咸陽干院全面推進中鐵精細(xì)化管理宣傳提綱要點

1、中鐵咸陽管理干部學(xué)院全面推進中鐵精細(xì)化管理宣傳提綱2014年7月11日，中國中鐵召開全面推行工程項目精細(xì)化管理動員大會，這標(biāo)志著精細(xì)化管理工作在中國中鐵全系統(tǒng)的全面展開。宏達(dá)中心隨后召開精細(xì)化管理 工作座談會、精細(xì)化管理工作推進會，貫徹落實中國中鐵精細(xì)化管理會議精神并全 面部署扎實推進精細(xì)化管理工作。為貫徹落實中國中鐵和宏達(dá)中心全面推進精細(xì)化管理的總體部署和要求，強力推進學(xué)院精細(xì)化管理工作全面深入扎實地開展，學(xué)院根據(jù)中國中鐵和宏達(dá)中心精細(xì) 化管理的部署和要求，結(jié)合學(xué)院實際,制訂學(xué)院全面推進精細(xì)化管理精神宣傳提綱。一、重要意義（一全面推進精細(xì)化管理，是貫徹落實中國中鐵、宏達(dá)中心精細(xì)化管理重要部署

2、 的需要。在全面深化改革的大背景下，推行精細(xì)化管理是中國中鐵、宏達(dá)中心抓住 戰(zhàn)略發(fā)展機遇期、提升市場競爭力的重大舉措，我們必須堅定不移地貫徹落實宏達(dá) 中心精細(xì)化管理的部署和要求，必須堅定不移地使精細(xì)化管理工作取得實效。（二全面推進精細(xì)化管理，是實現(xiàn)學(xué)院長遠(yuǎn)發(fā)展的需要。學(xué)院劃歸宏達(dá)中心管理 以來，堅持精細(xì)化管理的理念，大力開展開源節(jié)流、降本增效，使學(xué)院的面貌發(fā)生了一些變化。學(xué)院發(fā)展目標(biāo)定位已經(jīng) 確定，發(fā)展思路更加清晰，學(xué)院教學(xué)管理、經(jīng)營管理明顯好轉(zhuǎn)，內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)進一步優(yōu) 化，各項工作有了顯著的改觀。但從學(xué)院長遠(yuǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略高度看，我們的發(fā)展還是初步的，還存在許多不足,通過開展精細(xì)化管理，必將進一步

3、提高學(xué)院的管理水平，提高經(jīng) 濟效益和發(fā)展質(zhì)量，有利于學(xué)院的長遠(yuǎn)發(fā)展。（三全面推進精細(xì)化管理，是切實解決影響和制約學(xué)院發(fā)展突出問題的需要。學(xué) 院成立以來，為總公司的發(fā)展做出了一定的貢獻。但是，管理粗放、辦學(xué)規(guī)模與經(jīng)濟 效益不同步的問題，始終沒有從根本上得到解決，已經(jīng)成為學(xué)院發(fā)展突出的 短板”制度不健全，沒有用制度規(guī)范行為，管理粗放現(xiàn)象普遍存在；成本意識淡薄，費用控制 不嚴(yán),一些單位部門思想觀念陳舊、人浮于事、人員結(jié)構(gòu)不合理、管理不計成本，造成學(xué)院發(fā)展后勁嚴(yán)重不足；學(xué)院經(jīng)濟基礎(chǔ)薄弱、造血”功能不強的問題還未得到有 效解決，迫切需要通過全面推進精細(xì)化管理予以逐步解決。（四全面推進精細(xì)化管理，是有效防

