江蘇省揚(yáng)州省教育學(xué)院附中九年級(jí)化學(xué)模擬試題1 人教新課標(biāo)版

1、江蘇省揚(yáng)州省教育學(xué)院附中九年級(jí)化學(xué)模擬試題1 人教新課標(biāo)版說明：1本試卷分第卷（選擇題）和第卷（非選擇題）兩部分。2試卷滿分為100分。考試時(shí)間為100分鐘。考試時(shí)不允許使用計(jì)算器。3可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：Ar(H)1 Ar(C)12 Ar(N)14 Ar(O)16 Ar(S)32 Ar(Ca)40 Ar(Fe)56 第卷（選擇題 共40分）一、選擇題（本題包括20小題，共40分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H 1 C 12 0 16 Na 23 Mg 24 Al 27 Cl 35.5一、選擇題（本大題包括15個(gè)小題，每小題2分，共30分）每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，

2、將正確選項(xiàng)的序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)。1下列變化中屬于化學(xué)變化的是（ ）A.木柴劈成塊 B.西瓜榨成汁 C.殘雪化成水 D.高粱釀成酒2.下列物質(zhì)中屬于化合物的是（ ）A.二氧化硫 B.空氣 C.磷 D.碘鹽3.石油沒有固定的沸點(diǎn)，加熱石油使不同沸點(diǎn)的組成成分分別汽化、冷凝，分離后得到汽油、煤油、柴油等產(chǎn)品，由此可以判斷石油屬于 （ ） A.化合物 B.混合物 C.單質(zhì) D.純凈物4.下列物質(zhì)中堿性最強(qiáng)的是（ ）選項(xiàng)ABCD物質(zhì)玉米粥橙汁漂白液肥皂水pH6 .83.512105.化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中的藥品按物質(zhì)類別分類放置。下面是做“酸的性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)桌上部分藥品的擺放情況。小林取用了硫酸以后，應(yīng)該把它放回

3、的位置是（ ）6.關(guān)于物質(zhì)的用途，下列說法不合理的是（ ）A.稀鹽酸用于除鐵銹 B.碳酸氫鈉用于治療胃酸過多 C.干冰用作制冷劑 D.氫氧化鈉固體用于干燥CO27. 向澄清石灰水中通入過量的CO2，發(fā)生如下反應(yīng)：Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3+ H2O ，CO2 + CaCO3 + H2O = Ca(HCO3)2 ，Ca(HCO3)2易溶于水。下列圖示正確的是（ A ）8化學(xué)實(shí)驗(yàn)室對(duì)藥品存放有一定的要求，下圖所示白磷的存放符合要求的是9. 農(nóng)村經(jīng)常使用氮肥硝酸銨(化學(xué)式為NH4NO3)，今有一硝酸銨樣品經(jīng)過測(cè)定含氮量為37，已知該化肥中只含有一種雜質(zhì)，則該化肥中可能混有下列物質(zhì)中的

4、哪種氮肥 A氯化銨（NH4Cl） B硫酸銨(NH4)2SO4 C尿素CO(NH2)2 D碳銨（NH4HCO3）10.航天員專用的小分子團(tuán)水具有飲用量少、在人體內(nèi)儲(chǔ)留時(shí)間長(zhǎng)、排放量少等特點(diǎn)。航天員一次飲用125mL小分子團(tuán)水，可維持人體6h正常需水量。下列關(guān)于小分子團(tuán)水的說法中正確的是 A.水分子的化學(xué)性質(zhì)被改變了 B.小分子團(tuán)水中水分子間沒有間隙 C.小分子團(tuán)水中水分子停止了運(yùn)動(dòng) D.小分子團(tuán)水的部分物理性質(zhì)與普通水有所不同I1.研究發(fā)現(xiàn)，達(dá)菲（Tamiflu）對(duì)甲型HIM流感病毒有抑制作用，從香料八角中提取的莽草酸（C7H6O5）是合成達(dá)菲的原料之一。下列對(duì)莽草酸的說法不正確的是（ ）A.莽

