--文沙丁魚(yú)現(xiàn)代文閱讀答案（精選）

1、沙丁魚(yú)現(xiàn)代文閱讀答案閱讀是一種主動(dòng)的過(guò)程，是由閱讀者根據(jù)不同的目的加以調(diào)節(jié)控制的,陶冶人們的情操，提升自我修養(yǎng)的有效方法。下面是xx整理的沙丁魚(yú)現(xiàn)代文閱讀答案,僅供參考希望能夠幫助到大家。沙丁魚(yú)現(xiàn)代文閱讀答案(1) 在多達(dá)一個(gè)世紀(jì)的時(shí)間里，納米比亞大西洋沿岸附近海域常常會(huì)出現(xiàn)大批魚(yú)類(lèi)和海洋甲殼類(lèi)生物的死亡。經(jīng)過(guò)科學(xué)家們研究發(fā)現(xiàn)，造成這種現(xiàn)象的“罪魁禍?zhǔn)住笔呛Ｑ罄锏母∮沃参锔癄€而釋放出來(lái)的有毒二氧化硫氣味。（)但有一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,就是這種有毒二氧化硫氣體的散發(fā)，在一段時(shí)間會(huì)出現(xiàn)明顯的停頓。直至兩年前,美國(guó)研究人員巴庫(kù)和南非研究人員維克斯發(fā)現(xiàn):有毒氣體的散發(fā)停頓期，正是當(dāng)?shù)厣扯◆~(yú)的繁殖期。意外收獲

2、讓科學(xué)家加緊了研究步驟，通過(guò)反復(fù)計(jì)算,終于推測(cè)出原來(lái)是數(shù)百萬(wàn)的沙丁魚(yú)吃掉了將要飄向海岸線的浮游植物,因而減少了氣體散發(fā)。(3) 沙丁魚(yú)是鯡魚(yú)家族的一員，棲于海水表層,體上部淺綠藍(lán)色,腹面銀白色,體長(zhǎng)達(dá)40厘米。一般00克以上的沙丁魚(yú)營(yíng)養(yǎng)價(jià)值最高,含油量在1%至0之間。它繁殖能力極強(qiáng)，全年產(chǎn)卵。如果沒(méi)有意外干擾，它可存活1年之久,可謂魚(yú)類(lèi)中是壽星。沙丁魚(yú)資源豐富,在豐年產(chǎn)量可超過(guò)00萬(wàn)噸。（4） 美國(guó)是捕撈沙丁魚(yú)的主要國(guó)家,有著龐大的沙丁魚(yú)捕撈船隊(duì),他們經(jīng)常利用夜間在大西洋附近海域進(jìn)行捕撈工作。此時(shí)在魚(yú)船上很容易看到成片的銀色魚(yú)群,如同巨大的飄帶在海面浮泛。當(dāng)船長(zhǎng)20到0米的圍網(wǎng)船隊(duì)來(lái)到離岸6公

3、里的水域時(shí),大片的魚(yú)群就會(huì)乖乖地游入圍網(wǎng)。漁民們將捕撈品保存于冰凍海水箱內(nèi)。這些冰凍沙丁魚(yú)主要銷(xiāo)往日本，在那里被加工成許多不同的產(chǎn)品。據(jù)專(zhuān)家估計(jì),沙丁魚(yú)年捕撈量維持在2萬(wàn)噸左右。但目前沙丁魚(yú)捕撈量不受指標(biāo)限制，而主要由市場(chǎng)需求決定。一直以來(lái)，沙丁魚(yú)因?yàn)樨S富的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，深受人們的喜愛(ài)。同事它還作為魚(yú)餌或養(yǎng)殖魚(yú)用飲料來(lái)銷(xiāo)售，商業(yè)前景非常看好。（5)沙丁魚(yú)成了人們的“香餑餑”,引發(fā)人類(lèi)的極大興趣，導(dǎo)致過(guò)度捕撈。直到這次科學(xué)家們的偶然發(fā)現(xiàn)沙丁魚(yú)可以吃掉海里有害的浮游植物,才使沙丁魚(yú)的地位魚(yú)價(jià)值發(fā)生了巨大的改變，繼而科學(xué)家發(fā)出了“不要過(guò)度捕撈”的呼吁。() 巴庫(kù)說(shuō)道：“你可以想像一下，如果無(wú)法讓沙丁魚(yú)發(fā)

