往土里插三

2、四次，貼膠布涂手油不論用。貼膠布涂手油不論用。一天栽一千多棵樹！一天栽一千多棵樹！ 我們一同來為張迎善算一算，栽一棵樹手往土里插就算三次吧，一天栽一千棵，這雙手往土里插多少次？十天這雙手往土里插多少次？二十天呢？張迎善一共栽了多少棵樹？這雙手又往土里插了多少次呀？780000780000次。次。 這雙手虧得是肉長(zhǎng)的，假設(shè)是鐵鑄這雙手虧得是肉長(zhǎng)的，假設(shè)是鐵鑄造的，怕也是磨光、磨透了。造的，怕也是磨光、磨透了。就是這雙手，和土壤的幾十萬次就是這雙手，和土壤的幾十萬次接觸，發(fā)明了如此這般的財(cái)富。接觸，發(fā)明了如此這般的財(cái)富。 這雙手曾經(jīng)栽樹這雙手曾經(jīng)栽樹26萬多棵。僅萬多棵。僅在在1981年至年至19

3、85年間就造林年間就造林33坰，改坰，改造跡地林和次生林造跡地林和次生林44.5坰。這雙手消費(fèi)坰。這雙手消費(fèi)木材木材1300立方米，枝丫立方米，枝丫3500層積立方層積立方米。這雙手栽的樹，使小興安嶺上的西米。這雙手栽的樹，使小興安嶺上的西北岔河水，由渾變清。這雙手讓這位北岔河水，由渾變清。這雙手讓這位32歲的年輕林業(yè)工人，成為伊春林區(qū)歲的年輕林業(yè)工人，成為伊春林區(qū)最年輕的育林功臣，獲得全國(guó)最年輕的育林功臣，獲得全國(guó)“五一五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?。這是一雙創(chuàng)建綠色金庫的手。勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?。這是一雙創(chuàng)建綠色金庫的手。 這雙手曾經(jīng)栽樹這雙手曾經(jīng)栽樹26萬多棵。萬多棵。僅在僅在1981年至年至1985年間就造林年間就

4、造林33坰，改造跡地林和次生林坰，改造跡地林和次生林44.5坰。坰。這雙手消費(fèi)木材這雙手消費(fèi)木材1300立方米，枝立方米，枝丫丫3500層積立方米。這雙手栽的層積立方米。這雙手栽的樹，使小興安嶺上的西北岔河水，樹，使小興安嶺上的西北岔河水，由渾變清。這雙手讓這位由渾變清。這雙手讓這位32歲的年歲的年輕林業(yè)工人，成為伊春林區(qū)最年輕輕林業(yè)工人，成為伊春林區(qū)最年輕的育林功臣，獲得全國(guó)的育林功臣，獲得全國(guó)“五一勞五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?。這是一雙創(chuàng)建綠色金庫的動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?。這是一雙創(chuàng)建綠色金庫的手。手。 林業(yè)局擔(dān)任人說：“這是一雙創(chuàng)建綠色金庫的手。什么是金庫？綠色的金庫指什么？為什么說森林就是綠色的金庫？ 這大森林啊，的確實(shí)確是綠色的金庫，而這金庫的發(fā)明者就有張迎善，就有張迎善的這雙手。 張迎