5、草酸是氧化物 B.它由碳、氫、氧元素組成C.氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小 D.碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為7：6：512“人離不開水，沒有水就沒有生命”。在生產(chǎn)自來水的過程中不能加入或通入的物質(zhì)是 A明礬 B漂白粉 C臭氧 D硫酸銅13類推的思維方法在化學(xué)學(xué)習(xí)中應(yīng)用廣泛，例如：由此可推斷，過氧化鋇的化學(xué)式為ABa2O BBaO2 CBa2O2 DBaO314下列圖象關(guān)系合理的是15、下列離子能在PH = 12的水溶液中大量共存的是（ ） A、SO42-、NO3-、K+、H+ B、Na+、Cl-、OH-、Al3+ C、Cl-、NO3-、K+、Na+ D、Ag+、Cl-、CO32-、K+二、選擇題（本題包括5小題

6、，每小題2分，共10分。每小題有一個(gè)或兩個(gè)選項(xiàng)符合題意。若正確答案只包括一個(gè)選項(xiàng)，多選時(shí)，該小題為0分；若正確答案包括兩個(gè)選項(xiàng)，只選一個(gè)且正確的為1分，選兩個(gè)且都正確的給滿分，但只要選錯(cuò)一個(gè)該小題就為0分。）16下列分別是一種氣體制取、干燥、收集的裝置圖，該氣體可能是濃硫酸AO2 BH2 CCO2 D NH317、下列處理方法不正確的是（ ）A. 圖書館著火，用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火 B. 濃硫酸沾到皮膚上，立即用大量水沖洗 C.用點(diǎn)火法檢查廚房?jī)?nèi)天然氣是否泄漏 D.進(jìn)入久未開啟的菜窖前，用燃著的蠟燭試驗(yàn)18、如圖甲、乙兩個(gè)裝置均可通過膠頭滴管向錐形瓶中滴加某種液體，達(dá)到使氣球鼓起起的目的，錐

7、形瓶和膠頭滴管放入物質(zhì)正確的一組是（ ）序號(hào)ABCD裝置名稱甲乙甲乙甲乙甲乙錐形瓶?jī)?nèi)物質(zhì)HCl氣體NaCl固體CaCO3體NaOHNH3CuCO2鋅粒膠頭滴管中物質(zhì)NaOH溶液H2O稀鹽酸H2OH2O稀鹽酸NaOH溶液稀硫酸19中國確定2009年世界環(huán)境日的主題是“減少污染行動(dòng)起來”。下列說法或做法中錯(cuò)誤的是A. 為減輕二氧化硫?qū)諝獾奈：?，?yīng)對(duì)燃煤脫硫處理、對(duì)汽車尾氣凈化B. 為減少“白色污染”，應(yīng)回收廢棄塑料、使用新型可降解塑料C. 為減輕溫室效應(yīng)，應(yīng)全面禁止煤、石油和天然氣這些燃料的使用D. 為減少汞等重金屬對(duì)地下水和土壤的污染，應(yīng)對(duì)廢舊電池回收利用20. 化學(xué)反應(yīng)之間、化學(xué)物質(zhì)之間具有

8、包含、并列、交叉等關(guān)系。下表中X、Y符合下圖所示關(guān)系的是。ABCDX化合反應(yīng)化合反應(yīng)純凈物燃燒Y氧化反應(yīng)分解反應(yīng)化合物緩慢氧化YX第卷（非選擇題 共60分）第卷卷總分積分人核分人題號(hào)三四五得分注意事項(xiàng)：1第卷共4頁，用鋼筆或圓珠筆在試卷中直接作答。答題時(shí)，請(qǐng)嚴(yán)格按照題中要求作答。2答卷前將密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫清楚。二、填空題 (本大題包括5小題，共22分。請(qǐng)把下列各題的答案填寫在答卷相應(yīng)題目的答題位置上)21(5分) 請(qǐng)?jiān)凇笆⒌獨(dú)?、二氧化硫、甲烷、熟石灰”中選擇合適的物質(zhì)填空：（1）能形成硫酸型酸雨的空氣污染物是 ；（2）燃燒能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體，且屬于有機(jī)物的是 ；（3）具有優(yōu)良導(dǎo)電性的非