4、范風(fēng)險實現(xiàn)學(xué)院科學(xué)健康可持續(xù)發(fā)展的需 要。學(xué)院不同程度地存在著政策、決策、經(jīng)營和安全等風(fēng)險因素，全面推進精細(xì)化管理,有利于進一步樹立市場經(jīng)濟的意識，有利于進一步提高風(fēng)險意識，建立健全風(fēng)險 管控體系，提升風(fēng)險防范能力，有效規(guī)避各種風(fēng)險，確保學(xué)院安全、健康運行。二、基本情況黨的十八屆三中全會以來，全國啟動了新一輪全面深化改革工作。中央對推進 國有資產(chǎn)管理體制改革、深化國有企業(yè)改革提出明確的要求，國資委對中央企業(yè)改革做出了重要部署。在這一大背景下，2014年5月15日，股份公司召開全面深化改 革動員會，對全公司深化改革工作作出總體部署。7月11日，召開全面推行工程項目 精細(xì)化管理動員大會，項目管理精

5、細(xì)化改革正式啟動。7月16日，股份公司召開企業(yè) 重組工作視頻會，全面啟動中國中鐵新一輪重組工作。7月24日中國中鐵又對非施 工企業(yè)開展精細(xì)化管理工作提出了具體要求。9月18-19日中鐵宏達(dá)資產(chǎn)管理中心在鄭州鐵路技師學(xué)院召開中鐵宏達(dá)中心職教系統(tǒng)精細(xì)化管理推進會，會議傳達(dá)了中國中鐵全面推進精細(xì)化管理的有關(guān)精神，討論了中鐵宏達(dá)中心職業(yè)教育精細(xì)化管理 辦法。宏達(dá)中心姜主任作了重要講話，從四個方面對全面推進精細(xì)化管理進行了動 員和部署。9月24日,學(xué)院召開中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部會議，傳達(dá)中鐵宏達(dá)中心精細(xì)化管 理推進會精神，安排部署學(xué)院貫徹落實精細(xì)化管理的相關(guān)工作。為了強力推進精細(xì) 化管理，學(xué)院加強了精細(xì)化管理

6、領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室力量，要求全院教職工要加強執(zhí)行 力建設(shè)，落實好精細(xì)化管理提出的各項要求，逐步完善各項管理實施辦法，不斷推動精 細(xì)化管理向縱深發(fā)展。、重點內(nèi)容精細(xì)化管理體系是對先進管理方法的一種集成，也是對企業(yè)傳統(tǒng)管理方式的一 種創(chuàng)新。這不僅是股份公司層面上的項目管理制度,也是學(xué)院建設(shè)發(fā)展層面的精細(xì)化管理辦法，涉及學(xué)院各個層次、眾多方面 的管理內(nèi)容。概括起來講，學(xué)院精細(xì)化管理體系的核心內(nèi)容主要包括七個方面，即:一 個目標(biāo)、兩大轉(zhuǎn)變、三大板塊、四項要求、五種基本方法、六個加強、七個實現(xiàn)。（一一個目標(biāo)：實現(xiàn)學(xué)院又好又快發(fā)展這些年，我們學(xué)院的培訓(xùn)質(zhì)量和經(jīng)營效益雖然在逐步提高，但是學(xué)院整體資產(chǎn)利 潤水平

7、較低、招生數(shù)量有限、校舍年久失修，教學(xué)辦公設(shè)施較為落后，已成為影響學(xué) 院發(fā)展的重要因素。這些問題，歸根到底是管理問題。為推進學(xué)院精細(xì)化管理目標(biāo) 的實現(xiàn)，要抓開發(fā)建設(shè),促辦學(xué)條件盡快改善；要研究制定改進學(xué)院管理水平、提高管 理效益的相關(guān)制度；要健全完善內(nèi)控體系，用科學(xué)的業(yè)務(wù)流程規(guī)范操作，努力實現(xiàn)學(xué)院 經(jīng)營格局的轉(zhuǎn)型；要立足長遠(yuǎn)，精心謀劃,通過校園改建調(diào)整經(jīng)營創(chuàng)收，形成學(xué)院資產(chǎn) 經(jīng)營的思路和理念。全面推行精細(xì)化管理的根本目的 ，就是突出 效益最大化”這個 原則，抓住 成本管理”這個核心，強化 過程控制”這條主線，讓精細(xì)化管理措施覆蓋到 教學(xué)管理、成本核算、流程管控、校園改造建設(shè)等各個環(huán)節(jié)。為落實中

