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文檔簡介

1、課程單元教學設計卡學習領域流體輸送設備操作與控制學習情境離心式氣體輸送系統(tǒng)的操作與控制工作任務通過對給定輸送任務的管路系統(tǒng)的構建,正確操作、控制輸送系統(tǒng),完成輸送任務課程單元1、根據給定的氣體輸送任務設計、布置輸送系統(tǒng);學時2教學目標能夠根據給定的輸送任務,按照管路布置原則設計管路系統(tǒng),畫出管線圖 具體描述:根據給定的輸送任務,選擇適宜的氣體經濟流速,初步確定管路直徑;再根據氣體的物性特征,選定管子的材質與規(guī)格;根據輸送任務布置管路的走向,選擇需要的管件、閥件種類;結合安全操作要求確定管線數(shù)量、布置管線,確定管路長度,設計管路系統(tǒng);畫出管線圖。主要內容教學設計與組織1、管路直徑的計算、選型;2

2、、根據常用管件、閥件的適用場合及選用原則選擇需要的管件、閥件;3、根據管路布置的工藝、安全和環(huán)保原則布置管線,畫出管線圖。1、分組教學,4-5人一組,每組一個輸送任務;2、小組派代表匯報管路系統(tǒng)的初步設計方案,要說明每項選擇的依據;進行小組互評; 3、教師點評歸納氣體輸送與液體輸送過程的不同,氣體流速的選擇,氣體輸送管路的特殊形式等知識點,給出設計方案的修改意見;4、各小組根據教師點評,修改初步設計的管路系統(tǒng),畫出管線圖,提交;5、教師根據學生提交的管線圖及搭建的管路系統(tǒng)給出小組成績;小組互評,打分;6、教師總結,提升;7、布置下次預習任務。教學地點教學儀器設備教學資料練習與實訓理實一體化多媒

3、體教室各類管件、閥件模型多媒體設備1、化工工藝設計手冊;2、教師總結PPT;3、任務完成評分表;4、小組互評表。給定輸送任務,利用業(yè)余時間通過查閱資料,確定管路直徑,選擇管件、閥件,初步設計管路系統(tǒng)。課程單元教學設計卡學習領域流體輸送設備操作與控制學習情境離心式氣體輸送系統(tǒng)的操作與控制工作任務通過對給定輸送任務的管路系統(tǒng)的構建,正確操作、控制管路系統(tǒng),完成輸送任務課程單元2、離心式氣體輸送機械的選型,電機配備;學時2教學目標能對管路系統(tǒng)進行阻力估算,根據輸送任務要求達到的壓力等級選擇適宜的離心式氣體輸送設備。具體描述:根據輸送任務和所布管線,計算在一定流動形態(tài)下管路系統(tǒng)的阻力;通過管路計算,確

4、定需要輸送機械提供的外加能量,將實際工況和輸送設備的設計工況進行參數(shù)換算,查離心式氣體輸送設備樣本,選擇離心式氣體輸送設備的規(guī)格、型號及所配電機的功率。主要內容教學設計與組織1、 通過管路計算,確定需要輸送機械提供的外加能量;2、 實際工況和設計工況的參數(shù)換算;3、 根據離心式氣體輸送機械的性能及所需外加能量對設備進行選型,配備電機;4、 確定安裝要求(包括閥門和管件配置)。1、各小組派代表匯報管路計算過程,所選設備的型號和電機功率;要說明選擇的依據;小組互評,打分;2、教師點評歸納離心式氣體輸送機械的分類,工作原理與性能等知識;強調氣體輸送設備的實際工況與設計工況存在差異需進行參數(shù)的換算;3

5、、帶領每組學生審核計算和選型的過程,最終確定所選離心式氣體輸送機械的規(guī)格型號;4、在確定輸送設備的基礎上完善整個輸送系統(tǒng)的流程,提交工藝流程圖和管路布置圖(需有管件一覽表和閥件一覽表);5、教師根據各小組學生完成任務的情況,給出小組成績; 6、教師總結,提升;7、布置下次預習任務。教學地點教學儀器設備教學資料練習與實訓理實一體化多媒體教室多媒體設備;離心風機;離心式壓縮機模型。1、化工原理教材;2、管路計算指導書;3、任務完成評分表;4、小組互評表。1、學會應用伯努利方程、連續(xù)性方程、流體阻力計算進行管路計算,根據原來初步設計的管路系統(tǒng)的計算以及實際工況和設計工況的參數(shù)換算,選擇所需離心式氣體

