大學生化學師范專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(共6頁)

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上 大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書一、職業(yè)生涯規(guī)劃目標終極目標：高中老師二、職業(yè)認識1、 環(huán)境分析社會環(huán)境分析：本人屬于社會型的人，該類型的人關心社會的公平和正義，往往有較強的社會責任感和人道主義傾向;該類型的人善言談，能與周圍的人融洽的相處，喜歡周圍有別人存在;該類型的人愿意教導別人，而且一般喜歡與人而不是與事物打交道。喜歡幽默，而且有耐心，喜歡和學生打交道，所以教師這個職業(yè)正符合我這種類型。我的家人很贊成我成為一名老師，認為我做老師很適合。還有，我的親戚里有很多也是教師，可謂是出生書香門第，他們也都贊成我去做教師。教師這個職業(yè)雖然在中國的地位還是很低，但是隨著社會發(fā)展越來越迅

2、速，越來越多的人認識到教育的重要性，教師的地位也在不斷地得到提高。三人行，則必有我?guī)煛⒔逃P系國家未來、終身教育等觀念深入人心，人們對文化對知識的追求和更新也越來越重視。所以，教師很重要，對社會很有貢獻潛在。職業(yè)環(huán)境分析：教育是相當重要的，關系到我們的后代是否能成才，關系到國家的未來。教師越來越受到人們的尊敬，教師的地位在不斷的提高。而國家也投入越來越多的資金放在教育上。就我個人的職業(yè)選擇而言，本人的第一選擇是教師，然后是文秘、編輯等等。教師是當今社會和未來社會都必須的職業(yè)，發(fā)展空間相當大。教育是百年大計，教育領域有廣闊的發(fā)展空間。老師的待遇較好，工作穩(wěn)定，工作環(huán)境好。2、 自我分析自我分析法

3、：(1)我是誰?：我是沈陽師范大學化學專業(yè)的學生，我有著肯干的精神，遇到一件事我首先要用自己的能力去解決，然后在尋求他人的幫助。我有著良好的團隊意識、注重集體。(2)我想做什么?每個人都有自己的理想，我也是，我的理想就是在自己的崗位上做好自己，通過自己的努力，一步一步前進，先在大學掌握好知識技能，然后，做一名高中教師，實現(xiàn)自我的人生價值，讓我的人生在工作崗位上得以閃光。(3)我會做什么?大一，在學校積極參加師范技能比賽，提高專業(yè)技能;在校外我主動去做一些社會實踐，如家教等，既鍛煉了我的實踐能力，也鍛煉了我的社交能力。(4)環(huán)境支持或允許我做什么?我的父母都支持我去做自己喜歡做的事情，只有自己喜

4、歡了這個職業(yè)，才能以飽滿的熱情投入進去，去創(chuàng)造去提高自己。而我對教師這個職業(yè)很感興趣。還有，我的家族里有很多親戚也是教師，他們都很支持我，這給我提供很大的幫助。國家提倡自主創(chuàng)新，也為我個人的發(fā)展提供了契機。(5)我的職業(yè)與生活規(guī)劃是什么?我的理想職業(yè)就是與本專業(yè)緊密結合的職業(yè)：教師。平凡中孕育著偉大。雖然辛苦著，卻也收獲著，常常羨慕那些桃李滿天下的教師，當他們回憶的時候充滿了自豪和笑容。因為是他們讓一個個孩子睜開眼睛看到了世界的豐富與變幻。我希望自己也能像他們一樣給自己的生活帶來快樂和充實。Swot分析法：優(yōu)勢：學了什么、最成功的是什么、忍耐力如何?作為一個師范類的學生，我能夠得到系統(tǒng)的學習本

