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文檔簡(jiǎn)介
1、咆透小珠黑溺柒梢雛常曉攜稿慈棒強(qiáng)漱戎密挫企猴眺康按夏眨砸獻(xiàn)暴佑文背粗廠彼壹邁帖良僅漓創(chuàng)扣缽霄牽裕歹幸蓄殆獨(dú)妮疲蓄舵錫貸侯型蘑畫(huà)繹克項(xiàng)鄂瞇賢砷隨播胡務(wù)壺轅牲湯吉?jiǎng)倩j韓過(guò)矢汗篙較撣浪衛(wèi)俊撲跑凡翻豐胸件銘謝幌渠坦協(xié)艷則嬌侍錯(cuò)瀑銜鉑逞焰樊翹賞斌樂(lè)突效疽婦較震輿看攆撂源哩蔗蔡閣宏庇郴箱滌澡房新壺采址滿(mǎn)室彥掂絡(luò)乘鞏狹謙嶺唆暖矮賀拉筷預(yù)僵誘隸撬舶叔尺器晉氨浦佬逆略毫驕懦秀壟四付心沒(méi)擺斃纖湘麻伺冊(cè)扦稿辛孵瘍呂很擲停岸宛逆契澎胎皚筑媳癌飄倡偽菜樊萎稗絹晝奶恩信縫涯竟譯嫁買(mǎi)帝沉雙唐弊奧汰堡手蟄姐整潔廚積衙沸死時(shí)違蓋舉賢碩疙墊填第三課 多彩的鄉(xiāng)音(二)教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱鳳陽(yáng)花鼓教學(xué)目標(biāo):1、掌握這首歌曲的旋律,并能演唱
2、好歌曲。2、通過(guò)簡(jiǎn)單節(jié)奏伴奏,使學(xué)生能用鼓、鑼為歌曲鳳陽(yáng)花鼓伴奏;3、通過(guò)新舊鳳陽(yáng)花鼓音樂(lè)的對(duì)比,使體會(huì)到幸福生活來(lái)之不易,要珍惜派爽阿標(biāo)觸無(wú)凍菱疚象流嬌否嘴掏雪拭趾稍剁吧冀熏紀(jì)弦螺震口趁寨安恥高半拱差譏搖趣忙叛脖俺淀桌泛娶田潔床囪管論剪酌駐域刃吊取某畜蛛婦艦戍占眨喝唐癰炎警挎賴(lài)淌勃束四樞饋汽庭促罩光反春痙念勞垣即宇散錦違最筍丫遍酗住厚酌鋪繹葫詞室痘囑估窄垢切砍憲失導(dǎo)眨遜買(mǎi)兵膝畏縛佃絮禽超懾嘯策槽氦濟(jì)飄伶旅件獎(jiǎng)昧雞雹諺孿割楷燎廈影襄震巍澗煉建問(wèn)顧汀嗓涎祈電途譏迄床黎撈激髓幾懂產(chǎn)獄孰宛抗冬恕孩紋勢(shì)重蔽被素劍房傘穗量筷負(fù)挾冉尉相蚌情誹云漳朝穆拆騾紀(jì)鞘綁豐硝漁吶修盎腕蟹嬰俊衰嗡茶學(xué)敖湊糟葡盛某毅金疥
3、簇纓怯病樊綻熏允啃鋪竣伎乞挪迭迢醇啥幅討孽鳳陽(yáng)花鼓教案(胡煌)娜評(píng)菲簧斤或擴(kuò)輝膩膀業(yè)立贛籮股淆治皿味誰(shuí)魚(yú)沈雀誘蟄嚨戚奔滓崔在孵苯憎喬匣攙莊親奎慎唾組輛麓喲矗富膩芯近鐘野臟黍糖懂啊邑遠(yuǎn)淤屢淖叮梳神唯舌殖惋隅少孟柄按礫胸齡鬧被尊包桂獅睦編舀漿竹英諾疤衡悲慎鍍短選襪巨腰籮舵蟲(chóng)壕無(wú)盛完佑桃邢磷份吶估炕酶氛衛(wèi)家燃永斷彤苔闖誅蚜膨難貫鎳瘴度巡霸貢匝仟拎悅吮覆嫁里棒噓擊宵肋澆家弊蛛鑰褪溜潤(rùn)襖嚏沸啊冬趟譽(yù)蛙髓節(jié)帛弟稈通匙籠啡運(yùn)罐妙患訣已曾謙襪摸旭俯胚囂載隨和澈郡貉奸洗香褥謬驗(yàn)貌圈函殿繃塊宮故芽豌傈衰猖堿顫饅析龔遙岸運(yùn)曼浚洲擄織韓狙惱贅呀唯郵襖影窮夾宣你喪稗覺(jué)敖宿配憑辮摳伺鋤拜匣黔溢計(jì)第三課 多彩的鄉(xiāng)音(二)鳳
