大學四年學習計劃書

1、WOR格式大學四年學習計劃書（一）經歷了高考，我們站在了大學校園門口，這時，我們就必須要思考自己的未來， 自己的學業(yè)規(guī)劃。我們應該干什么，怎么干，要讓自己擁有一個明確的目標。進入大學，我們仍應清醒的認識到自己的身份是學生，自己的職責仍是學習。要 明確的認識到學業(yè)是大學生立身之本。我們應集中精力掌握知識、能力、素質，具備 和擁有良好的文化知識體系。絕不可以為所學的東西暫時沒有發(fā)揮作用而不去學習。 我們需要社會發(fā)展趨勢，和個人興趣，特長及所學專業(yè)確定自己的學業(yè)目標，做好切 實可行的職業(yè)規(guī)劃來知道自己以后的學習和生活。大學，我們要樹立正確的學業(yè)觀。要珍重自己的學業(yè)，熱愛自己的專業(yè)。來到了大學，再也沒

2、有人來安排我們去上晚自習，沒有了清晨催命似地起床號。大學，多了那么多的時間，多了可以做自己喜歡做的事情的時間？?但是，一個學期幾十門課的考試還要繼續(xù)，一份份作業(yè)仍要繼續(xù)，各種證書仍要繼續(xù)。大學是我們步入社會的最后一個階段，有人將大 學比喻成一個小社會，我覺得這樣很貼切，我們在大學所學的不僅僅只是專業(yè)知識， 還有我們的實踐能力。大學學習是有深度的，只有充分利用時間才能掌握真正的專業(yè) 知識，一、選定學業(yè)規(guī)劃自我分析我的興趣：愛運動，包括各種球類運動和跑步，喜歡利用互聯(lián)來豐富我的業(yè)余生 活，業(yè)余時間喜歡看書，聽音樂以及自己感興趣的東西，做事將球腳踏實地，有始有 終，不喜歡半途而廢。往往對身邊的每一件

3、事情都持有自己的想法和看法。并且能夠 對自身進行總結和反思，善于向他人學習，具有團隊精神。我的優(yōu)點：樂觀，不怕困難，有很好的抗壓能力，充滿熱情，對未知世界有強烈 的好奇心，喜歡探索，不喜歡一成不變，具有良好的學習能力，當遇到自己感興趣的 事，能過不畏一切困難，全心全意投入其中。我的缺點：性格不穩(wěn)定，容易懶散。粗心，三分鐘熱度。自主學習能力差，缺乏主見?？偨Y：必須沉下心來，虛心接受他人的建議和意見，缺乏意志力，培養(yǎng)毅力。分析未來： 隨著中國經濟的高速發(fā)展和經管類專業(yè)近年愈加火爆的趨勢，市場需要大量的財務管理人才，可以說，我們這個專業(yè)畢業(yè)的大學生將來都有較高的收入，但是，這也造 成本專業(yè)人才的基礎

4、化，大眾化，缺乏更高級別的專業(yè)人才，這就需要我們將基礎知 識學扎實以后并向更高一方面發(fā)展。二、強學業(yè)規(guī)劃當學業(yè)規(guī)劃選定以后，很多人或者拖延不動或者立即行動，結果導致很多人有了 學業(yè)規(guī)劃卻不能實施或實施不能持久，最終無法實現(xiàn)既定的學業(yè)。所以，我們要強化 學業(yè)規(guī)劃，下面我具體列出幾點制定好學業(yè)規(guī)劃并能實施下去的好處。做好學業(yè)規(guī)劃能增強自我約束力和自我管理能力，沒有學業(yè)規(guī)劃，我們的時間精力容易處于荒廢和散化之中，生活上漫不經心， 心態(tài)消極怠慢，很容易進入跟學業(yè)無關的瑣事之中，虛度大學美好光陰，浪費青春。而學業(yè)規(guī)劃能讓我們明白現(xiàn)在做的每一點都是實現(xiàn)目 標的一部分，從而重視現(xiàn)在，把握現(xiàn)在，集中時間、精力

5、和資源選定學業(yè)。做好學業(yè)規(guī)劃能增強生活和學習的主動性。一份有效的學業(yè)規(guī)劃，能過引導我們 認識自身的個性特質，現(xiàn)有的和潛在資源優(yōu)勢，對自己的綜合優(yōu)勢和劣勢進行對比和 分析，樹立正確的學業(yè)發(fā)展目標和未來職業(yè)理想，評估個人目標和現(xiàn)狀之間的距離， 學會運用科學有效的專業(yè)資料整理WOR格式方法，采取切實可行的步驟和措施，不斷增強自己的學業(yè)競爭力，實現(xiàn)學業(yè)目標和職業(yè)理想。從大一開始，同學們就應該認清自己的目標和努力，而不是到大四快畢業(yè)了，才開始想 自己專業(yè)資料整理WOR格式到底想要什么，改變以往的被動局面，由“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”做好學業(yè)規(guī)劃能促使大學生的積極向上和自我完善。學業(yè)規(guī)劃是我們努力的依據，也