5、專業(yè)的理論文化知識，能夠在課堂上領略大家的風采，能夠在圖書館中找到成功的途徑。我不算是個非常聰明的人，但是我的勤奮，我的耐力會彌補我的不足，成功會眷顧那些勤奮的人不是嗎?劣勢：性格弱點、經驗或經歷中欠缺什么?我還欠缺著一點自信，有了自信你就成功了一半，這話有些道理，常常做一件事的時候經常問自己，我能行嗎?很猶豫，擔心自己的能力。而事后卻發(fā)現(xiàn)自己是有那個實力的，欠缺的是自信。所以要積極參加各種有意義的活動，增強自信心與意志力;積極聽取別人的意見，使自己不再固執(zhí)任性;積極參加體育鍛煉，增強自身體質;積極參加勤工儉學，增加自身的社會閱歷和個人責任意識;請同學對自己的近期行為進行評價，及時發(fā)現(xiàn)問題，并

6、制定相應計劃進行針對性改正。機遇：現(xiàn)在的就業(yè)形式、各種職業(yè)發(fā)展空間、社會最急需的職業(yè)?國家實行人才強國戰(zhàn)略，十分重視人才的教育與培養(yǎng)，也就注定了教師這個行業(yè)是永不會落伍的，他肩負著教育人才的重任。教師隊伍素質的好壞決定了一個國家的命運。所以教師這個行業(yè)是很有希望的，也是很急需的。金融風暴剛過，而教師這個行業(yè)成了避風港，所以，教師這個職業(yè)可以說前途一片大好。威脅(挑戰(zhàn))：同學競爭、薪酬過低。 競爭在所難免，常常會遇到幾個同班同學去競爭一個崗位，我認為這是一種良性的競爭，有了競爭，會讓自己更好的提高自身的素質和職業(yè)技能，可以更好的應對工作。至于薪酬，國家的陽光工程等對于教師的一系列優(yōu)惠政策都打消了

7、我的疑慮。三、職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案1、 總目標的實施在大學的四年里要做到一下要求： 學習方面：以優(yōu)異的成績畢業(yè)，專業(yè)知識扎實，師范技能過硬，拿過校級或院級的師范技能競賽的獎項，見習優(yōu)秀，實習優(yōu)秀，多去圖書館，拓展視野，必須證書有計算機二級證書、大學英語四級證書、普通話二甲以上證書、本科學士學位證書、中學教師證，盡量爭取通過英語六級，三筆字優(yōu)秀，工作方面：參加一些社團，提高自己的組織和交流能力。多和老師接觸，努力學習，得到老師的肯定。積極幫助同學，得到同學的肯定。生活方面：養(yǎng)成早睡早起的好習慣(一般晚上十一點半之前睡覺，早上七點起床)，養(yǎng)成準時的習慣，養(yǎng)成樂觀積極的態(tài)度，多交好朋友，多與人交往，

8、積極鍛煉身體，保持充沛的精力，一周鍛煉時間不少于八小時。思想方面：嚴格要求自己的思想道德，做一個思想道德高尚的人，要有遠大的志向，為人處事都要合理。爭取做一名中國共產黨員。有百折不撓的精神，在困難中不斷前進。遇到了挫折不要緊，要勇于面對。社會是不斷發(fā)展的，觀念也在不斷的更新。所以，還必須要不斷的更新觀念，與時具進。觀念不斷的更新，知識也在不斷地在更新。那么，就需要積極參加各項培訓，積極了解時事，學習先進的知識，養(yǎng)成終生學習的習慣。2、 短期目標規(guī)劃(大學四年)大一：六二二法進入大一，面臨適應環(huán)境，需要建立新的人際關系和行為模式，需要找到新的學習方法，需要突破原來思維的局限，需要提高自我認識。6

