2、7多普勒效應(yīng)學(xué)案人教版選修3-4_第1頁(yè)
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1、第七節(jié)多普勒效應(yīng)新知預(yù)習(xí)1由于_之間有相對(duì)運(yùn)動(dòng),使觀察者感到_ 發(fā)生變化的現(xiàn)象叫做多普勒效應(yīng),如果二者相互接近,觀察者接收到的頻率 _ ,如果二者遠(yuǎn)離,觀察者接收到的頻率_.2波源的頻率等于單位時(shí)間內(nèi)波源 _ ,觀察者接收到的頻率等于觀察者在單位時(shí)間內(nèi)_3鐵路工人可以通過(guò)火車的汽笛聲判斷火車的運(yùn)行方向和快慢,如果汽笛聲變得尖細(xì),則火 車(填 靠近”或 遠(yuǎn)離”)工人;如果汽笛聲頻率變化加快,說(shuō)明火車在_ (填加速”或減速”).典題熱題知識(shí)點(diǎn)一多普勒效應(yīng)例 1 以下關(guān)于多普勒效應(yīng)的說(shuō)法中正確的是()A. 有多普勒效應(yīng)時(shí),波源的振動(dòng)頻率發(fā)生變化B. 有多普勒效應(yīng)時(shí),波源的振動(dòng)頻率并沒(méi)有發(fā)生變化C.

2、多普勒效應(yīng)實(shí)際上是指波速相對(duì)介質(zhì)發(fā)生變化D. 人與波源有相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí),觀察到的頻率一定發(fā)生變化解析:當(dāng)觀察者與聲源有相對(duì)運(yùn)動(dòng)(接近或遠(yuǎn)離),觀察者測(cè)得聲波頻率有變化,但波源的頻 率不變當(dāng)觀察者盡管有相對(duì)運(yùn)動(dòng),但距離不變時(shí),此時(shí)不會(huì)出現(xiàn)多普勒效應(yīng),B 選項(xiàng)正確.答案:B方法歸納若觀察者與聲源在一直線上發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng),則必發(fā)生多普勒效應(yīng)若觀察者與聲源的相對(duì)運(yùn)動(dòng)不共線(如圓周運(yùn)動(dòng))則就不一定發(fā)生多普勒效應(yīng) 例 2 下面哪些應(yīng)用是利用了多普勒效應(yīng)()A. 利用地球上接收到遙遠(yuǎn)天體發(fā)出的光波的頻率來(lái)判斷遙遠(yuǎn)天體相對(duì)于地球的運(yùn)動(dòng)速度B. 交通警察向行進(jìn)中的汽車發(fā)射一個(gè)已知頻率的電磁波,波被運(yùn)動(dòng)的汽車反射回來(lái)時(shí)

3、,根據(jù)接收到的頻率發(fā)生的變化,就可知汽車的速度,以便于交通管理C. 鐵路工人用耳貼在鐵軌上可判斷火車的運(yùn)動(dòng)情況D. 有經(jīng)驗(yàn)的戰(zhàn)士從炮彈飛行的尖叫聲判斷飛行炮彈是接近還是遠(yuǎn)去解析:凡是波都具有多普勒效應(yīng),因此利用光波的多普勒效應(yīng)便可以測(cè)定遙遠(yuǎn)天體相對(duì)于地 球的運(yùn)動(dòng)速度,A 選項(xiàng)正確被反射的電磁波,相當(dāng)于一個(gè)運(yùn)動(dòng)的物體發(fā)出的電磁波,其頻 率發(fā)生變化,由多普勒效應(yīng)可求出運(yùn)動(dòng)物體的速度,B 選項(xiàng)正確鐵路工人根據(jù)振動(dòng)的強(qiáng)弱而對(duì)列車的運(yùn)動(dòng)作出判斷,C 選項(xiàng)錯(cuò)誤炮彈飛行,與空氣摩擦產(chǎn)生聲波,人耳接收到的頻率與炮彈的相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向有關(guān),D 選項(xiàng)正確答案:ABD誤區(qū)警示鐵路工人用耳貼在鐵軌上可判斷火車的運(yùn)動(dòng)情況,

4、這是根據(jù)火車與鐵軌發(fā)生的機(jī) 械振動(dòng)的強(qiáng)弱而對(duì)列車的運(yùn)動(dòng)作出判斷,因?yàn)檫@時(shí)觀察者并不是根據(jù)聲音的頻率變化來(lái)判斷的,所以不是利用多普勒效應(yīng) 例 3 如圖 12-7-5 所示,在公路的十字路口東側(cè)路邊,甲以速度w 向東行走,在路口北側(cè),乙站在路邊,一輛汽車以速度V2通過(guò)路口向東行駛并鳴笛,已知汽車笛聲的頻率為f,車速 V2 V1.甲聽到的笛聲的頻率為 fl,乙聽到的笛聲的頻率為 f2,司機(jī)自己聽到的笛聲的頻率 為 f3,則此三人聽到笛聲的頻率由高至低依次為 _ 圖 12-7-5解析:由于 V2 W,所以汽車和甲的相對(duì)距離減小,甲聽到的頻率變大,即fi f。,由于乙靜止不動(dòng),則汽車和乙的相對(duì)距離增大,

