升國旗活動主持詞_第1頁
升國旗活動主持詞_第2頁
升國旗活動主持詞_第3頁
升國旗活動主持詞_第4頁
升國旗活動主持詞_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_升國旗活動主持詞 主持詞要盡量增加文化內(nèi)涵、寓教于樂,不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。我們眼下的社會,我們對主持詞已經(jīng)不再陌生,相信寫主持詞是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是整理的升國旗活動主持詞,歡迎閱讀與收藏。 升國旗活動主持詞1 主持人:20xx年xx月xx日的早晨,科學組的包老師在國旗下進行了科技節(jié)開幕式的動員講話,經(jīng)過一周的科技節(jié)活動,想必大家都已經(jīng)收獲滿滿了吧!在今天的晨會上,我們馬上就要和精彩紛呈的科技節(jié)說再見了。今天,我們的光榮升旗手就是來自科技社團的社團優(yōu)秀成員,讓我們有請他上臺吧。應(yīng)_:各位老師、同學們大家早上好,我是來自六(3)班

2、的應(yīng)_,很榮幸能成為本周的光榮升旗手。我校的科技節(jié)不僅豐富了大家的科技知識,還增強了同學們的動手實踐能力,在為期一周的科技節(jié)中,我的感觸頗為深刻:在本次的科技節(jié)中有著許多耐人尋味的比賽項目:紙橋承重、極速戰(zhàn)車、智力七巧板、科學小論文不管是低年級的同學還是高端的同學們,他們都盡全力地發(fā)揮著自己的水平,認真地完成著自己的比賽項目?!坝颜x第一,比賽第二”這一點很值得表揚。主持人:在這次的科技節(jié)活動中,我校人人都體現(xiàn)出了本屆科技節(jié)的主題“親近科技、快樂創(chuàng)造”。然而在科技節(jié)開幕式上的水火箭表演更是讓我們大開眼界,你能給我們再展開介紹嗎?應(yīng)_:水火箭又稱氣壓式噴水火箭、水推進火箭。是利用廢棄的飲料瓶制作成

3、動力艙、箭體、箭頭、尾翼、降落傘。灌入三分之一的水,利用打氣筒充入空氣到達一定的壓力后發(fā)射。水火箭快速上升,加速度、慣性滑翔在空中飛行,像導彈一樣有一個飛行軌跡,最后達到一定高度,在空中打開降落傘徐徐降落的火箭模型。然而,水火箭在上升過程中,并不是豎直向上升的,經(jīng)常橫著或側(cè)著瓶身上升.這就要求我們必須提高它的穩(wěn)定性,使它豎直上升,同時也考驗了我們的操縱能力和耐心。主持人:聽了你的講述,我對科技的認識就更加全面了,科技是人類所積累的關(guān)于自然、社會、思維的知識體系,只有我們不斷地去發(fā)現(xiàn),去創(chuàng)新,我們的科技技術(shù)才會越來越興旺。應(yīng)_:最后我也希望我校的科技節(jié)能夠越辦越好,希望能有更多的同學能加入到科技

4、的行列中來! 升國旗活動主持詞2 主持人:大家好,今天的光榮升旗手是四(2)班的楊xx同學。她是代表能保持良好視力的一批同學,下面就請她上臺和大家交流一下保護眼睛的秘密吧。主持人:楊xx,你好,請問,你這四年來的平均視力是多少?楊xx:我每年的平均視力都能保持在5.1-5.2.主持人:真羨慕你有這么好的視力,那你有什么好的方法嗎?楊xx:其實也不是什么好的方法,就是平時我很注意用眼衛(wèi)生,在看書寫字時做到:三要、三不要、三個一。主持人:哦?三要、三不要、三個一,是什么?楊xx:三要指的是:讀書寫字的姿勢要正確,看書寫字40分鐘要向遠眺望;要堅持正確做眼保健操。三不要指的是:不要在光線過強或過弱下