8、鐵宏達(dá)發(fā)展 戰(zhàn)略目標(biāo)任務(wù)，全面推進精細(xì)化管理，學(xué)院結(jié)合自身實際，確立了未來發(fā)展的具體目標(biāo) 優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)，以盤活資產(chǎn)為核心，提升經(jīng)營創(chuàng)收能力；擴大招生規(guī)模，提升教學(xué)質(zhì)量； 降本增效，提升風(fēng)險防控能力；加強執(zhí)行力建設(shè)，提升內(nèi)部管控能力。通過校園改造建 設(shè)和全面推行精細(xì)化管理，使學(xué)院創(chuàng)造更高的管理效率和更大的經(jīng)濟效益，實現(xiàn)學(xué)院又好又快發(fā)展。（二兩大轉(zhuǎn)變：管理理念的轉(zhuǎn)變和管理方式的轉(zhuǎn)變近年來，學(xué)院在管理方面做了許多探索和實踐，建立了很多制度，但始終沒有建立 起系統(tǒng)的管理制度、規(guī)范的管理標(biāo)準(zhǔn)和有效的管控機制。學(xué)院實施精細(xì)化管理的一 個基本趨勢就是要從一元走向多元、從單向走向互動 ，不斷創(chuàng)新管理參與機制、

9、疏 通管理參與渠道，促進各類主體參與學(xué)院管理和發(fā)展事務(wù)。在具體決策上 ，要摒棄經(jīng)驗主義，樹立具體問題具體分析的思維方式，盡可能取得問題所涉及的各個方面的有 機結(jié)合、和諧統(tǒng)一。學(xué)院自劃歸宏達(dá)中心管理以來，在管理改革方面雖取得一定成績，但仍存在諸多由于 粗放式”管理帶來的一些問題：經(jīng)營規(guī)模和創(chuàng)收能力弱；管理基 礎(chǔ)薄弱，管控能力不強；職工隊伍結(jié)構(gòu)不合理；資本性投資預(yù)算缺乏前瞻性和剛性約束 等，實施精細(xì)化管理就是要加強對實施項目的直接管控，強化管理責(zé)任，從而實現(xiàn)對培訓(xùn)項目、教學(xué)管理、校園改造建設(shè)等工作的全過程、全覆蓋管理，真正實現(xiàn)認(rèn)知模式的轉(zhuǎn)變和管理方式的轉(zhuǎn)變。（三三大板塊一是以培訓(xùn)為主導(dǎo)的多層次教學(xué)

10、板塊。學(xué)院力爭通過三年左右時間，舉全院之力堅定不移地完成校園改造建設(shè)工作，形成滿足培訓(xùn)和各種辦學(xué)所需求的硬件設(shè)施 建設(shè)。建立 大培訓(xùn)”理念，樹立品牌意識，開發(fā)培訓(xùn)市場，拓展培訓(xùn)項目，轉(zhuǎn)變培訓(xùn)模式， 增強經(jīng)營創(chuàng)收能力。辦好成人高等學(xué)歷教育和職業(yè)技術(shù)教育，立足教學(xué)，做實教學(xué)業(yè)務(wù)板塊，夯實學(xué)院長遠(yuǎn)發(fā)展根基。二是以中鐵培訓(xùn)大廈為中心的資產(chǎn)經(jīng)營板塊。學(xué)院將建成25400平方米的中鐵培訓(xùn)大廈和5000平方米臨街商業(yè)樓。培訓(xùn)大廈的總體布局及功能設(shè)置主要包括：餐 廳、多功能廳、會議室、客房190間，這將為學(xué)院提供各種層次的干部培訓(xùn)、會議 接待、餐飲、酒店服務(wù)。培訓(xùn)大廈要按照以存量換增量、以資源換資金”的思路，