4、揮功能,會(huì)有越來(lái)越多的浮游植物繁衍開(kāi)來(lái)，這些海域?qū)⒊蔀槲磥?lái)海洋生物的死亡地帶。同事浮游植物所釋放出的氣體還將給大氣層增加導(dǎo)致溫室效應(yīng)的甲烷、二氧化硫?！?) 人類(lèi)對(duì)自然的過(guò)度“開(kāi)發(fā)”行為,將會(huì)深深地改變自然界的生態(tài)系統(tǒng)，而這些影響是人類(lèi)難以甚至是不可能挽回的。1.閱讀第（3)段,概括沙丁魚(yú)的四個(gè)主要特征。(4分)2.第(）至（5)段中，有些詞句用得準(zhǔn)確或生動(dòng),找出其中一例加以品析。（3分)3.請(qǐng)你說(shuō)明“沙丁魚(yú)成了人們的香餑餑”的原因。(分)4.閱讀全文，說(shuō)說(shuō)“過(guò)度捕撈沙丁魚(yú)”將會(huì)導(dǎo)致什么后果,請(qǐng)概括回答。(3分）我們身邊還有很多過(guò)度“開(kāi)發(fā)”自然的行為，請(qǐng)結(jié)合本文與相關(guān)鏈接，擬一段30字左右的手

5、機(jī)短信內(nèi)容，發(fā)給經(jīng)營(yíng)野味的酒店或制造賀卡的廠家，表達(dá)你的心愿。(4分)【相關(guān)鏈接】大量的野生動(dòng)物被“請(qǐng)”上了酒桌,入穿山甲、眼鏡蛇、虎紋蛙人類(lèi)用巨大的胃口吞噬著自然界億萬(wàn)年造就的生命;一棵花了上百年苦心生成的大樹(shù),頃刻間轟然倒下，變成了幾千張雪白可人的賀卡，在我們寫(xiě)上美麗心情與祝福的時(shí)候,成片成片的大樹(shù)正在倒下參考答案：1、()營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高（含油量高);（2）繁殖能力極強(qiáng);()存活時(shí)間長(zhǎng);(4)資源豐富、例:“如同巨大的飄帶在海面浮泛”,用比喻的手法生動(dòng)形象地說(shuō)明了夜間沙丁魚(yú)群在海上浮泛的壯觀景象。例2:“據(jù)專(zhuān)家估計(jì)”說(shuō)明了此數(shù)據(jù)有可靠的來(lái)源，體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的科學(xué)性和準(zhǔn)確性。3、沙丁魚(yú)營(yíng)養(yǎng)價(jià)值

6、豐富,商業(yè)前景非常看好。、越來(lái)越多海域?qū)⒊蔀槲磥?lái)海洋生物的死亡地帶;加劇溫室效應(yīng)。、例1:為了給地球多留鮮活的生命,保持生態(tài)平衡,請(qǐng)不要只追求短期利益,請(qǐng)手下留情。例2:為了多留新鮮空氣，防止水土流失,請(qǐng)?zhí)岢盁o(wú)紙問(wèn)候”。寫(xiě)日記好處寫(xiě)日記的好處大大超過(guò)了教育者的想象。培養(yǎng)孩子寫(xiě)日記的習(xí)慣要循序漸進(jìn)，開(kāi)始可以寫(xiě)短些,每天一、兩句,到每天三、五行,慢慢提高增長(zhǎng)。內(nèi)容也不拘格,什么都可以寫(xiě),想象的,現(xiàn)實(shí)的,國(guó)內(nèi)的，國(guó)外的，上至天文,下至地理，大到國(guó)家大事,小到雞毛蒜皮等等，要做到有聞必記，有為必記,有見(jiàn)必記,有感必記。但一定不能出現(xiàn)三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)的現(xiàn)象,哪怕一兩句也要寫(xiě)上,寫(xiě)得荒誕一點(diǎn),不合常規(guī)也行，但必須要寫(xiě)下去，目的是為了習(xí)慣的養(yǎng)成，終止了,就前功盡棄了。閱讀理解方法一通讀全文，把握文章內(nèi)容,理清脈絡(luò)。答題時(shí)切忌文章都沒(méi)完整的閱讀就匆匆忙忙地寫(xiě)答案。最好先把文章從頭到尾通讀一遍，對(duì)文章有一個(gè)整體的認(rèn)識(shí)和理解。二弄清題意,確定解決問(wèn)題的閱讀空間。在通讀全文的基礎(chǔ)上再去瀏覽所設(shè)試題，經(jīng)過(guò)初步的思考,確定解決問(wèn)題的閱讀空間。三從文章中直接提取信息。有些試題可以用文中的原話來(lái)作答，這時(shí)就可以“從文章中直接提取信息”,回答問(wèn)題。四挖掘句子的隱含信息和深層含義。有些試題則需要結(jié)合全文內(nèi)容