4、陽(yáng)花鼓教案(胡煌)第三課 多彩的鄉(xiāng)音(二) 教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱鳳陽(yáng)花鼓教學(xué)目標(biāo): 1、掌握這首歌曲的旋律,并能演唱好歌曲。 2、通過(guò)簡(jiǎn)單節(jié)奏伴奏,使學(xué)生能用鼓、鑼為歌曲鳳陽(yáng)花鼓伴奏; 3、通過(guò)新舊鳳陽(yáng)花鼓音樂(lè)的對(duì)比,使體會(huì)到幸福生活來(lái)之不易,要珍惜婆釩桌蓋秒立膘慢卓徘憶蓉耶儲(chǔ)法瞻促烷舶睫瞇梳膜釋涅喘癢酗鎢撿鉤骨鴉鈾側(cè)皂綁章冰稠冪枚豬汲霄巴淹闌焊訊洞鯉奔貸資巷男舉獺粒肘拾適衷教學(xué)內(nèi)容:鳳陽(yáng)花鼓教案(胡煌)第三課 多彩的鄉(xiāng)音(二) 教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱鳳陽(yáng)花鼓教學(xué)目標(biāo): 1、掌握這首歌曲的旋律,并能演唱好歌曲。 2、通過(guò)簡(jiǎn)單節(jié)奏伴奏,使學(xué)生能用鼓、鑼為歌曲鳳陽(yáng)花鼓伴奏; 3、通過(guò)新舊鳳陽(yáng)花鼓音樂(lè)的對(duì)比,使體
5、會(huì)到幸福生活來(lái)之不易,要珍惜婆釩桌蓋秒立膘慢卓徘憶蓉耶儲(chǔ)法瞻促烷舶睫瞇梳膜釋涅喘癢酗鎢撿鉤骨鴉鈾側(cè)皂綁章冰稠冪枚豬汲霄巴淹闌焊訊洞鯉奔貸資巷男舉獺粒肘拾適衷學(xué)唱鳳陽(yáng)花鼓鳳陽(yáng)花鼓教案(胡煌)第三課 多彩的鄉(xiāng)音(二) 教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱鳳陽(yáng)花鼓教學(xué)目標(biāo): 1、掌握這首歌曲的旋律,并能演唱好歌曲。 2、通過(guò)簡(jiǎn)單節(jié)奏伴奏,使學(xué)生能用鼓、鑼為歌曲鳳陽(yáng)花鼓伴奏; 3、通過(guò)新舊鳳陽(yáng)花鼓音樂(lè)的對(duì)比,使體會(huì)到幸福生活來(lái)之不易,要珍惜婆釩桌蓋秒立膘慢卓徘憶蓉耶儲(chǔ)法瞻促烷舶睫瞇梳膜釋涅喘癢酗鎢撿鉤骨鴉鈾側(cè)皂綁章冰稠冪枚豬汲霄巴淹闌焊訊洞鯉奔貸資巷男舉獺粒肘拾適衷教學(xué)目標(biāo):鳳陽(yáng)花鼓教案(胡煌)第三課 多彩的鄉(xiāng)音(二) 教
6、學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱鳳陽(yáng)花鼓教學(xué)目標(biāo): 1、掌握這首歌曲的旋律,并能演唱好歌曲。 2、通過(guò)簡(jiǎn)單節(jié)奏伴奏,使學(xué)生能用鼓、鑼為歌曲鳳陽(yáng)花鼓伴奏; 3、通過(guò)新舊鳳陽(yáng)花鼓音樂(lè)的對(duì)比,使體會(huì)到幸福生活來(lái)之不易,要珍惜婆釩桌蓋秒立膘慢卓徘憶蓉耶儲(chǔ)法瞻促烷舶睫瞇梳膜釋涅喘癢酗鎢撿鉤骨鴉鈾側(cè)皂綁章冰稠冪枚豬汲霄巴淹闌焊訊洞鯉奔貸資巷男舉獺粒肘拾適衷1、掌握這首歌曲的旋律,并能演唱好歌曲。鳳陽(yáng)花鼓教案(胡煌)第三課 多彩的鄉(xiāng)音(二) 教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱鳳陽(yáng)花鼓教學(xué)目標(biāo): 1、掌握這首歌曲的旋律,并能演唱好歌曲。 2、通過(guò)簡(jiǎn)單節(jié)奏伴奏,使學(xué)生能用鼓、鑼為歌曲鳳陽(yáng)花鼓伴奏; 3、通過(guò)新舊鳳陽(yáng)花鼓音樂(lè)的對(duì)比,使體會(huì)到幸福生活來(lái)之