11、在滿足培訓(xùn)服務(wù)需求的前提下，放遠(yuǎn)資產(chǎn)經(jīng)營眼力，深挖資產(chǎn)經(jīng)營市場潛力，增強資產(chǎn) 經(jīng)營管理能力，形成學(xué)院經(jīng)營效益增長合力。三是以現(xiàn)代化物業(yè)管理為中心的多種經(jīng)營板塊。物業(yè)管理市場化運作是校園改造建設(shè)催生的必然產(chǎn)物。學(xué)院物業(yè)管理公司要強化崗位職責(zé)，突出工作程序，加強內(nèi)部考核工作，不斷提升內(nèi)部隊伍服務(wù)管理水平。要積極完善自身的服務(wù)體系，完善公司管理制度和組織架構(gòu)，實現(xiàn)人、財、物合理配置，真正建立起自主經(jīng)營、自負(fù)盈虧 的法人治理結(jié)構(gòu)，實現(xiàn)自我生存、自我發(fā)展的經(jīng)營目標(biāo)。（四四項要求：精、準(zhǔn)、細(xì)、嚴(yán)精、準(zhǔn)、細(xì)、嚴(yán)是精細(xì)化管理的核心理念。精是做精、做好 ，精益求精，追求工 作最佳、最優(yōu)化，是精細(xì)化管理的終極目標(biāo)

12、。準(zhǔn)是準(zhǔn)確、準(zhǔn)時，要求信息掌握準(zhǔn)確，事 物判斷準(zhǔn)確，決策、計劃、政策制定準(zhǔn)確，指令傳遞、執(zhí)行、匯報準(zhǔn)確，是精細(xì)化管理 的重要內(nèi)容。細(xì)是操作細(xì)化、管理細(xì)化，重視細(xì)節(jié),管理細(xì)化和執(zhí)行細(xì)化，是精細(xì)化的難點。嚴(yán)是嚴(yán)格執(zhí)行制度標(biāo)準(zhǔn)和程序規(guī)定 ，嚴(yán)格監(jiān)管，嚴(yán)格 控制偏差，是精細(xì)化的關(guān)鍵。（五五種基本方法：細(xì)化、量化、流程化、標(biāo)準(zhǔn)化、協(xié)同化細(xì)化就是按照工作的邏輯結(jié)構(gòu)、時間順序、責(zé)任分工等不同的方面，細(xì)化各項工作的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、流程、時限和責(zé)任。量化就是以事實為依據(jù)，將管理工作事前的目標(biāo)預(yù)期、事中的執(zhí)行控制、事后的監(jiān)督考核做到定量化、數(shù)據(jù)化。流程化就是 建立各項工作的辦理流程，包括學(xué)院各項工作的標(biāo)準(zhǔn)化管理流程。

13、標(biāo)準(zhǔn)化就是設(shè)定 工作執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，包括質(zhì)量、數(shù)量、時限、速度、正確、錯誤等，標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置要界限明 確、是非分明，做到有標(biāo)可依、有據(jù)可查。協(xié)同化就是各部門之間、各環(huán)節(jié)之間、 各成員之間、各工作單元之間要密切配合，統(tǒng)籌兼顧,充分發(fā)揮整體效能。（六六個加強一是加強制度體系建設(shè)，完善工作推進機制。根據(jù)中國中鐵和宏達(dá)中心全面推 行精細(xì)化管理相關(guān)要求，學(xué)院各單位要制定相配套的支持性管理制度，完善各項管理 制度、管理辦法和實施細(xì)則。制度建設(shè)要按照學(xué)院發(fā)展實際、培訓(xùn)教學(xué)規(guī)律，依法調(diào)整、修訂、完善各項規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行、狠抓落實，推進工作制度化、規(guī)范化、 科學(xué)化。在學(xué)院發(fā)展進程中能從實際出發(fā)，與時俱進，不斷改革管理方式