5、看書,不要走路做?悼詞椋不要躺下看書。三個一指的是:一尺、一拳、一寸。眼睛看書一尺,胸部離桌一拳,距離筆尖一寸?主持人:原來是這樣,你每次都堅持正確做眼保健操,那正確做眼操的好處有哪些呢?楊xx:眼保健操是根據(jù)祖國醫(yī)學的經(jīng)絡(luò)和推拿學說的原理,結(jié)合醫(yī)療體育而成的一種保護眼睛的自我按摩法。通過按摩眼睛四周的穴位以增強眼眶的血液循環(huán),改善神經(jīng)營養(yǎng),消除眼內(nèi)的過渡充血,達到解除眼疲勞的目的。因此,天天堅持做眼保健操,對于保護視力,預防近視眼是十分重要的措施。主持人:眼睛是人身體上重要的器官之一,我們是祖國的未來,視力如何,不但會影響在校的學習,還會影響我們將來為祖國做貢獻,相信同學們已經(jīng)知道如何保護視

6、力,和知道做眼操的重要性,以后能認真做眼操,看書寫字的時候能三做到,三不做和三個一。 升國旗活動主持詞3 主持人:老師們,同學們,大家早上好!在運動會上,相信大家一定意猶未盡,還想重溫那美好的時刻。今天,向大家介紹3位運動健將,大家首先來認識認識他們吧!王_:尊敬的老師、親愛的同學們,大家上午好!我是來自六(1)班的王_。我在校運動會上獲得了跳高項目的第一名,并破了紀錄,這是我堅持不懈努力的結(jié)果。胡:老師們,同學們,大家早上好!我是來自四(2)班的胡。在文一街小學第34屆田徑運動會上,我取得了四年級組女子跳遠第一名的好成績,還破了紀錄呢!沈_:老師們,同學們,大家好!我是302班的沈_,這次我

7、在校運動會中,壘球還破了校記錄。在此,我也要特別感謝學校,感謝我的老師們,是你們給了我這么好的機會。主持人:想在校運動會上破紀錄,不是一件容易的事情,每一響體育項目都是需要刻苦訓練的,和大家講講你們的訓練歷程吧!王_:我從小就熱愛運動,在校外,爸爸、媽媽經(jīng)常會帶我去爬山,每天堅持早晨升蹲、跑步,飯后散步鍛煉身體,增強體質(zhì)。在學校里,我五年級開始每天堅持參加學校體訓隊訓練,從不間斷,別老師認真地對我進行跳高指導,嚴格要求我們,使我不斷進步,還讓我參加區(qū)運動會比賽。當然累的時候,我也曾經(jīng)想放棄過,有幾次,我對爸爸、媽媽說:“體訓太累了,我不想再訓練了?!钡珛寢尶偸枪膭钗艺f:“只要堅持不斷努力就會成

8、功,能去參加運動會比賽,為班爭光,為校添彩,那該是多么榮幸的事啊。”聽了爸爸、媽媽的話,我下定決心,一定要刻苦訓練。胡:記得選項目時,老師問我選跳遠還是跳高,我跳高得過第二名,但跳遠沒試過。我想試試跳遠,于是我選擇了跳遠,老師也非常支持我。當時,我的朋友們都很不理解,對我說:“跳高是你的拳頭項目啊,你怎么選了跳遠呢?”我沒有回答,人生路漫漫,總要有敢于突破的一次嘛??墒牵檬驴倳徊ㄈ?,運動會前幾天,我的腿受傷了,我很著急,傷沒好,是不是就不能參加比賽了,這樣連嘗試的機會都沒了,更少了為班級爭光的好機會。終于,在煎熬中度過了整整兩個星期,為了保護我受傷的腿,訓練得并不是特別到位,我心里真的有

9、些擔心呢。沈_:我是一個愛運動的男孩。幼兒園開始我就到陳經(jīng)綸體校練習游泳,一年級開始媽媽又請了教練讓我打羽毛球,這些訓練都非常辛苦,但是我一直都在堅持。放學以后去打球,打球結(jié)束再回家吃飯做作業(yè),常常會忙到很晚,人也很累,但是我想,一分耕耘一份收獲,只要堅持,一定會有收獲。學校要開運動會了,別老師看我壘球扔得不錯,就鼓勵我參加這個比賽項目。他用心地指導我扔球的姿勢,在別老師的鼓勵下,我的壘球扔得越來越遠,我也越來越自信了。放學回家,我跟著媽媽到小區(qū)里練習。幾乎每天回家都要去練一練,小區(qū)的叔叔阿姨看到我把球扔這么遠,都停下來看,都夸我厲害。我心里好高興啊,就練得更起勁了!主持人:有了艱苦的訓練外,

