八年級(jí)地理上冊(cè)3.3水資源學(xué)案(無答案)(新版)新人教版

1、第三節(jié)水資源【學(xué)習(xí)目標(biāo)】一、記住我國的水資源的時(shí)間和空間分布特點(diǎn)。二、能聯(lián)系我國氣候、河流、地形等自然環(huán)境特征，分析我國水資源分布特征及原因。三、知道我國解決水資源短缺問題的對(duì)策及保護(hù)水資源的重要性?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】一、掌握解決水資源空間分布不均的方法。二、掌握解決水資源時(shí)間分布不均的方法?！緦W(xué)習(xí)過程】水資源時(shí)空分布不不均【自學(xué)導(dǎo)航】認(rèn)真閱讀教材和地圖，你能獨(dú)立解決下列問題！1 1 - 1 1 “1 - - -I- - -I- _ - 1 - . - 1 - - - - /wa r 一、復(fù)習(xí)我國降水的空間分布規(guī)律是：總結(jié)我國水資源的空間分布特點(diǎn)是:、復(fù)習(xí)我國降水的時(shí)間分布規(guī)律是:總結(jié)我國水資源的時(shí)

2、間分布特點(diǎn)是:三、 我國缺水最為嚴(yán)重的是 _和_ 地區(qū)四、 讀課本76頁，以華北平原為例，分析我國水、土資源的配合不合理，進(jìn)一步加劇了北 方的缺水狀況。合理利用與保護(hù)水資源【自學(xué)導(dǎo)航】認(rèn)真閱讀教材和地圖，你能獨(dú)立解決下列問題! 一、舉例說明解決水資源時(shí)間和空間分布不均的辦法。1.解決水資源時(shí)間分布不均的方法2.解決水資源空間分布不均的方法2列舉調(diào)水工程：3讀圖指出南水北調(diào)的路線:、解決浪費(fèi)和污染水資源的方法【合作交流】同桌或小組交流展示學(xué)習(xí)成果【重點(diǎn)探究】師生共同研討解決！完成77頁活動(dòng)題【我的收獲】【學(xué)后疑惑】通過以上學(xué)習(xí)還有解決不了的問題嗎?提出來師生一起解決!【同步演練】分級(jí)達(dá)標(biāo)，加油提

3、速!雙基訓(xùn)練、選擇題1.我國水資源在空間上的分布狀況是A.西多東少，南多北少B.南多北少,東多西少C.北多南少，西多東少D.北多南少,東多西少2.我國水資源季節(jié)分配規(guī)律是A.夏秋多， 冬春少B.夏秋多，冬春也多C.夏秋少， 冬D.夏秋少，冬春也少3.解決水資源空間分布不均，主要措施是A.植樹造林4.我國目前許多地區(qū)水資源緊張，解決水資源季節(jié)變化大的最好辦法是A.節(jié)約用水B.5.下列地區(qū)中人均淡水資源最為緊張的是A.長(zhǎng)江中下游地區(qū)B.華北平原41.填出圖中跨流域調(diào)水工程代號(hào)的名稱_ _2.我國北方已經(jīng)有很多跨流域調(diào)水工程，其目的是解決我國淡水資源_ 分布不均。3.南水北調(diào)工程總體布局是“四橫三縱

4、”，“三縱”指的是東、中、西三條調(diào)水線路，其中線方案依托 _ 運(yùn)河將長(zhǎng)江下游的水調(diào)到山東、冀東和天津、北京。4. _線方案是引長(zhǎng)江最大的支流 _江上游_水庫的水到達(dá)北京；5“四橫”指的是南水北調(diào)的輸水路線，即從南到北依次把 _、_ 、_河和_ 相互連接起來。6.南水北調(diào)的目的是_ 。C.內(nèi)蒙古咼原地區(qū)6.造成水污染的主要污染源是工業(yè)廢水生活廢水水土流失家庭爐灶A(yù).B.D.青藏高原地區(qū)o m（ ）化肥和農(nóng)藥C.D.）7.近幾年來我國很多城市大幅度提高水價(jià)，其目的是（A.增加國家財(cái)政收入C.提倡居民節(jié)約用水8.下列行為不屬于節(jié)約用水的是A.用淘米水澆花C.少用洗滌劑和清潔劑B.提高人民消費(fèi)水平D.加快水資源