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文檔簡(jiǎn)介
1、體育舞蹈課程標(biāo)準(zhǔn)一、體育舞蹈課程概述體育舞蹈是公共體育課的其中一個(gè)項(xiàng)目,通過體育舞蹈課教學(xué),增強(qiáng)大學(xué)生體質(zhì),提高體育意識(shí),促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展,更好的完成學(xué)習(xí)任務(wù),樹立良好的體育觀念,培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣,為適應(yīng)未來社會(huì)需要打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)體育舞蹈基本理論知識(shí)及相關(guān)學(xué)科知識(shí)和基本技能,介紹科學(xué)鍛煉方法及各種保健常識(shí),建立正確的體育觀念,培養(yǎng)良好的鍛煉身體的習(xí)慣。培養(yǎng)大學(xué)良好的審美觀念,學(xué)會(huì)自我欣賞及體育舞蹈給我們的樂趣,掌握一技之長(zhǎng),在日益競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中找到立足之點(diǎn)。二、課程目標(biāo)1知道教學(xué)理論這門學(xué)科的性質(zhì)、地位和獨(dú)立價(jià)值。知道這門學(xué)科的研究范圍、分析框架、研究方法、學(xué)科進(jìn)展和未來方向。2 理
2、解這門學(xué)科的主要概念、基本原理和策略,尤其是準(zhǔn)備、實(shí)施、評(píng)價(jià)策略。3 初步學(xué)會(huì)運(yùn)用一些具體的策略與技術(shù),如目標(biāo)的敘寫、教案的格式、聲像策略、問答技術(shù)、活動(dòng)指導(dǎo)策略、教師從事教學(xué)研究等。4 養(yǎng)成對(duì)發(fā)生在自己身邊的教學(xué)現(xiàn)象的關(guān)注興趣,并能夠把所學(xué)的原理應(yīng)用到具體的教學(xué)情境中去發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題。5 養(yǎng)成以學(xué)生為本的教育理念與有效教學(xué)的意識(shí),并指導(dǎo)自己的日常言論與行動(dòng)。三、課程內(nèi)容和教學(xué)要求這門學(xué)科的知識(shí)與技能要求分為知道、理解、掌握、學(xué)會(huì)四個(gè)層次。這四個(gè)層次的一般涵義表述如下:知道是指對(duì)這門學(xué)科和教學(xué)現(xiàn)象的認(rèn)知。理解是指對(duì)這門學(xué)科涉及到的概念、原理、策略與技術(shù)的說明和解釋,能提示所涉及到的教學(xué)現(xiàn)
3、象演變過程的特征、形成原因以及教學(xué)要素之間的相互關(guān)系。掌握是指運(yùn)用已理解的教學(xué)概念和原理說明、解釋、類推同類教學(xué)事件和現(xiàn)象。學(xué)會(huì)是指能模仿或在教師指導(dǎo)下獨(dú)立地完成某些教學(xué)知識(shí)和技能的操作任務(wù),或能識(shí)別操作中的一般差錯(cuò)。教學(xué)內(nèi)容和要求表中的“”號(hào)表示教學(xué)知識(shí)和技能的教學(xué)要求層次。本標(biāo)準(zhǔn)中打“*”號(hào)的內(nèi)容可作為自學(xué),教師可根據(jù)實(shí)際情況確定要求或不布置要求。(一)基本理論知識(shí)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求知道理解掌握學(xué)會(huì)1 起源、發(fā)展、現(xiàn)狀等2 音樂、器材、場(chǎng)地、術(shù)語、競(jìng)賽規(guī)則和裁判理論知識(shí)3 觀看錄像(二)摩登舞教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求知道理解掌握學(xué)會(huì) 1 華爾茲 WALTZ(1) 左足并換步 L.F. closed
4、change(2) 右足并換步 R.F. closed change(3) 左轉(zhuǎn)步 Reverse turn(4) 右轉(zhuǎn)步 Natural turn(5) 拂步 Whisk(6) 追步由側(cè)行位置 Chasse from PP(7) 右旋轉(zhuǎn)在角落里 Natural spin turn at the corner2 探戈 TANGO(1) 常步 Link(2) 直行側(cè)步 Progressive Side Step(3) 分式左轉(zhuǎn)步 Open Reverse Turn(4) 右搖轉(zhuǎn)步 Natural Rock Turn(5) 右擰轉(zhuǎn)步 Natural Twist Turn(6) 并退滑行步 Fall
5、away Promenade3 快步 KUICKSTEP(1) 左足常步 Left foot forward(2) 直角右轉(zhuǎn)步 Quarter turn to right(3) 直行追步 Progressive chasse(4) 前進(jìn)鎖步 Forward lock(5) 躊躇右轉(zhuǎn)步 Natural turn with hesitation(6) 追并左轉(zhuǎn)步 Chasse reverse(7) 直行追步 Progressive chasse(8) 減弱右旋轉(zhuǎn)步 U/T Spin turn4 維也納華爾茲(1) 左轉(zhuǎn)步 Reverse turn(2) 右轉(zhuǎn)步 Natural turn(3) 連接