14、，增強活力，建 立健全干部職工隊伍建設(shè)和辦公室管理制度、考勤制度等，增強干部職工隊伍的凝 聚力和戰(zhàn)斗力。加強廉政建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和民主建設(shè)，牢固樹立服務(wù)意識。全體職工 要盡心盡力做好本職工作，切實增強工作責(zé)任感和使命感。二是加強成本管控，強化降本增效意識。將成本控制體系融入到學(xué)院發(fā)展戰(zhàn) 略、管理理念、管理制度、學(xué)院文化和業(yè)務(wù)流程等各個方面，建立健全完備、運行高效的內(nèi)部控制體系，有助于推動學(xué)院優(yōu)化資源配置，向流程化、規(guī)范化、精細(xì)化” 轉(zhuǎn)變,提高運行效率，確保實現(xiàn)學(xué)院發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)。各部門要增強成本觀念，加強成本 分析，從精細(xì)化管理的高度去挖掘降成增效的潛力。第一，制訂成本管理規(guī)章制度。 如各項基礎(chǔ)管

15、理、成本約束制度等，各相關(guān)部門也要配備專人開展統(tǒng)計、考勤、保 管、核算、分析、內(nèi)部審核等工作。第二，加強成本管控的基礎(chǔ)工作。合理制定物 資費用的定額;健全檢驗和物資收發(fā)領(lǐng)退制度；健全工勤考核和資產(chǎn)利用管理制度；建 立內(nèi)部的結(jié)算價格體系，對內(nèi)部各部門使用的各項費用都按合理的價格結(jié)算。第三 ， 加強成本核算的基礎(chǔ)工作。制定嚴(yán)格的成本開支范圍和標(biāo)準(zhǔn)，正確劃分各種費用界 限。以現(xiàn)有的規(guī)章制度為基礎(chǔ)，著力梳理和建立完善規(guī)章制度，實現(xiàn)流程再造，突出特 色，使內(nèi)控體系具有可操作性，為學(xué)院健康規(guī)范運行創(chuàng)造條件。第四，明確各項成本的 經(jīng)濟責(zé)任，將責(zé)任落實到部門、單位或個人，使成本管理與個人績效掛鉤。三是加強培訓(xùn)

16、力度，增強服務(wù)意識。第一，拓寬培訓(xùn)市場。培訓(xùn)處、成教處要利 用更多渠道開發(fā)生源市場，分赴相關(guān)企業(yè)、街道等生源地進行各種有效宣傳，重點做 好專業(yè)技術(shù)應(yīng)用廣泛的區(qū)域的宣傳動員工作，對接相關(guān)供求關(guān)系，進一步擴大成教、函授招生規(guī)模。要 以校企合作為突破口，以市場為導(dǎo)向，做好崗位培訓(xùn)、成人高等教育（函授、遠(yuǎn)程，并 通過加大培訓(xùn)市場的開發(fā)力度，實現(xiàn)教育培訓(xùn)的市場化建設(shè)，提升學(xué)院的知名度和影 響力。第二，注重師資隊伍建設(shè)。加強專職培訓(xùn)教師的培養(yǎng)和選拔 ，鼓勵他們在學(xué)習(xí) 外部先進知識、先進理念的同時參加高校學(xué)習(xí)，擴大視野，提高專職培訓(xùn)技能。要加 強培訓(xùn)教師的管理，明確內(nèi)部培訓(xùn)教師的職責(zé)，實行分級分類管理。第三

17、，因材施教，因 人施教。培訓(xùn)教師在教學(xué)實踐管理上要廣泛開展案例教學(xué)，在培訓(xùn)方式上遵循成人 教育的認(rèn)知規(guī)律，體現(xiàn)成人教育特點，以學(xué)習(xí)、討論、調(diào)研、專題講座與實地考察等 多種形式相結(jié)合的開放教學(xué)模式，鼓勵學(xué)員積極投入到教學(xué)活動中來，把理論培訓(xùn)與 實踐有機結(jié)合起來，提高培訓(xùn)層次，開闊干部的視野，把學(xué)習(xí)效果引向深入，使受訓(xùn)者消 除學(xué)習(xí)的枯燥感，保持其在培訓(xùn)過程中的注意力，從而保證講授內(nèi)容順利傳輸，更大程 度上提高培訓(xùn)教育質(zhì)量。樹立以學(xué)員為中心的指導(dǎo)思想 ，培訓(xùn)內(nèi)容圍繞經(jīng)濟和社會 發(fā)展的重點和亟待解決的熱點、難點問題開展培訓(xùn)。針對各級各類干部思想狀況、 知識結(jié)構(gòu)、能力水平、工作層次等實際來優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容