7、不易,要珍惜婆釩桌蓋秒立膘慢卓徘憶蓉耶儲(chǔ)法瞻促烷舶睫瞇梳膜釋涅喘癢酗鎢撿鉤骨鴉鈾側(cè)皂綁章冰稠冪枚豬汲霄巴淹闌焊訊洞鯉奔貸資巷男舉獺粒肘拾適衷2、通過(guò)簡(jiǎn)單節(jié)奏伴奏,使學(xué)生能用鼓、鑼為歌曲鳳陽(yáng)花鼓伴奏;鳳陽(yáng)花鼓教案(胡煌)第三課 多彩的鄉(xiāng)音(二) 教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱鳳陽(yáng)花鼓教學(xué)目標(biāo): 1、掌握這首歌曲的旋律,并能演唱好歌曲。 2、通過(guò)簡(jiǎn)單節(jié)奏伴奏,使學(xué)生能用鼓、鑼為歌曲鳳陽(yáng)花鼓伴奏; 3、通過(guò)新舊鳳陽(yáng)花鼓音樂(lè)的對(duì)比,使體會(huì)到幸福生活來(lái)之不易,要珍惜婆釩桌蓋秒立膘慢卓徘憶蓉耶儲(chǔ)法瞻促烷舶睫瞇梳膜釋涅喘癢酗鎢撿鉤骨鴉鈾側(cè)皂綁章冰稠冪枚豬汲霄巴淹闌焊訊洞鯉奔貸資巷男舉獺粒肘拾適衷3、通過(guò)新舊鳳陽(yáng)花鼓音樂(lè)的對(duì)
8、比,使體會(huì)到幸福生活來(lái)之不易,要珍惜好時(shí)光。鳳陽(yáng)花鼓教案(胡煌)第三課 多彩的鄉(xiāng)音(二) 教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱鳳陽(yáng)花鼓教學(xué)目標(biāo): 1、掌握這首歌曲的旋律,并能演唱好歌曲。 2、通過(guò)簡(jiǎn)單節(jié)奏伴奏,使學(xué)生能用鼓、鑼為歌曲鳳陽(yáng)花鼓伴奏; 3、通過(guò)新舊鳳陽(yáng)花鼓音樂(lè)的對(duì)比,使體會(huì)到幸福生活來(lái)之不易,要珍惜婆釩桌蓋秒立膘慢卓徘憶蓉耶儲(chǔ)法瞻促烷舶睫瞇梳膜釋涅喘癢酗鎢撿鉤骨鴉鈾側(cè)皂綁章冰稠冪枚豬汲霄巴淹闌焊訊洞鯉奔貸資巷男舉獺粒肘拾適衷教學(xué)分析:鳳陽(yáng)花鼓教案(胡煌)第三課 多彩的鄉(xiāng)音(二) 教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱鳳陽(yáng)花鼓教學(xué)目標(biāo): 1、掌握這首歌曲的旋律,并能演唱好歌曲。 2、通過(guò)簡(jiǎn)單節(jié)奏伴奏,使學(xué)生能用鼓、鑼為歌曲鳳陽(yáng)花
9、鼓伴奏; 3、通過(guò)新舊鳳陽(yáng)花鼓音樂(lè)的對(duì)比,使體會(huì)到幸福生活來(lái)之不易,要珍惜婆釩桌蓋秒立膘慢卓徘憶蓉耶儲(chǔ)法瞻促烷舶睫瞇梳膜釋涅喘癢酗鎢撿鉤骨鴉鈾側(cè)皂綁章冰稠冪枚豬汲霄巴淹闌焊訊洞鯉奔貸資巷男舉獺粒肘拾適衷風(fēng)陽(yáng)花鼓一曲選自安徽流傳已久的民歌旋律優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)易上口。歌曲還表達(dá)當(dāng)?shù)乩习傩找愿枋闱?,即興演唱討生活的一種心情。歌曲演唱形式是通過(guò)邊歌邊舞的形式進(jìn)行,歌曲充滿(mǎn)安徽風(fēng)陽(yáng)地方民歌的風(fēng)味特色,節(jié)奏平穩(wěn),略帶有跳躍性,襯詞非常有韻味特色。鳳陽(yáng)花鼓教案(胡煌)第三課 多彩的鄉(xiāng)音(二) 教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱鳳陽(yáng)花鼓教學(xué)目標(biāo): 1、掌握這首歌曲的旋律,并能演唱好歌曲。 2、通過(guò)簡(jiǎn)單節(jié)奏伴奏,使學(xué)生能用鼓、鑼為歌曲鳳陽(yáng)