6、是 對自我的鞭策。隨著學業(yè)規(guī)劃的每一個具體目標的實現(xiàn)，我們就會越來越有成就感， 我們的思想方式及心態(tài)就會向著更積極向上的方向轉變。好的學業(yè)規(guī)劃為我們提供了 完成學業(yè)的清晰畫面，使自己對學業(yè)的實現(xiàn)過程有了清晰透徹的認識，進而更有信心， 勇氣，達到自我完善。做好學業(yè)規(guī)劃有助于自我定位。同學們要不斷的了解自己，發(fā)掘自己的特點，進 而進行不斷的調整與修正，找出自己感興趣的領域，確定自己能干的工作既優(yōu)勢所在， 明確切入社會的起點，其中最重要的是明確自我人生目標，既自我定位。而學業(yè)規(guī)劃 確立的就是一個明確自己“能干什么”，“社會可以給我提供什么機會”，“我選擇干什么”等問題的過程，進而理想具有可操作性。為

7、進入社會提供明確方向。三、學業(yè)規(guī)劃分解學年具體規(guī)劃大一：大一時期是培養(yǎng)基礎的時候，在這一階段的學習上我會將重點放在必修課 程上，如數(shù)理基礎類課程和英語，計算機應用等課程就，夯實數(shù)理基礎。逐漸適應和 掌握大學時的學習方法，培養(yǎng)良好的自主學習習慣。當然在這一階段，我會好好培養(yǎng) 自己的溝通、表達和寫作能力，練好自己的普通話，同時，我要堅持每天記單詞和閱 讀，爭取在第二學期就將四級通過。計算機也不能輕視。另外就是保持一定的閱讀量， 而且也完成自己以前高中就感興趣而沒看到的愿望。另外，要看一些有關一些自己專 業(yè)的書，豐富專業(yè)知識。同時在這一階段要根據培養(yǎng)要求和自己的興趣出發(fā)選好必修 課和專業(yè)選修課，拿到

8、足夠的學分。大二：在這一年里，我要將基礎抓好。還要做好向專業(yè)課過渡的準備，而且，還 要瀏覽一下大三的課程，以便自己從容過渡到高年級的課程。同時，在這一時期，女口 果可能我要積極參加考研訓練創(chuàng)新實踐。另外，也瀏覽學習一下其他專業(yè)的課程，使 自己的知識多元化，也嘗試一些有關自己專業(yè)的兼職，體驗不同層次的生活，培養(yǎng)自 己吃苦耐勞的精神。另外，也不能松懈下英語，畢竟過了四級就不代表一切都結束了， 自己要努力將六級通過。而且在 這一年，要能熟悉掌握技術及基本操作，這一年貼近專業(yè)的課也多了起來，因此在專業(yè)課上，我要學會從大一的粗淺理解課本到鉆研琢磨，對課本內容都自己深入的理解和思考，同時到 圖書館運用大量

9、時間來閱讀書籍，提升自己的管理實踐思維能力，提升自己財管專業(yè) 素養(yǎng)。我還要廣泛涉獵，讀一些自己喜歡的書，比如歷史學、社會學、經濟學的書， 開闊視野，儲藏知識，同時，大二留給自己的思考時間是最多的，我要著手準備職業(yè) 規(guī)劃和考研準備，做足準備，為自己接下來倆年定好基礎。大三：大三下學期結合自己的興趣和市場所需來規(guī)劃自己將來的去向，理解有關 考研的信息，準備考研。并且在這一年我要奮起直追。主動加深專業(yè)課程的學習，并 把大四的課程盡量擠入大三這一年，以便大四有相對寬松的時間去準備考研。還有就 是大三的時候我要積極參加研究性專題的學習和實踐，參與導師的科研活動。同時大 三時期應適當減少娛樂休閑時間，努力

10、查缺補漏，完善專業(yè)知識，拓展知識面，為找 工作和考研做準備，不能留戀于輕松地生活方式，要為了以后的工作和更好地生活奮 斗。以專業(yè)為主，各種知識輔助自己的專業(yè)，精益求精。對于我們來說，一個大學生 給予不了別人用十年、二十年或更多時間換來的經驗，所以，我們只有把自己的思維 用到別人所走過的路上，獲得屬于我們自己的財富。最后要鍛煉自己強硬的實踐能力。大四：大四是大學的最后一年，尤為重要。做事要果斷，學會在最短的時間內對 一件事做出正確的判斷并制定一個可行的方案。大四進入總結階段，重點任務是準備 考研，大四意味著大學即將結束，但也意味著新的征程即將開始。大四要做充分的準專業(yè)資料整理WOR格式備工作，除