18、，使培訓(xùn)內(nèi)容盡可能地貼近 工作實際。第四，以服務(wù)為宗旨。培訓(xùn)處、成教處要主動與學(xué)員單位聯(lián)系 ，提供全程 跟蹤服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量和水平。要不斷適應(yīng)需要，創(chuàng)新服務(wù)方法、形式內(nèi)容、制度 規(guī)范，努力做到人無我有，人有我新，把創(chuàng)新體現(xiàn)在服務(wù)的各個環(huán)節(jié)，圍繞工作中存在的實際突出問題和突發(fā)問題，制定相應(yīng)預(yù)案。要進一步 提高認(rèn)識，加強對學(xué)員宏觀管理，切實履行職責(zé)，了解學(xué)員日常學(xué)習(xí)、生活等方面的困 難，提供優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)，保證培訓(xùn)效果。根據(jù)其不同特點進行針對性的業(yè)務(wù)指導(dǎo) ，幫助 他們提高業(yè)務(wù)水平。四是加強中職學(xué)校管理，堅定中職全面發(fā)展的信心。為把咸陽中鐵職校辦成具 有行業(yè)特色、在陜西具有較大影響力的學(xué)校，學(xué)院制定

19、了進一步加強中職學(xué)校發(fā) 展與管理的指導(dǎo)意見，要求中職學(xué)校建立健全機構(gòu)建制，積極探索與縣級職中的合 作辦學(xué)新思路，有針對性的開展辦學(xué)試點工作，帶動咸陽中鐵職校的全面發(fā)展，提升學(xué) 院的知名度和影響力。第一，加強招生力度。中職學(xué)校要利用校企合作、聯(lián)合辦學(xué) 等方式積極拓寬辦學(xué)渠道。同時要把招生工作與教學(xué)改革相結(jié)合，與提升服務(wù)水平 相結(jié)合，與加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)相結(jié)合，與規(guī)范管理相結(jié)合。全院教職工要進一步增強 緊迫感、使命感，使招生規(guī)模進一步擴大，開創(chuàng)崗位培訓(xùn)和學(xué)歷教育工作新局面。第 二,加強教學(xué)管理。要大力加強雙師型”教師隊伍建設(shè)，支持教師開展職業(yè)教育相關(guān) 研究，鼓勵教師下現(xiàn)場實踐鍛煉，掌握最前沿的技術(shù)方

20、法，努力建設(shè)一支師德高尚、教 育觀念新、改革意識強、學(xué)歷專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、具有較高教學(xué)水平和較強實踐能力、 專兼職結(jié)合的教師隊伍。要針對目前存在的管理粗放、教學(xué)管理兩張皮等現(xiàn)象，對教師要實施有效激勵，促進學(xué)生主動學(xué)習(xí)，注重構(gòu)建濃郁的校園文化，營造和諧的人際關(guān)系。同時，要通過教學(xué)檢查，摸清教學(xué)的實際情況，發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題 以便及時采取必要的補救措施，對教師的教學(xué)工作加以指導(dǎo)，保證教學(xué)目標(biāo)、任務(wù)的 順利實現(xiàn)，提高整體教學(xué)管理水平。充分發(fā)揮班主任在學(xué)生管理中的主導(dǎo)作用，用愛心去經(jīng)營、管理，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生管理制度，加強學(xué)生的自控能力，實現(xiàn)教學(xué)相長。第三加強就業(yè)指導(dǎo)。要做好調(diào)查研究，分類指導(dǎo),構(gòu)建多層次、

