2016年魯教版四年級語文上冊第三單元提升練習(xí)題及答案

1、第三單元提升練習(xí)一、積累展示鮮花（）（）（）綠樹（）（）（) )鮮果（）（）（）雪花（）（）（) )興沖沖（ABBABB 式）勤勤懇懇（AABBAABB 式）可憐巴巴（ABCCABCC 式）3.3.寫出下列詞語的近義詞或反義詞。近義詞：增添一（）訓(xùn)斥一（) )喧鬧一（）寬闊一（) )反義詞: :清澈一（）幸福（) )謙虛一（）簡單一（) )4.4.給句子加上標(biāo)點符號（1 1） 一只小兔子走過來溫柔地問你怎么啦1.1.看拼音, ,寫詞語。y y u nxnxu()y)ya n ng y yi()m)mu p pa i(i(n n i n ng shsh 1()zh)zh a nfnf a n n

2、 g()f)f a m mu(f f uga i(i()sh)sh e n ng xixi a() )2.2.先補充詞語, ,再照樣子寫詞語) ) )（2 2） 樹根回答伐木人用斧子把他砍倒拉到山谷里去了（3 3） 山谷里鋸木頭的聲音沙沙地響著5.5.根據(jù)課文內(nèi)容選擇恰當(dāng)?shù)脑⒁?，并把序號填在相對?yīng)的括號里。1幸福要靠勞動，要靠很好地盡自己的義務(wù)，做出對人們有益的 事情。2快樂應(yīng)該與大家分享。3我們要信守承諾，珍惜友情。4生活是復(fù)雜的，要用真情、用不同的方式去體驗、面對。巨人的花園（）幸福是什么（）去年的樹（）小木偶的故事（）二、閱讀短文，回答問題。1.1. 課內(nèi)閱讀。他們都照自己的話做了。十年

3、以后，他們又在小井旁邊相遇了。三個人都成了強健有力的青年。清澈的泉水仍舊那樣靜靜地流著。 小 井周圍的樹苗已經(jīng)長成枝葉茂密的大樹。小井周圍有許多條小路，路上還看得見人的腳印，他們一定是到這里來喝水或者打水的。在周圍 的沙地上有小鳥的爪印，草地上還有鹿和兔子跑過的痕跡。三個青年 快樂地看著這一切。他們感到自己只做了一件這么小的事 ，卻給別人 帶來這么大的好處！他們坐在原來的那塊大石頭上，想起那位美麗的 姑娘?？墒撬€沒有來。（1 1）選段主要寫了 。（2 2）三個青年很快樂，因為(3)(3)小動物或人們到這里來喝水或者打水時， 可能會說些什么呢？請你發(fā)揮想象寫一寫。2.2. 課外閱讀。再見，老蓬

4、(節(jié)選)我是一匹名字叫小諾的紅色小馬。我想去很多地方。但是，我哪兒都不能去，因為老蓬不許。老蓬是一匹紅色的大馬，他是我的爸爸。我很生老蓬的氣，所以決 定偷偷地離開家。再見, ,親愛的老蓬！開始, ,我的旅行很順利。然后，我走進(jìn)了一座黑森林，在這里迷了路我好害怕！這時, ,一只老鷹從天而降，把我?guī)Я顺鰜?，他盯著我?了好久。這目光好熟悉老鷹飛走了，我才發(fā)現(xiàn)它的羽毛是紅色的！哦, ,那老鷹一定是老蓬 變的。難道他一直在悄悄地跟著我？我繼續(xù)向南走.正在這時，一只雙頭怪物出現(xiàn)了。我嚇得身子發(fā)軟一匹紅色的大馬不知從哪兒沖了出來，他朝怪物響亮地吼了一聲 把怪物嚇跑了。哦, ,親愛的老蓬！老蓬有四條又長又強

5、壯的腿，它們可以帶老蓬去任何地方。下一次, ,等我像老蓬那樣又勇敢又強壯的時候， 我還是會去闖天 下的。那時，我會記得向老蓬請假。(1)(1)用“”畫出文中的一個反問句，并改為陳述句(2)(2)短文先寫“我”，接著寫在旅行的過程中“我”遇到了 ，是救了 我; ;最后與 我。(3)(3)讀了短文，你明白了什么？二、習(xí)作樂園。這幅圖使你想到了什么呢？展開想象, ,編一個童話故事。自擬題目,350,350 字左右。第三單元提升練習(xí)參考答案、1.1.允許洋溢木牌凝視綻放伐木覆蓋剩下新課標(biāo)第一網(wǎng)系列資料www.xkb1.cwww.xkb1.c新課標(biāo)第一網(wǎng)不用注冊，免費下載!2.2.盛開成陰飄香飛舞笑嘻嘻

6、樂滋滋平平安安快快樂樂風(fēng)塵仆仆氣喘吁吁3.3.增加斥責(zé)喧嘩廣闊渾濁痛苦驕傲復(fù)雜4.4.（1 1）, ,: : “ ？”（2 2）: :“ , ,?！保? 3）, ,“”。5.5.二、1.1.（1 1）十年后三個伙伴再次相遇，看到自己修好的泉眼給大家?guī)砹朔奖愫荛_心（2 2）他們做的事給別人帶來了很大的益處，他們感受到了助人的快樂 （3 3）提示：圍繞一些感激的話來寫即可。2.2. （1 1） 難道他一直在悄悄地跟著我？陳述句: :他一直在悄悄地跟著 我。（2 2）想去旅行很多危險老蓬跟老蓬回家了 ，并明白了一個道 理（3 3）我們不能自作聰明，等自己真正長大的時候才能去闖天下 并且要告訴父母，不能讓他們