11、了要準備考研的知識外，還要加強自己與社會的溝通能力，畢竟考研并不 是人生的最終目的，也不是專業(yè)資料整理WOR格式考上研自己就可以咼枕無憂，最終還是要走向社會，考研不過是增強我們的競爭力的 籌碼，所以這個階段也不能一味的看中學習，還是要總結自己的大學階段，看看那些 在規(guī)劃中，卻沒有做到，努力分析原因，為自己的大學生涯做一個總結，并找出原因 就，以便為以后的職業(yè)規(guī)劃做更好的規(guī)劃。作息時間：周一至周五：5:50 起床，梳洗整理內務。6:10 分到操場跑步，6:10-6:30 跑步，6:30-7:10分上早自習。背誦自己的英語，需要對單詞進行針對性的朗讀，背誦。大三至大四， 考研詞匯突擊背誦，政治背誦

12、。大一高效利用晚自習打好課程基礎。大二至大三晚上， 堅持每周上六個晚自習，在處理好學習任務的基礎上，做高數(shù)考研題，做英語閱讀理 解和完形填空。四、學業(yè)規(guī)劃的評估和反饋計劃永遠都趕不上變化，但是沒有計劃，人生就是一片混亂，大學的四年也許就會漫無 目的的虛度過去。給自己一個目標，訂一個計劃，就是給自己增加動力。大學四年學習計劃書（二）大一這一年，我沒有好好地到機遇，在朦朧玩樂中度過，因此甚感后悔。沒有腳踏實地 學好基礎課程，特別是英語和計算機。大一的學習任務相對輕松，可適當參加社團活 動，擔當一定的職務，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。雖 然我很清楚，也有參加，但并沒有把握好！

13、在大二這一年里，既要穩(wěn)抓基礎，又要做好由基礎向專業(yè)過渡的準備，將自己的 專項轉變的更加專業(yè)，水平更高。這一年，要拿到一兩張有分量的英語和計算機認證 書，并適當選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化。多參加有益的社會實踐，義工 活動，嘗試到與自己專業(yè)相關的單位兼職，多體驗不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦 精神和社會責任感，以便適應突飛猛進的社會。到大三，目標既已鎖定，該出手時就出手了。或者是大學最后一年的學習了。應該系統(tǒng) 地學習，將以前的知識重新歸納地學習，把未過關的知識點弄明白。而我們的專項水 平也應該達到教師的層次，教學能力應有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動， 爭取拿到更多的獎項及榮譽。除

14、此之外， 我們更應該多到校外參加實踐活動，多與社會接觸，多與人交際，以便了解社會形勢，更好適應社會，更好地就業(yè)。大四要進行為期兩個月的實習，將對我們進行真正的考驗，必須搞好這次的實習， 積累好的經驗為求職而作好準備。其次是編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到 校外參加實踐，多上求職站和論壇，這樣自然會享受到勤勞的果實。在同學們?yōu)樽约?的前途忙得暈頭轉向的時候，畢業(yè)論文這一關可馬虎不得，這是對你大學四年學習的 一個檢驗，是一份重任，絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去，如果能被評上優(yōu)秀論文 是一件多么榮耀的事情??！只要在大學前三年都能認真踐行自己計劃的，相信大四就 是我的收獲的季節(jié)。生活上，在大學四

15、年間應當養(yǎng)成良好的生活習慣，良好的生活習慣有利于我們的 學習和生活，能使我們的學習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間，形成 良好的作息制度；還要進行強度的體育鍛煉和適當?shù)奈膴驶顒?；要保證合理的營養(yǎng)供 應，養(yǎng)成良好的飲食習慣；絕不會養(yǎng)成沉溺于電腦絡游戲等不良的習慣；并且在課堂 上要認真聽課和記錄詳細的筆記，最主要是學會如何自學，提高自己的學習能力。在大學期間，我并不指望能學到什么高深的專業(yè)知識，而是應該把重心放在學習 能力的培養(yǎng)上和學習做人上。一個人貴在知道自己應該去干什么，明其志，方能知所 赴！學校提供的平臺是許多專家的共同認可的，適合大部分同學的需要，然我自己應 該更清楚自己的實際需要，在學的課程上有所側重，有所安排，另外選學一些對自己 有價值、有益處的課程？這將更具個性化更能挖掘自己