21、全程化就業(yè)指導(dǎo)工作機制 充分發(fā)揮課堂主渠道對促進學(xué)生就業(yè)的引導(dǎo)、教育作用。邀請知名企業(yè)人力資源主 管、專業(yè)課教師、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)典型開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)系列講座，為學(xué)生講解職業(yè)選擇、求職技巧、能力素質(zhì)等就業(yè)方面的內(nèi)容，幫助學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀和就業(yè)觀。積 極開展社會實踐、就業(yè)實習(xí)和就業(yè)市場調(diào)研等活動，讓學(xué)生在實踐活動中切實接觸 到各個工作環(huán)節(jié)，將所學(xué)的專業(yè)知識與工作結(jié)合起來，提高實際操作能力，提升自身職 業(yè)素質(zhì)和就業(yè)競爭力，為日后就業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。五是加強物業(yè)管理，拓寬經(jīng)營新思路。學(xué)院將進一步放活物業(yè)公司經(jīng)營權(quán) ，要求 物業(yè)公司以市場為導(dǎo)向，逐步走向市場化、規(guī)范化。要實行專業(yè)化管理，各項管理工 作要有針對

22、性，降低物業(yè)管理的成本費用，真正實現(xiàn)自主經(jīng)營、自負(fù)盈虧、自我發(fā) 展、自我提升，提高物業(yè)管理的整體水平。通過對資產(chǎn)資源的廣泛經(jīng)營 ，使現(xiàn)有資源 實現(xiàn)保值增值。物業(yè)服務(wù)要跟上市場發(fā)展形勢，進一步增強服務(wù)意識，改善服務(wù)設(shè)施, 實現(xiàn)服務(wù)上有新內(nèi)容，經(jīng)營上有新項目，服務(wù)環(huán)境有特色，根據(jù)需求提供全面周到的物 業(yè)服務(wù)，不斷增強 造血”功能,創(chuàng)造新的經(jīng)濟增長點。要認(rèn)真細(xì)致地研究市場，強化 服務(wù)項目的開發(fā)與管理，不斷挖掘市場潛力，增強市場服務(wù)功能，進一步做大做強物業(yè) 產(chǎn)業(yè)。六是加強信息化建設(shè)，構(gòu)筑辦公信息化高速公路。建立信息化管理體系就是要 整合學(xué)院管理理念、業(yè)務(wù)流程、人、財、物于一體 ，建立部門間協(xié)同化運作的

23、辦公 管理系統(tǒng)。要加強辦公自動化、人力資源管理、財務(wù)管理、教育教學(xué)管理、業(yè)績考 核等方面的信息化建設(shè)，實現(xiàn)資源共享、流程規(guī)范、推動執(zhí)行的目的，特別是要熟練 掌握0A辦公自動化系統(tǒng)。這一系統(tǒng)設(shè)計先進、實用性強、注重效果、操作簡便，有利于實現(xiàn)信息與知識的共享，加強溝通與協(xié)作；有利于實現(xiàn)公文流轉(zhuǎn)電子化，規(guī)范流 程運作并提高運行效率，形成健康、積極的文化氛圍，增強企業(yè)的凝聚力；有利于全體 職工隨時進行知識查閱與學(xué)習(xí)，真正做到利用信息化來提高職工素質(zhì)及競爭力（七七個實現(xiàn)是實現(xiàn)制度創(chuàng)新。遵循 全面性、系統(tǒng)性、創(chuàng)新性、實效性”的原則,在制度的構(gòu)建上既體現(xiàn)學(xué)院綜合性功能，又能彰顯出學(xué)院的辦學(xué)特色。學(xué)院各部門要

24、結(jié)合 實際,制定出關(guān)于招生管理、教學(xué)管理、成本管理、安全管理、實物資產(chǎn)管理、采 購管理等各種規(guī)章制度，以及相應(yīng)的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化實施細(xì)則和崗位責(zé)任書。對這 些制度辦法進行流程再造，完善包括成本、安全、實物資產(chǎn)、薪酬、財務(wù)、監(jiān)督檢 查等在內(nèi)的標(biāo)準(zhǔn)化管理流程，做到管理流程和業(yè)務(wù)流程簡單易行、好操作，從而使學(xué)院管理行為規(guī)范化。二是實現(xiàn)校園改建戰(zhàn)略規(guī)劃。學(xué)院開發(fā)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)校園建設(shè)，實現(xiàn)重點項目全過程管理覆蓋，規(guī)范項目管理，確保建設(shè)資金使用安全，保質(zhì)保量按計 劃完成校園改造建設(shè)工作。在總公司領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注和協(xié)調(diào)指導(dǎo)下，在宏達(dá)中心、中心領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和督促引導(dǎo)下，校園改造及土地開發(fā)工作加快實施

