八年級物理下學期月考試卷講評課教案

1、 八年級物理下學期月考試卷講評課教案學習目標：1、 知識與技能：（1）分析學生在試卷中得分率比較低的題目，幫助學生找出解決問題的方法。（2）培養(yǎng)學生靈活運用規(guī)律、公式、綜合分析解決問題的能力。2、 過程與方法：讓學生經(jīng)歷分析問題，解決問題的過程，掌握解題的一般思路。3、 情感態(tài)度和價值觀（1） 有主動與他人合作精神，有將自己的見解與他人交流的愿望，敢于堅持正確觀點，勇于修正錯誤，具有團隊精神。（2） 培養(yǎng)學生認真審題，仔細做題的好習慣。重點：1、 學生認真審題，仔細做題的習慣的培養(yǎng)。 2、 學生綜合分析問題能力的培養(yǎng)。難點：

2、學生基礎知識掌握不全面，對基本概念理解不透徹。教學過程：一、對本次考試做總體分析，對各項之最進行評價1.試卷結構（1）填空題110題：每空1分，共20分（2）選擇題11-22題：每小題2分，共24分（3）作圖題2324題:每小題2分，共4分； (4)實驗探究題2526題:共9分（5）綜合應用題2728題：共14分全卷總分71分2.難度比例： 容易題：約60； 中等難度題：約30； 較難題：約10。3、成績統(tǒng)計平均分及格率優(yōu)秀率過差率最高分最低分特優(yōu)率40.731/6612/668/667196/664、最令人滿意的試卷：王言填空滿分的學生： 王言、朱紅麗、尹金陽選擇題滿分的學生：王言、王博、王

3、鴻燕、王正陽綜合應用題滿分的學生:：王言、王博、王鴻燕、胡婷婷、王玉玲、王正陽、尹金明、陳冬陽進步較大的學生:王言（53-71）、朱紅麗、劉妍、李亞彤（23-47）、王正陽、尹金陽、解朋宇、陳冬陽、鄧超俊、王絲雨（32-53）、吳心語、冉洋洋、王玉玲、徐國旗、4試卷中集中反映的問題.基礎知識和基本規(guī)律把握不牢固，解題時無法再現(xiàn)所需知識或運用不靈活. 缺乏審題策略，未領會題目關鍵點. 對問題缺乏深層次、全面思考.作圖題不注重細節(jié)；計算題書寫不規(guī)范、準確度太低二、學生自我糾錯（課前已經(jīng)完成）三、小組討論交流各自不會的題目四、典型錯例展示。在學生自主更正的基礎上，教師針對學生的典型錯誤，引導學生講解，注重解題思路的分析和引導，方法的總結提升。典型的錯題與相關知識點二力合成、摩擦力： 3、5平衡力的條件：14力和運動的關系：15液體的壓強與壓力、固體的壓強、壓力：16、27、28科學方法：25（3）力的示意圖：23、24五、能力拓展 ：請結合自己的錯題，并在此基礎上適當延伸，自編