10、還要在運動會是發(fā)揮出最好的成績,你們在運動會上又是怎樣表現(xiàn)的呢?王_:在這次我小學階段最后的運動會比賽時,我暗下定決心,一定要努力拼搏,不辜負老師的教導,父母、同學的期望。功夫不負有心人,終于我跳了1.33米 的好成績,并打破了校記錄,我終于成功了。再過兩個月我就要畢業(yè)了,這也算是我留給母校最好的禮物吧。胡:到了運動會那天,我的傷還有絲隱隱作痛。老師問我,能行嗎?我咬咬牙,肯定地點點頭,跳遠時,我足足蓄了七秒力,才向前跑去,厲害了,跳了3.05米!我高興得又蹦又跳,早把腿傷忘得一干二凈。后來廣播里播出我得了第一還破了紀錄!當時的喜悅之情溢于言表。我的腿受傷了,可我還是堅持下來了。沈_:到了真正

11、比賽的時候了,我有一點緊張,但是看到老師鼓勵我的目光,我的緊張就消除了一大半。開始比賽了,我深吸一口氣,一鼓作氣把球遠遠地扔了出去,35.2米,哇,老師都驚嘆了,原來這個成績已經(jīng)破了學校的記錄哦。我太高興了!主持人:經(jīng)歷了這次運動會,你們有什么話想和大家說的嗎?王_:我明白做任何事情,只要堅持不懈,付出努力就一定會成功!跳高獲獎了,我到現(xiàn)在都非常興奮、快樂,但我也清楚地認識到只有全面發(fā)展才是最重要的,我今后會繼續(xù)努力學習文化知識,堅持體育鍛煉,再破新紀錄。胡:我相信堅持就是勝利。希望大家勇于嘗試,同時也能在干一件事時堅持到底,恒心永在!沈_:“臺上一分鐘,臺下十年功!”通過這次比賽,我更明白了

12、這個道理。以后我會更加努力,取得更好的成績!主持人:謝謝這3位運動健將,他們?yōu)閷W校爭光,刷新了紀錄。希望同學們能像他們學習,多多進行體育鍛煉,練出強健的體魄!在本周的體質(zhì)健康測試中取得好成績!謝謝大家! 升國旗活動主持詞4 主持人:老師們,同學們,大家早上好!本周的光榮升旗手是一支非常出色的假日小隊青禾小隊。她們在“尋訪身邊的追夢人”活動中,獲得西湖區(qū)三等獎的好成績!真是不容易呀,和大家打個招呼吧!丁xx:大家好!我是來自五(1)班的丁xx。鄭xx:大家好!我是來自五(3)班的鄭xx。主持人:能取得這么優(yōu)秀的成績,一定作了精心的策劃吧,和大家介紹一下你們的經(jīng)驗!丁xx:為了完成這次的任務(wù),我們

13、小隊的全體成員先進行了分工,我們聘請了志愿者,請我媽媽當攝相兼駕駛員,分好每位隊員的臺詞,設(shè)計好采訪的問題。并要求在采訪后完成感想,及時交到隊長處,由隊長主要負責完成PPT的制作。采訪什么好呢?在我們班主任張老師的指導下,我們終于想好了四個精練的問題,分別是:您的夢想是什么?您是怎么實現(xiàn)自己的夢想的?當您遇到困難的時候是怎么做的?您對我們小學生實現(xiàn)夢想有什么指導意見?鄭xx:為了讓我們的采訪更加完整,張老師建議我們在采訪前,先介紹一下活動任務(wù)和情況,我們經(jīng)過幾次排練之后,終于順利完成了第一段視頻的拍攝,雖然,我們小隊的成員每人只有幾句臺詞,但是我們還是練習了幾遍。當時公司的幾個哥哥姐姐以為我們