6、步 (三)拉丁舞 LATIN DANCING教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求知道理解掌握學(xué)會(huì)1 倫巴RUMBA(1) 基本動(dòng)作 Basic movement(2) 扇形步 Fan(3) 曲棍形轉(zhuǎn)步 Hockey(4) 阿里曼娜 Alemana(5) 原地右轉(zhuǎn)步 Stop turn right(6) 原地左轉(zhuǎn)步 Stop turn left(7) 紐約步 New york(8) 手對(duì)手 Hand to hand2 恰恰 CHA CHA CHA(1) 左(右)恰恰追步 (2) 前進(jìn)鎖步、后退鎖步(3) 朗得追步、扭臀追步(4) 閉式基本步(5) 扇形步 Fan(6) 曲棍形轉(zhuǎn)步 Hockey(7) 紐約步 New
7、 york(8) 手對(duì)手 Hand to hand(9) 肩對(duì)肩 Shoulder to shoulder(10) 阿里曼娜 Alemana(11) 古巴碎步(12) 跟我來(13) 甜心步(14) 土耳其浴巾步3 牛仔 JIVE(1) 右至左換向步 change of places R to L(2) 左至右換向步 change of places L to R (3) 連接步 15 Link(4) 繞轉(zhuǎn)步 Whip(5) 側(cè)行走步 PP Walks(6) 美式旋轉(zhuǎn)步 American spin(7) 背后換手 change of hand behind back4 桑巴 SAMBA(1)
8、直行基本步 Progressive basic movement(2) 左右桑巴拂形步 Samba whisks to L and R(3) 側(cè)行桑巴走步 Promenade samba walks(4) 側(cè)向桑巴走步 Side samba walks(5) 原地桑巴走步 Stationary samba walks(6) 閉式左右搖滾步 Close rocks on RF and LF(7) 游走波塔弗格斯 Travelling botafogos(8) 右滾轉(zhuǎn)步 Natural roll(9) 分式左右搖滾步 Open rocks to R and L(10) 女原地左轉(zhuǎn)沃爾塔Volta
9、spot turn to Lfor lady(11) 游走沃爾塔向右、左 Travelling voltas to R or L(12) 影位庫(kù)薩多斯 ruzados locks in shadow position(四)介紹內(nèi)容(知道)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求知道理解掌握學(xué)會(huì)1 狐步舞2 斗牛舞四、課程實(shí)施分類內(nèi) 容學(xué)期分布第一第二第三第四學(xué)時(shí)教與學(xué)的方法建議理論部分體育基本理論49語言顯示為主,結(jié)合多媒體教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)舞蹈基本理論各舞種起源、發(fā)展、現(xiàn)狀、場(chǎng)地、器材、音樂、服裝2觀看教學(xué)和比賽錄像2222技術(shù)部分各舞種的肌肉控制訓(xùn)練4666123講解示范,動(dòng)作指導(dǎo),練習(xí)與運(yùn)用華爾茲12探戈舞12維也
10、納華爾茲12桑巴舞16倫巴舞16恰恰舞14牛仔舞16六、課程評(píng)價(jià)(一)學(xué)科的評(píng)價(jià)依據(jù)是本課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的學(xué)會(huì)內(nèi)容,要求男、女學(xué)生掌握相應(yīng)步法中的男步或女步。采用平時(shí)考勤10%、平時(shí)考核20%和期終考試70%相結(jié)合形式進(jìn)行。如參加省級(jí)比賽獲得前六名或市級(jí)比賽前三名者,申請(qǐng)公共體育部研究可免于考試,根據(jù)名次成績(jī)按9585分上下浮動(dòng)打分、作為最終考試成績(jī)。(二)期終考試說明考試方式:以技術(shù)考試為主,學(xué)習(xí)態(tài)度為輔的原則。技術(shù)占50%;進(jìn)步幅度占20%;平時(shí)成績(jī)占30%;總分為100分。(1)、技術(shù)考試為跟隨樂曲雙人進(jìn)行,同時(shí)考核男伴和女伴的男步和女步技術(shù)(2)、進(jìn)步幅度是從學(xué)習(xí)開始到考核期間,所進(jìn)步的程
11、度進(jìn)行打分。同時(shí)考查學(xué)習(xí)態(tài)度。(一)、技術(shù)考試細(xì)則 評(píng)價(jià)內(nèi)容 優(yōu) 良 中 合格 不合格 90分以上 8089分 7079分 6069分 4559分 45以 下聽音樂節(jié)奏,能夠跟上。占技術(shù)分的30%完全跟隨音樂。能夠跟上音樂,偶爾脫離音樂但能很快能調(diào)整回來基本跟上音樂,脫離音樂能較快調(diào)整回來能夠跟上音樂,脫離音樂基本能調(diào)整回來脫離音樂,偶爾調(diào)整回來但很快再脫離全部踩錯(cuò)音樂節(jié)奏步法、轉(zhuǎn)體角度(包括身體姿態(tài)和框架)。占技術(shù)分的60%。步法落腳、轉(zhuǎn)角完全準(zhǔn)確步法落腳、轉(zhuǎn)角基本準(zhǔn)確步法偶爾亂但很快能調(diào)整回來、角度略有偏差步法亂但能調(diào)整回來、角度有一定偏差步法亂,角度偏差較大就算調(diào)整回來也很快再亂身體姿態(tài)差、步法亂、轉(zhuǎn)動(dòng)角度錯(cuò)誤。身體中段的舞蹈韻律、引帶技術(shù),占技術(shù)分的10%。整套技術(shù)串中合理的運(yùn)用教師教學(xué)中講述的技術(shù)要領(lǐng)或其他風(fēng)格的舞蹈韻律整套技術(shù)串中能夠比較合理的運(yùn)用教師教學(xué)中講述的技術(shù)要領(lǐng)或其他風(fēng)格的舞蹈韻律整套技術(shù)串中部分動(dòng)
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