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文檔簡介

1、教育實習報告人生總有許多的第一次,而初為人師,對于師范生的我而言卻是件極具 挑戰(zhàn)、頗具誘惑的事情。20XX年10月11日,我懷著興奮的心情和隊友來到榆中 二中,開始了一個多月的教育實習,實習期間的點點滴滴、酸甜苦辣,讓我體驗到 太陽底下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛。在實習學校有關(guān)領(lǐng)導和指導老師的悉心指導 下,我時刻牢記“為人師表,嚴謹治學”的校訓,充分發(fā)揮主觀能動性,把在大學 課堂上所學的理論知識和實際教學相結(jié)合,在實踐中學,在學中實踐,認真開展教 學工作和班主任實習工作,認認真真、踏踏實實、勤勤懇懇、任勞任怨,我付出了 很多,但也收獲了很多。在整個實習階段,我從一個只會“紙上談教”的大學生到 一個

2、能在課堂上“講課自如”的準老師;從一個沒有經(jīng)驗的大學生到一個對平行 班有一定處理能力的班主任,這一切無不見證著我所付出的每一分耕耘所得到的 收獲。下面我從幾個方面對我的實習進行總結(jié)。一、進駐學校,統(tǒng)籌規(guī)劃,全面做好前期工作我們于10月11日上午到達實習學校一一xx二中,之前興奮的心情被眼 前面臨的情況沖刷得一干二凈:我們15個男生兩個房間一個房間10個男生另外 一個房間5個,設備簡陋,房間內(nèi)蒼蠅相當多。女生18個人住一個房間,男生相對 還好一點。就是擺在我們這些養(yǎng)尊處優(yōu)的大學生面前的第一個考驗,我們及時清 醒的認識到面前的困難,排除沮喪的心情,齊心協(xié)力的安置行李,布置房間,找來 生活用品,很快

3、我們在這樣的環(huán)境中安頓下來。剛安頓好,負責實習事宜的老師和 學校領(lǐng)導就召集我們開會,在會上校長對我們的實習做了安排,介紹了學校的一 些基本的情況,還向我們提出了學校對我們的要求和希望,希望我們這次實習能 順利完成,每個實習老師都能學到本領(lǐng),要求我們嚴格要求自己,為人師表,言必 行,行必果,身正為范。這為我們的實習有條不紊的進行提供了保障。晚上我們實習隊進行了一次簡單的會議,落實了隊規(guī)隊紀,各項實習工作的安排和實習期間 該注意的事項。有了這一切的統(tǒng)籌安排,我的實習才能進行的這么順利。二、名師指導,虛心學習,全面提高教學水平教學實習的開展,我們分為兩個階段:實習的第一周為見習階段,在這個 星期里,

4、我全面熟悉初一數(shù)學教材,認真聽指導老師的每一堂課,做好聽課紀錄, 課后與老師探討,虛心求教,深入了解課堂教學的要求和過程。學習如何備課、備 學生,如何更好地將素質(zhì)教育的理論與落實考綱考點的要求相結(jié)合。第二階段是 上課,我的指導老師是具有十多年教學經(jīng)驗的優(yōu)秀教師,并且?guī)У氖撬膫€理科班, 所以她給我上的課不是很多,而且給我安排的課時間間隔比較長,這就使得我有 充分的時間細心琢磨教材、詳細寫教案、做課件,每一樣都是改了又改,直到自己 認為能教好的符合班級情況為止,這樣才交給指導老師審批,在指導老師的批改 和建議下再做修改,并且在上課前進行試講。我的每一節(jié)課指導老師和另外一個 數(shù)學都堅持聽課,在課后細

5、心幫我評課,針對我課堂上出現(xiàn)的缺點提出寶貴意見, 并且肯定了我的一些可取之處,讓我倍受鼓舞,在課后努力改正,提高教學水平, 以確保在下一次的教學中不出現(xiàn)同樣的錯誤,在這樣的努力下,我在教態(tài)、語言、 板書、提問技巧、與學生互動各方面都有了顯著的提高。 老師的贊賞和學生成績 的提高是對我的教學水平充分的肯定。認真負責,勤懇踏實,為人師表,積極開展 班主任工作。做班主任是辛苦的,而當普通班的班主任則是更辛苦的,當我第一次 到班上帶早讀的時候就更深刻的體驗到這一點。學生素質(zhì)普遍較低,個給管理教育帶來了巨大的困難,所以一開始我就暗下決心,一定要加倍努力,要投入比別人 更多的時間和精力將我的工作做好,輔助

6、班主任將班級帶好。每天有三個主要任 務:一是看早讀,每天早上7:00到教室督促他們打掃衛(wèi)生,檢查儀容儀表,督促他 們認真早讀。二是在上課時間進行巡堂,檢查上課情況,如有上課不認真聽講者, 下課及時找他談話,提出警告。三是午自習,我要到班上看班,輔導個別學生,給個 別學生作思想工作。我在一開始我就抓緊了解班級情況,管理整理他們的檔案和 成長經(jīng)歷,很快的熟悉了學生的狀況和家庭情況,這給我的工作起了很大的作用。 在這過程中,我做到愛崗敬業(yè),任勞任怨,不喊苦不喊累,盡責的做好每一項工作, 帶領(lǐng)學生參加學校的各項活動。經(jīng)過不懈的努力,班級整體情況有了改善,我與學 生也建立了良好的師生關(guān)系,得到他們的信任,成為他們訴說心事的對象,我也誠 懇地傾聽他們的傾訴并開導他們。在班主任實習工作中,我學會了制定班級的班規(guī)紀律,學會了如何調(diào)動班干部,學會了維持班級紀律,學會對學生進行個別教育 學會寫班主任工作計劃,學會怎樣開好主題班會,學會.,這一切都是我班主 任工作實習進步的真實寫照?;ハ嚓P(guān)心,相互學習,團結(jié)協(xié)作,做好實習隊的工作。在實習期間,除了教學實習和班主任工作,我在實習隊里也盡力盡責,與 隊友團結(jié)合作完成該完成的任務;與隊友相互幫忙,相互聽課,互相借鑒經(jīng)驗,虛 心聽取別人的意見和批評。這一方面鞏固了我們之間的友誼 ,另一方面給我的實 習工作起了很大的幫助,我從不同的隊友身上學到了很多,

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