9、%的時間：主動人際和環(huán)境適應。盡量一切的可能主動建立人際關系。主動交往，學會微笑，多尋找他人的優(yōu)點，盡量表達自己的觀點，盡量敞開自己，真誠待人，多參與活動，多交朋友，養(yǎng)成早起的習慣，多看書，提高個人修養(yǎng)，多參加學生工作，積極參與工作，大膽嘗試，培養(yǎng)責任心，總結經驗。2%的時間：尋找新的學習方法，擴大自己的知識面，第二學期通過英語四級。學會自己衡量自己，自己給自己找個評價標準，大學的知識重在運用，需要在學習中自己實踐。認真上好每一堂課，了解這個學校的學習模式，制定出適合自己的學習方案，爭取每個星期到圖書館。2%的時間：娛樂、運動。娛樂和運動與做人、做事、與人相處和思維有很大關聯(lián)，從中可以學會自我

10、調節(jié)。同時，在娛樂和運動中結交朋友，認識更多的志同道合的人。 大二：四四二法4%的時間：掌握一定的知識技能，所學知識的應用，參加相關的培訓、閱讀、培養(yǎng)自己學習的能力，在學習的同時培養(yǎng)自己的創(chuàng)新、實踐的能力。繼續(xù)英語練習，爭取通過英語六級，并拿到計算機二級證書。開始普通話練習，在每周一早上的英語朗讀改為普通話朗誦。4%的時間：能力和素質培養(yǎng)人際交往，悅納，感激，細心，耐心，責任心，觀察力，想象力，思考力，適應力，承受力，領悟和總結等等。主要是通過工作來克服上一年存在的不足。繼續(xù)在班委和部門的工作，要求有新的突破。在部門里近期小目標是競選部長，帶領和管理一個部門。2%的時間：娛樂和運動，交換不同的

11、方法。多運動，注意飲食，多跟朋友交流，多參與活動，學會思考，擺脫幼稚，學會控制自己的情緒。大三：一二二五法1%的時間：娛樂和運動2%的時間：這時的知識技能學習，主要是師范技能的學習，這時就要每個星期至少三次到微格實驗室講課，提高師范技能。還有，多去圖書館看一些相關書籍，如化學故事等。2%的時間：能力和素質發(fā)展、檢驗，同時，多了解有關高考的信息，熟悉和研究高考的模式，并形成自己的看法。5%的時間：自我認識、總結，發(fā)展今后想從事的工作所需要的相關素質，收集相關信息，嘗試并模擬操作。這個學期暑假也爭取在科研立項方面有所作為，陪同導師一起完成科研工作，提高自己在實驗技能方面的能力。因為，一個化學老師，

12、動手做實驗的能力是不容忽視的。大四：七二一法7%的時間：找工作，進行預習化模擬面試。積極利用學校提供的條件，了解就業(yè)指導中心提供的用人單位資料信息，強化求職技巧，進行模擬面試等訓練。撰寫畢業(yè)論文，在撰寫畢業(yè)論文的時候，可大膽提自己的見解，鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。2%的時間：知識技能和素質，在師范技能方面不能荒廢，要繼續(xù)提高。1%的時間：娛樂和運動，有好的身體才有充沛的精力，每周一次跑內環(huán)。四、職業(yè)生涯規(guī)劃備選方案1、備選方案像我這種類型的人，除了適合做老師外，還可以做公務員。如果第一個方案在中途有變的話，即不能做一名老師，我將向做一名公務員方向努力。具體做法如下：a、認真學好專業(yè)知識，以優(yōu)異成績畢業(yè)，同時，廣泛涉獵各方面知識，最好輔修一門法律課，那一法律方面的證書。b、平時生活中多關注國家時事熱點，多討論有關國家方針政策的問題，熟悉當今社會的形式，了解當今各方面就業(yè)情況。c、努力積極入黨，提高自己的思想高度，培養(yǎng)為人民服務的精神，有認真負責的心，培養(yǎng)自己全面素質。d、擔任主要的學生干部，組織和參加多方面活動，學會自我總結，提高工作能力，有認真苦干的精神。e、公務員考試可能不是一次就能通過的，所以要有鍥而不舍的精神，要善于從失敗中總結經驗，從挫折中站起來。f、培養(yǎng)交際溝通能力，多與人交往。結束語計劃是人人都會的，計劃可