25、、扎實推進， 各項前期準(zhǔn)備工作已取得階段性、實質(zhì)性成果。目前，教學(xué)樓裝修工程已經(jīng)開工，為 校園改造建設(shè)工程總體目標(biāo)的實現(xiàn)邁出堅實的第一步。學(xué)院將一如既往的做好開發(fā) 建設(shè)各項工作，推進校園改建戰(zhàn)略規(guī)劃實現(xiàn)。三是實現(xiàn)學(xué)院特色文化效應(yīng)。以中國中鐵 勇于跨越、追求卓越”的企業(yè)精神為 指引，打造學(xué)院特色品牌文化。品牌文化是學(xué)院內(nèi)在的精神品質(zhì) ，表現(xiàn)為學(xué)院的人文 精神、行為方式和價值取向等積淀而成的一種獨特的文化。按照宏達(dá)中心精細(xì)化管 理要求，學(xué)院積極培育全體職工共同遵從的核心價值體系，著力打造具有學(xué)院特色的 制度文化、管理文化、責(zé)任文化、執(zhí)行文化、團隊文化、形象文化、廉潔文化等，增強學(xué)院文化在品牌傳播中

26、的推動作用。四是實現(xiàn)辦學(xué)規(guī)模的穩(wěn)定增長。改善學(xué)院的辦學(xué)條件，加大硬件投入,是擴大辦 學(xué)規(guī)模、提高辦學(xué)效益的前提和基礎(chǔ)。學(xué)院在改善硬件條件的同時 ，強化軟件建設(shè), 改革傳統(tǒng)的管理體制、教學(xué)方法,使學(xué)院 美化、亮化和文化建設(shè)”融于一體。在此基礎(chǔ)上，加大培訓(xùn)市 場的開發(fā)力度，積極爭取新的培訓(xùn)項目，創(chuàng)新培訓(xùn)模式，開展合作辦學(xué)、委托辦學(xué)、訂 單式辦學(xué)等傳統(tǒng)的和新開發(fā)的辦學(xué)培訓(xùn)項目。不斷適應(yīng)職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律和辦學(xué)需求,突出產(chǎn)教結(jié)合、聯(lián)合辦學(xué)和訂單培養(yǎng)的辦學(xué)特點，不斷擴大就業(yè)資源，拓展就業(yè)渠 道，從而實現(xiàn)辦學(xué)規(guī)模的穩(wěn)定增長。五是實現(xiàn)資產(chǎn)經(jīng)營創(chuàng)收能力的穩(wěn)定增長。學(xué)院將按工期進度完成學(xué)院教學(xué)區(qū)、住宅區(qū)全部新建、改造項目建設(shè)，在滿足教育培訓(xùn)所需建設(shè)規(guī)?；A(chǔ)上，努力形成學(xué) 院長期持有、持續(xù)經(jīng)營的物業(yè)，創(chuàng)新經(jīng)營創(chuàng)收理念，以效益最大化為根本，實現(xiàn)教學(xué)板 塊、資產(chǎn)經(jīng)營板塊、物業(yè)管理板塊的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展 ，為學(xué)院發(fā)展提供可靠的經(jīng)濟保 障。通過調(diào)整經(jīng)營創(chuàng)收和利潤指標(biāo)核算結(jié)果的獎懲系數(shù)，不斷激發(fā)自主創(chuàng)收能力，提 升學(xué)院價值。六是實現(xiàn)職工收入不斷提高。校園改建工程是學(xué)院實現(xiàn)轉(zhuǎn)型發(fā)展和提高職工收 入的必要條件和重要保障。隨著校園改造工程的全面啟