14、是他們單位請來的小演員呢。主持人:準備的好充分呀,你們在采訪時,也一定很出彩!和大家介紹一下你們的采訪過程。鄭xx: 學校布置了讓我們尋找身邊有夢想的人,我們先想到了丁叔叔,丁叔叔是一家環(huán)保企業(yè)的負責人,從事水環(huán)境的整治工作,他以“改善水生態(tài),循環(huán)水資源,創(chuàng)造綠色健康財富”為使命,在環(huán)保水處理領(lǐng)域獲專利近二十項,其中第一發(fā)明人有九項,是專家型的企業(yè)領(lǐng)導者。余杭市的杰出青年,大學生創(chuàng)業(yè)的導師。他一直前行在自己追求夢想的路上,他的夢想就是“讓天更藍,讓水更清”。當我們正式開始采訪的時候,可真有些緊張呢?在一旁的張老師不斷鼓勵我們要大膽、大方。丁xx:“請問,丁叔叔您的夢想是什么?”我們的采訪非常順

15、利,爸爸一一回答了我們的提問,并告訴我們追求夢想第一,應(yīng)該強大自我。第二,要有恒心,要有毅力,還要有一點點的勇氣。特別強調(diào)了強大自己首先要強健自己的體魄,因為爸爸每周都要至少打兩次羽毛球。我們小隊的成員聽了都很有感觸。主持人:通過這次活動,你們的收獲是什么?鄭xx:不管是家喻戶曉的名人,還是那些不為人知的老百姓,他們都有自己的夢想。只是有的人因為通過努力實現(xiàn)了自己的夢想,而有的人卻沒有努力變成了一場空想。心存夢想,為之努力,堅持不懈,我們才能飛得更高遠!丁xx:雖然是一個小小的活動,但是我們小隊的每個成員收獲很多,我們學會了簡單的采訪,學會了做PPT,學會了活動分工,還參觀了工廠,知道了水是怎

16、么凈化的,更懂得了追求夢想要靠堅持不懈的努力。主持人:是呀!一個人,有了夢想,就應(yīng)該不斷地去努力,去奮斗!讓我們現(xiàn)在就開始為實現(xiàn)自己的夢想加油吧!謝謝大家! 升國旗活動主持詞5 主持人:老師們,同學們,大家早上好!在寒假時,人人都有幸福的回憶,還把那幸福制作成了“幸福紀念冊”,今天的光榮升旗手制作的幸福紀念冊獲得了西湖區(qū)的二等獎,大家就來見見這位制作小能手吧!戴_:老師們,同學們,大家早上好!我是來自六(2)班的戴_。主持人:想要做出好的紀念冊,還得擁有獨特的靈感,你的創(chuàng)作靈感又是從何而來的呢?戴_:其實在制作“幸福紀念冊”時我也曾經(jīng)困惑過,因為一開始我不知道用什么形式才能夠更好的體現(xiàn)出“幸福

17、中國年”這個主題。如果直接畫在一張紙上那就不夠新穎,當我在思考的時候望了一下樓下的小區(qū)中央公園,一串串紅燈籠印入了我的眼簾。對呀,我可以把“幸福記念冊”做成紅色菱形的掛串,因為菱形在中國古代就是幸福安定的意思。同時還可以將此次活動中的照片貼在每個菱形的表面,這樣更能夠體現(xiàn)出“幸福中國年”的主題了。主持人:原來重要的還是主題要有新意,那么接下來該怎么樣呢?和大家傳授傳授一下秘方吧!戴_:爸爸聽了我的解釋后非常贊同這個表現(xiàn)形式,并且提了幾個建議,使他不斷的完善些。我們買來了紅色的硬卡紙,剪成若干個菱形,并且從包裝盒上取來兩根包裝帶,把剪好的菱形紅色硬卡紙兩個一組的粘在了包裝帶上,同時還給邊角配上黃