9、金屬單質(zhì)是 ；（4）常用來改良酸性土壤的堿是 ；（5）充入食品包裝袋中可以防腐，且約占空氣體積78%的氣體單質(zhì)是 。22(3分) 材料是時(shí)代進(jìn)步的標(biāo)志，材料的應(yīng)用與發(fā)展，大大方便了人類的生活。以下材料：不銹鋼 塑料 棉花 (填序號(hào)) ，其中屬于（1）有機(jī)合成材料的是 ；（2）金屬材料的是 ；（3）天然纖維的是 。 23(3分)人們的日常生活離不開金屬，高科技新材料的開發(fā)和應(yīng)用也需要金屬。(1)現(xiàn)代社會(huì)使用大量的鋼鐵，鋼鐵與 接觸容易生銹造成損失，在鋼鐵表面采用 方法可以防止鋼鐵生銹。(2)波爾多液是由硫酸銅和熟石灰加水配制而成，不能用鐵制容器配制的原因是(用化 學(xué)方程式表示) 24.（7分）為

10、了確保人體健康，需要吃些粗糧。玉米是營養(yǎng)成分豐富的優(yōu)質(zhì)粗糧，玉米中的主要成分見下表。成分蛋白質(zhì)油脂糖類水和維生素B族等質(zhì)量分?jǐn)?shù)約10%約5%約80%約5%(1)上表中含有人體所需的營養(yǎng)素有 類。(2)玉米初加工可得到淀粉，淀粉屬于 （填序號(hào)，下同）。無機(jī)物 糖類 有機(jī)合成材料 高分子化合物(3)淀粉發(fā)酵可生產(chǎn)乙醇，乙醇是可再生能源。下列物質(zhì)中_被認(rèn)為是最清潔的燃料。汽油 柴油 天然氣 氫氣(4)玉米芯與稀硫酸在加熱、加壓的條件下反應(yīng)，可得到重要的化工原料糠醛?？啡–5H4O2）的相對(duì)分子質(zhì)量為_ _。(5)在汽油中加入適量乙醇就得到乙醇汽油。寫出乙醇完全燃燒的化學(xué)方程式 。關(guān)于乙醇汽油的下列

11、說法中不正確的是 （填序號(hào)）。A.乙醇屬于可再生性能源 B.乙醇汽油不能用作汽車燃料C.使用乙醇汽油可減少大氣污染 D.使用乙醇汽油可節(jié)省石油資源汽車尾氣中含有CO、 NO，一種新型催化劑能使二者發(fā)生反應(yīng)，生成兩種常見的無毒氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。25（3分）根據(jù)題意填寫下列空格（1）燙發(fā)用的定型劑主要成分是溴酸鈉（NaBrO3）,對(duì)皮膚有刺激作用，使用不當(dāng)會(huì)引起皮炎。溴酸鈉中溴元素的化合價(jià)為 （2）某微粒結(jié)構(gòu)示意圖為， 用化學(xué)符號(hào)表示為 （3）用洗潔精洗去餐具上的油污屬于 現(xiàn)象26(3分)下表是氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度時(shí)的溶解度，根據(jù)此表回答 (1)60時(shí)，氯化鈉的溶解度為 g。(2)在

12、30時(shí)，100g水中加入50g硝酸鉀，充分?jǐn)嚢韬蟮玫降娜芤嘿|(zhì)量為 g。(3)欲從海水中獲得氯化鈉晶體，應(yīng)采取 方法。27.（6分）“從生活走進(jìn)化學(xué)，從化學(xué)走向社會(huì)”。請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)解釋以下生活中的問題：（1）人被蚊蟲叮咬后皮膚會(huì)紅腫痛癢，這是由于蚊蟲在被叮咬的皮膚內(nèi)注人了少量的酸性物質(zhì)所致。在被咬的皮膚上涂少許下列生活用品中的 或 (填序號(hào))，痛癢便會(huì)消失。 A香油 B肥皂水 C純堿水 D糖水（2）2007年6月5日，在“南海一號(hào)”打撈出的文物中，“鎏金龍紋金手鐲”光彩奪目、完好無損；銅鏡表面有銅銹；鐵器則銹跡斑斑或蕩然無存。這說明金、銅、鐵這三種金屬的活動(dòng)性從強(qiáng)到弱的順序是 。（3）做饅頭發(fā)酵