5、乙聽到的頻率變低,即f2 fo.由于司機(jī)和汽車相對(duì)靜止,所以司機(jī)聽到的頻率不變,即f3=fo.綜上所述,三人聽到笛聲的頻率由高至低依次為fl、f3、f2.答案:fl、f3、f2方法歸納 多普勒效應(yīng)是指由于觀察者和波源之間有相對(duì)運(yùn)動(dòng),使觀察者感到頻率變化的現(xiàn) 象.當(dāng)二者相對(duì)距離減小時(shí),觀察者接收到的頻率比波源頻率高,當(dāng)二者相對(duì)距離增大時(shí), 觀察者接收到的頻率比波源頻率低.知識(shí)點(diǎn)二多普勒效應(yīng)的應(yīng)用例 4 公路巡警開車在高速公路上以100 km/h 的恒定速度巡查,在同一車道上巡警車向前方的一輛轎車發(fā)出一個(gè)已知頻率的電磁波,如果該電磁波被那輛轎車反射回來(lái)時(shí),巡警車接收到的電磁波頻率比發(fā)出時(shí)低,說(shuō)明那

6、輛轎車的車速()A.高于 100 km/hB.低于 100 km/hC.等于 100 km/hD.無(wú)法確定解析:由多普勒效應(yīng)知,巡警車接收到的頻率低了,即觀察者接收到的頻率低了,說(shuō)明轎車和巡警車在相互遠(yuǎn)離, 而巡警車速度恒定,因此可以判定轎車的速度比巡警車速度大,故 A選項(xiàng)正確.答案:A方法歸納 當(dāng)波源與觀察者遠(yuǎn)離時(shí),頻率變低;當(dāng)波源與觀察者靠近時(shí),頻率變高例 5 如圖 12-7-6 所示,實(shí)線表示波峰, S 為波源,設(shè)波源頻率為 20Hz,且不運(yùn)動(dòng),而觀察 者在 1 s內(nèi)由 B 運(yùn)動(dòng)到 A,觀察者接收到多少個(gè)完全波?設(shè)波速為 340 m/s,若要讓觀察者 完全接收不到波,那么,他的運(yùn)動(dòng)速度應(yīng)

7、該是多少?圖 12-7-6解析:(1)觀察者在單位時(shí)間內(nèi)接收到的完全波的個(gè)數(shù),即接收到的頻率.如果觀察者不運(yùn)動(dòng),在 1s 內(nèi),觀察者接收到的完全波的個(gè)數(shù)應(yīng)當(dāng)是20 個(gè),然而當(dāng)觀察者從 B 運(yùn)動(dòng)到 A 的過(guò)程中,所能接收到的完全波的個(gè)數(shù)正好比不運(yùn)動(dòng)時(shí)少1 個(gè),即他只能接收到 19 個(gè)完全波.(2)要想讓觀察者完全接收不到波,他必須遠(yuǎn)離波并隨同所在的波峰一起運(yùn)動(dòng),即觀察者的運(yùn)動(dòng)速度應(yīng)該是 340 m/s.答案:19340 m/s巧妙變式 如果觀察者在 1 s 內(nèi)由 A 運(yùn)動(dòng)到 B,觀察者接收到多少個(gè)完全波?答案:21辛Ix知識(shí)點(diǎn)三多普勒效應(yīng)的定量研究例 6 一警車上的警報(bào)器發(fā)射頻率f=1 000

8、Hz 的聲波,警車遠(yuǎn)離靜止的觀察者向一懸崖行駛,車速 v=10 m/s,已知聲音在空氣中的傳播速度為v聲=330 m/s,試問(wèn):(1)觀察者直接從警報(bào)器聽到的聲音頻率是多大?(2 )觀察者聽到從懸崖反射的聲音頻率是多大?解析:首先應(yīng)分清楚三個(gè)速度,即波的傳播速度、波源的速度、觀察者的速度,當(dāng)波源背離觀察者運(yùn)動(dòng)時(shí),相當(dāng)于波長(zhǎng)變長(zhǎng);觀察者聽到從懸崖反射回的聲音,相當(dāng)于有一聲源以速度v 靠近觀察者,此時(shí)波長(zhǎng)變短答案:(1)當(dāng)警車遠(yuǎn)離觀察者時(shí),其波長(zhǎng)增大vT,則單位時(shí)間通過(guò)觀察者的完全波的個(gè)數(shù),即觀察者聽到的聲音頻率為, V聲330f = f=X1 000 Hz=970.6 Hz.v聲v330 10(2) 觀察者聽到從懸崖反射的聲音,等效于有一波源以速度 v 靠近靜止的觀察者所發(fā)聲音, 此時(shí)波長(zhǎng)減小 vT,所以觀

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