18、色流蘇,讓他顯得更漂亮些。制作好掛串后,我開始尋找代表活動主題的照片了。我從此次各項幸?;顒又凶尠职峙臄z的照片選擇起來,我挑選了送幸福邀請函、幸福全家福、幸福中國昧等這些活動的記錄照片。再根據(jù)不同的活動內(nèi)容將照片粘上,并在一邊配上文字說明。這樣我的“幸福記念冊”做好,用掛串的方法把活動中的每一刻精彩串起來,“幸福中國年”就是我們平常百姓生活中的每一刻。主持人:想要做出好的紀念冊,確實是不容易啊,經(jīng)歷了這次活動,你有什么心得想和大家分享的嗎?戴_:通過這次記念冊的制作,我覺得我們要積極參加每次活動,將每次活動作為鍛煉自己的機會。同時在我們的學習過程中要多觀察身邊的事物,并且通過多思、多問、多練來

19、提高自己的能力。主持人:謝謝戴_同學。希望同學們收獲更多的經(jīng)驗,做出更好的作品,相信下一次得獎的就是你!謝謝大家。 升國旗活動主持詞6 主持人:老師們、同學們,今天的光榮升旗手是一位拾金不昧的同學,讓我們用熱烈的掌聲歡迎一(4)班的杜_同學。杜_:大家好,我就是一(4)班的杜_。主持人:杜_小朋友,你知道什么是拾金不昧嗎?杜_:當然知道啦!拾金不昧就是撿到了東西要交還給失主或者是請警察幫忙尋找失主,不能夠占為己有。主持人:聽說你在旅途游玩中就發(fā)生了這樣一件拾金不昧的事情,你能不能跟大家說說呢?杜_:好的,假期時我和爸爸媽媽一起去上海博物館參觀,我在參觀的時候,發(fā)現(xiàn)展覽大廳的地上掉著一卷紅色的錢

20、,于是我就把錢撿了起來,我和媽媽四處找丟錢的人,可是沒有找到,我想丟錢的人一定很著急。于是我在媽媽的帶領(lǐng)下把撿到的錢交到了上海博物館的工作人員手里,工作人員很仔細地進行了登記,我想一定能夠找到失主的。主持人:杜_你真棒呀!小小年紀就能做個拾金不昧的好少年,可真是我們少先隊員的榜樣啊!杜_:沒什么,我覺得這是一名少先隊員應(yīng)該做的,我們每一位少先隊員都應(yīng)該為紅領(lǐng)巾增光添彩!主持人:是呀!同學們,我們少先隊員是祖國的接班人,拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個人高尚道德情操的體現(xiàn),也是良好社會風氣的一個方面。杜_同學用她的行動向大家展現(xiàn)了少先隊員的風采,希望同學們能夠?qū)W習拾金不昧的精神,從身邊小事做

21、起,為構(gòu)建和諧、幸福的校園而努力。杜_:我一定會努力地做一個優(yōu)秀的少先隊員!謝謝大家!主持人:同學們,讓我們一起進步加油吧! 升國旗活動主持詞7 主持人:老師們,同學們,大家早上好!我們文一校園里擅長繪畫、舞蹈的各路高手可不少,我還知道有位國際象棋高手呢!她在各類象棋比賽中可都是拿過大獎的,比如說浙江省少兒國際象棋大賽中曾經(jīng)拿過四個一等獎,在杭州市市運會獲得國際象棋女子組第2名、西湖區(qū)中小學生棋類比賽小學組女子乙組第一名等等,她就是來自四年級的郭_同學,讓我們用熱烈的掌聲邀請她上臺和大家見面吧!郭_:嗨,大家好!我是四(1)班的郭_。主持人:聽說你已經(jīng)擁有棋協(xié)一級棋士的證書和標志了,我不大明白,這個級別是怎么分的呢?郭_:中國國際象棋業(yè)余等級共設(shè)八個等級和榮譽稱號,包括棋協(xié)大師、候補棋協(xié)大師、棋協(xié)一級棋士、棋協(xié)二級棋士、棋協(xié)三級棋士、棋協(xié)四級棋

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論