13、面團(tuán)時(shí)，會(huì)產(chǎn)生乳酸等有機(jī)酸，揉面團(tuán)時(shí)需加入適量的純堿或小蘇打，讓它們相互作用產(chǎn)生 氣體，使蒸出的饅頭疏松多孔；若加入的純堿或小蘇打過多，可向面團(tuán)或蒸鍋中滴加少許酸性物質(zhì)，如 ，否則蒸出的饅頭會(huì)變澀，顏色發(fā)黃。（4）工廠常用稀鹽酸清洗鐵制品表面的鐵銹。該過程的化學(xué)方程式為： 28.（9分）下列A F是初中化學(xué)中的六個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)按要求填空：（1）D實(shí)驗(yàn)中燒杯的作用是 ，F(xiàn)實(shí)驗(yàn)中攪拌的目的是 。（2）B實(shí)驗(yàn)中紅磷燃燒的化學(xué)方程式為 ，實(shí)驗(yàn)說明氧氣的體積約占空氣的 ，實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是 （填序號(hào)）。B、測(cè)定空氣中氧氣含量C、探究燃燒的三個(gè)條件A、制取CO2氣體E、確認(rèn)CO2與NaOH發(fā)生化學(xué)反應(yīng)足量紅磷F

14、、濃硫酸的稀釋濃硫酸水D、證明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的酚酞試液濃氨水白磷白磷開水薄銅片裝置氣密性好；實(shí)驗(yàn)前夾緊止水夾；紅磷過量或足量；冷卻后再打開止水夾；要選用教室內(nèi)的空氣。（3）E實(shí)驗(yàn)的全過程觀察到的現(xiàn)象是 ；發(fā)生反應(yīng)化學(xué)方程式為 。（4）上述實(shí)驗(yàn)中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康那艺_的是 （填字母）。29（5分）元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。元素周期表能夠反映元素原子結(jié)構(gòu)的許多信息，原子結(jié)構(gòu)與元素的性質(zhì)和物質(zhì)的組成有關(guān)。請(qǐng)根據(jù)元素周期表中鈣元素的“身份證”（見右圖），填寫以下各圖中橫線上的空白。 30.（11分）請(qǐng)你根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)儀器和藥品參與實(shí)驗(yàn)室氣體制備的研究與實(shí)踐。實(shí)驗(yàn)儀器如下圖所示（導(dǎo)管、橡皮塞等未畫出

15、）： 實(shí)驗(yàn)藥品： 5雙氧水、稀鹽酸、稀硫酸、高錳酸鉀、二氧化錳、大理石、 【熟悉儀器】 請(qǐng)?zhí)顚憙x器的名稱：a ，I 。 【比較研究】 請(qǐng)?zhí)顚懴卤?。制取氣體反應(yīng)物的狀態(tài)反應(yīng)條件收集方法和依據(jù)氧氣固體加熱排水集氣法O2不易溶于水二氧化碳固體和液體常溫_【實(shí)踐研究】 某同學(xué)選用a、c、d、f、j等組裝制取和收集氧氣的裝置，該同學(xué)制氧氣選用的藥品是 下列是該同學(xué)部分實(shí)驗(yàn)操作，其中不合理的是 。A先檢查裝置的氣密性，后加藥品 B先固定試管，后放置酒精燈C先將導(dǎo)管伸入集氣瓶，后加熱試管D實(shí)驗(yàn)結(jié)束先將導(dǎo)管移出水面，后熄滅酒精燈 三位同學(xué)根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)儀器分別設(shè)計(jì)了下列三套制取和收集二氧化碳的裝置。A A B

16、 C學(xué)校 班級(jí) 姓名 考試號(hào) 他們對(duì)設(shè)計(jì)的裝置相互進(jìn)行了交流評(píng)價(jià)。其中反應(yīng)過程可隨時(shí)添加液體反應(yīng)物的是 ；能夠控制產(chǎn)生氣體的速度和量的裝置是 ；裝置A經(jīng)常用在學(xué)生的分組實(shí)驗(yàn)中，請(qǐng)寫出A中氣體發(fā)生裝置氣密性檢查的方法 【反思小結(jié)】氣體制取和收集裝置的選擇依據(jù)：發(fā)生裝置-反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件收集裝置-氣體的 、氣體的 和該氣體能否與空氣或水反應(yīng)。31.（5分）某?；瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組在學(xué)習(xí)了“空氣中氧氣含量測(cè)定”的基礎(chǔ)上，改進(jìn)了教材中的實(shí)驗(yàn)，設(shè)計(jì)出了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)步驟如下： 如圖所示，連接儀器，檢查裝置的氣密性。發(fā)現(xiàn)裝置的氣密性良好。 在集氣瓶里裝進(jìn)適量a 體積的水，燃燒匙里放一塊白磷（

