2014年10月小學(xué)五年級班主任工作總結(jié)

1、20142014 年 1010 月小學(xué)五年級班主任工作總結(jié)XXXX 精心整理了20142014 年 1010 月小學(xué)五年級班主任工作總結(jié)，望給大家?guī)韼椭?! ! 時間過得是這么快，不知不覺中，日子一天天過去?，F(xiàn)在學(xué)期快結(jié)束了， 即將過去的這一學(xué)期， 我擔任五 (1)(1)班班主任。 為了在未來的日子里努力學(xué)習(xí)，更好地開展班主任工作，把自己 的班級帶好，帶出特色。一、 班集體建設(shè) 現(xiàn)在班級是五年級。學(xué)生在經(jīng)歷了三、 四年級最頑皮的年段之后， 畢竟是長大了許多。 這學(xué)期，我在此基礎(chǔ)上，著重培養(yǎng)學(xué)生為集體服務(wù)的意識和集體 利益高于個人的意識。學(xué)生知道自己身處在集體之中， 應(yīng)該為集體做出自己的一點貢

2、獻。 在集體中出現(xiàn)比較重大的事情時， 大家利用晨會、 隊會共同討論、 商量怎樣處理。讓學(xué)生有個人服從集體的意識。我想今后的工作中更應(yīng)該注意這方面的培養(yǎng)，以利形成凝聚的班 集體。二、 班干部培養(yǎng) 班干部是班集體中非常重要的組成部分。我了解到在前兩年，班中的小干部多數(shù)是由老師任命，在當時確 實發(fā)揮了不少作用。隨著學(xué)生年齡的增長，集體意識、競爭意識的增強，本學(xué)期，我 在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結(jié)合的辦法。讓出四個名額由班級學(xué)生通過競選產(chǎn)生，自薦和推薦相結(jié)合。通過競選，不但選出了班級學(xué)生喜愛的小干部，更主要地培養(yǎng)了 學(xué)生積極競爭，為班級、為同學(xué)服務(wù)的意識。我想后者是更為積極重要的。三、班級常規(guī)及

3、少先隊活動 班級常規(guī)始終緊抓不放。學(xué)生在校學(xué)習(xí)，需要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，常規(guī)習(xí)慣的保障。在學(xué)習(xí)習(xí)慣中，抓課前準備，抓課堂紀律。牢記沒有良好的課堂紀律保障， 學(xué)生就不可能很好地把課堂學(xué)習(xí) 到的知識接受進去。抓學(xué)生的作業(yè)書寫，養(yǎng)成認真、整潔的書寫習(xí)慣和愛惜書本的習(xí) 慣。抓學(xué)生學(xué)會聽話，養(yǎng)成專心、專注地聽別人說話的習(xí)慣。在常規(guī)習(xí)慣中，抓勞動常規(guī)，抓衛(wèi)生常規(guī)，抓學(xué)生兩操，教育學(xué) 生懂文明、講禮貌。結(jié)合學(xué)校評比常規(guī)兩旗，培養(yǎng)學(xué)生的班集體意識和集體榮譽感。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校布置，對學(xué)生進行愛校教育。引導(dǎo)學(xué)生意識到：愛校就像愛護自己的家一樣，每個人都有責(zé)任 本學(xué)期按照大隊部要求，組織學(xué)生出了幾期黑板報，出了墻報。在活動中，學(xué)生得到了能力的鍛煉，培養(yǎng)了集體觀念。這一學(xué)期的工作是緊張和充實的。教師、學(xué)生都體驗到了這一點為了迎接督導(dǎo)回訪，迎接規(guī)范化學(xué)校的驗收，全校師生都付出了 努力