6、輸送機械的功率;2、查找離心式氣體輸送機械的種類、性能,設備的規(guī)格、型號及電機功率等相關資料。課程單元教學設計卡學習領域流體輸送設備操作與控制學習情境離心式氣體輸送系統(tǒng)的操作與控制工作任務通過對給定輸送任務的管路系統(tǒng)的構建,正確操作、控制管路系統(tǒng),完成輸送任務課程單元3、制定輸送系統(tǒng)操作規(guī)程;按照規(guī)程進行離心式氣體輸送管路系統(tǒng)的操作與控制;學時4教學目標制定離心式氣體輸送設備的安全生產操作規(guī)程,并根據規(guī)程對離心式氣體輸送設備進行開停車操作及流量、壓力調節(jié)。 具體描述:了解離心式氣體輸送設備的結構及工作原理;會分析解讀離心風機的性能及性能曲線,離心式壓縮機的管網特性曲線及工作點;能根據收集的相關

7、信息制定離心式氣體輸送設備的安全生產操作規(guī)程,并進行離心式氣體輸送設備的開停車操作及流量、壓力調節(jié)。主要內容教學設計與組織1、認識離心式氣體輸送設備(通風機、鼓風機、壓縮機)的結構及工作原理;2、分析解讀離心風機的性能參數(shù)及特性曲線;離心式壓縮機的管網特性曲線及工作點;3、制定離心式氣體輸送設備(通風機、鼓風機、壓縮機)的安全生產操作規(guī)程;4、進行離心式氣體輸送設備的開停車操作及流量、壓力調節(jié)。1、分組教學,4-5人一組;2、各組匯報初步制定的相關操作規(guī)程,小組間互動,教師提問安全基礎知識;裝置上的儀表、閥件的基礎知識;離心式氣體輸送設備的結構及其工作原理;離心風機性能參數(shù)及特性曲線;離心式壓

8、縮機的管網特性曲線及工作點;3、分組進行離心式氣體輸送設備的開停車操作及流量調節(jié)的訓練;4、 各組指派一名同學介紹本組任務的完成情況,進行考核;各組須匯報訓練過程中遇到了什么問題、如何解決的、有些什么收獲;5、 教師根據考核情況進行歸納總結;離心式氣體輸送設備的結構及其工作原理;離心風機性能參數(shù)及特性曲線;離心式壓縮機的管網特性曲線及工作點;6、布置下次任務。教學地點教學儀器設備教學資料練習與實訓理實一體化多媒體教室多媒體設備;真實訓練裝置;仿真訓練裝置。1、化工原理教材;2、任務完成評分表;3、小組互評表。1、 寫出離心式氣體輸送設備(通風機、鼓風機、壓縮機)開停車的步驟;2、 寫出離心式氣

9、體輸送設備(通風機、鼓風機、壓縮機)操作的安全注意事項。 課程單元教學設計卡學習領域流體輸送設備操作與控制學習情境離心式液體輸送系統(tǒng)的操作與控制工作任務通過對給定輸送任務的管路系統(tǒng)的構建,正確操作、控制管路系統(tǒng),完成輸送任務課程單元4、離心式氣體輸送管路系統(tǒng)的操作故障分析與排除。學時2教學目標能對離心式氣體輸送設備常見故障進行原因分析,找到解決措施。具體描述:了解離心式氣體輸送設備常見故障,能根據現(xiàn)象判斷故障原因并進行故障的排除。主要內容教學設計與組織1、離心風機常見故障及排除:風量不足、風機振動劇烈、電動機溫度過高、軸承溫度過高等;2、離心式壓縮機常見故障及排除:壓縮機喘振、壓縮機異常振動、軸位移增大報警、軸承溫度升高等。1、分組教學,4-5人一組;2、各組匯報離心式氣體輸送設備的常見故障和排除方法,同學互動,教師提問離心式壓縮機的喘振現(xiàn)象;3、分組進行離心式氣體輸送設備的模擬故障訓練;進行故障分析、排除訓練;4、各組指派一名同學介紹本組任務的完成情況,進行考核;各組須匯報訓練過程中遇到了什么問題、如何解決的、有些什么收獲;根據考核情況進行歸納總結;離心式氣體輸送設備的常見故障和排除方法;5、布置下次任務。教學地點教學儀器設備教學資料練習與實訓理實一體化多媒體教室多媒體設備;真實訓練裝

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