17、白磷燃燒所需要的最低溫度是40），并在酒精燈上把玻璃棒下端加熱，按圖示裝置把集氣瓶中的空氣密封起來，把長(zhǎng)導(dǎo)管的另一端放入盛有足量水的燒杯中。（注：集氣瓶?jī)?nèi)的長(zhǎng)導(dǎo)管已伸到了瓶底） 用力把預(yù)先加熱過的玻璃棒按下與白磷接觸，觀察到白磷立即著火燃燒，產(chǎn)生大量白煙，同時(shí)放出大量的熱。（注：白磷與紅磷燃燒的產(chǎn)物相同） 待白磷燃燒熄滅后，稍加振蕩，白煙消失。 待集氣瓶完全冷卻至室溫，量出集氣瓶中水的體積是b，整個(gè)集氣瓶的體積是c。 根據(jù)a、b、c三個(gè)數(shù)據(jù)，計(jì)算出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。 根據(jù)以上信息，回答下列問題。 集氣瓶中白磷燃燒的化學(xué)方程式為 。 在白磷開始燃燒到最后熄滅的過程中，集氣瓶?jī)?nèi)水面的變化情況是

18、 。 若實(shí)驗(yàn)非常成功，當(dāng)c為500ml，a=100ml，則b= ml。 組內(nèi)成員小張對(duì)“實(shí)驗(yàn)前集氣瓶里要裝進(jìn)適量a 體積的水”非常不理解。咨詢了組長(zhǎng)小明之后，他終于明白“a 體積的水”的作用，其一是為了加快步驟中集氣瓶的冷卻速度；其二則主要是 。 在上述實(shí)驗(yàn)中，下列操作的實(shí)施和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的出現(xiàn)，會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)最后產(chǎn)生的實(shí)際值大于理論值的是（ ）A裝置氣密性不好 B實(shí)驗(yàn)前集氣瓶里沒有裝a 體積的水C集氣瓶沒有冷卻到室溫 D用紅磷代替白磷（紅磷燃燒所需要的最低溫度在240左右）三、實(shí)驗(yàn)探究題：（ 8分）32（8分）三聚氰胺（化學(xué)式為C3H6N6）是一種白色結(jié)晶粉末，無氣味，低毒，對(duì)人體有著某種危害作用，

19、在有機(jī)化工中用途廣泛；因其含氮量高，而俗稱“蛋白精”。2008年衛(wèi)生部查明，不法分子為了提高嬰幼兒奶粉中的蛋白質(zhì)含量而加入三聚氰胺，導(dǎo)致發(fā)生多起嬰幼兒泌尿系統(tǒng)結(jié)石病例，在社會(huì)上引起了廣泛關(guān)注。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲探究三聚氰胺的制取原理：【查閱資料】 （1）目前，化工企業(yè)常用尿素合成法制取三聚氰胺。即以尿素化學(xué)式：CO(NH2)2為反應(yīng)物，硅膠為催化劑，在380至400的溫度下，沸騰反應(yīng)、冷凝得到三聚氰胺，同時(shí)產(chǎn)生兩種無色氣體，其中一種氣體具有刺激性氣味。（2）NO是無色氣體，不溶于水，在空氣中能迅速氧化為紅色NO2氣體?！咎岢鰡栴}】 反應(yīng)生成的兩種氣體是什么？【假設(shè)猜想】 根據(jù)資料及反應(yīng)物質(zhì)

20、判斷，生成的兩種氣體可能是：二氧化碳和水蒸氣；          二氧化碳和氨氣；二氧化碳和氮?dú)猓?#160;           二氧化碳和二氧化氮； 提出以上猜想的依據(jù)是 ；你認(rèn)為合理的猜想是（填序號(hào) ，理由是  【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，設(shè)計(jì)下圖所示實(shí)驗(yàn)摸擬制取三聚氰胺，并驗(yàn)證猜想。A裝置的作用是使生成的三聚氰胺迅速凝華而與氣體分離?！緦?shí)驗(yàn)現(xiàn)象和分析】 （1）實(shí)驗(yàn)觀察到B中棉花變紅，則證明生成了  ，同時(shí)看到D中_現(xiàn)象，說明還生成了二氧化碳。（2）C中濃硫酸的作用是 ?！緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】 根據(jù)資料和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析可知，用尿素分解制取三聚氰胺的化學(xué)方程式為 _。學(xué)校 班級(jí) 考號(hào) 姓名_ uuuuu