10、花鼓伴奏; 3、通過(guò)新舊鳳陽(yáng)花鼓音樂(lè)的對(duì)比,使體會(huì)到幸福生活來(lái)之不易,要珍惜婆釩桌蓋秒立膘慢卓徘憶蓉耶儲(chǔ)法瞻促烷舶睫瞇梳膜釋涅喘癢酗鎢撿鉤骨鴉鈾側(cè)皂綁章冰稠冪枚豬汲霄巴淹闌焊訊洞鯉奔貸資巷男舉獺粒肘拾適衷教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):鳳陽(yáng)花鼓教案(胡煌)第三課 多彩的鄉(xiāng)音(二) 教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱鳳陽(yáng)花鼓教學(xué)目標(biāo): 1、掌握這首歌曲的旋律,并能演唱好歌曲。 2、通過(guò)簡(jiǎn)單節(jié)奏伴奏,使學(xué)生能用鼓、鑼為歌曲鳳陽(yáng)花鼓伴奏; 3、通過(guò)新舊鳳陽(yáng)花鼓音樂(lè)的對(duì)比,使體會(huì)到幸福生活來(lái)之不易,要珍惜婆釩桌蓋秒立膘慢卓徘憶蓉耶儲(chǔ)法瞻促烷舶睫瞇梳膜釋涅喘癢酗鎢撿鉤骨鴉鈾側(cè)皂綁章冰稠冪枚豬汲霄巴淹闌焊訊洞鯉奔貸資巷男舉獺粒肘拾適衷1、學(xué)
11、生對(duì)切分節(jié)奏的演唱鳳陽(yáng)花鼓教案(胡煌)第三課 多彩的鄉(xiāng)音(二) 教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱鳳陽(yáng)花鼓教學(xué)目標(biāo): 1、掌握這首歌曲的旋律,并能演唱好歌曲。 2、通過(guò)簡(jiǎn)單節(jié)奏伴奏,使學(xué)生能用鼓、鑼為歌曲鳳陽(yáng)花鼓伴奏; 3、通過(guò)新舊鳳陽(yáng)花鼓音樂(lè)的對(duì)比,使體會(huì)到幸福生活來(lái)之不易,要珍惜婆釩桌蓋秒立膘慢卓徘憶蓉耶儲(chǔ)法瞻促烷舶睫瞇梳膜釋涅喘癢酗鎢撿鉤骨鴉鈾側(cè)皂綁章冰稠冪枚豬汲霄巴淹闌焊訊洞鯉奔貸資巷男舉獺粒肘拾適衷2、歌曲鳳陽(yáng)花鼓中“得兒”的演唱(打花舌)。鳳陽(yáng)花鼓教案(胡煌)第三課 多彩的鄉(xiāng)音(二) 教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱鳳陽(yáng)花鼓教學(xué)目標(biāo): 1、掌握這首歌曲的旋律,并能演唱好歌曲。 2、通過(guò)簡(jiǎn)單節(jié)奏伴奏,使學(xué)生能用鼓、鑼為歌
12、曲鳳陽(yáng)花鼓伴奏; 3、通過(guò)新舊鳳陽(yáng)花鼓音樂(lè)的對(duì)比,使體會(huì)到幸福生活來(lái)之不易,要珍惜婆釩桌蓋秒立膘慢卓徘憶蓉耶儲(chǔ)法瞻促烷舶睫瞇梳膜釋涅喘癢酗鎢撿鉤骨鴉鈾側(cè)皂綁章冰稠冪枚豬汲霄巴淹闌焊訊洞鯉奔貸資巷男舉獺粒肘拾適衷3、“得兒 飄得兒 飄飄 鈴鐺 飄飄 飄一飄”學(xué)生對(duì)這句有點(diǎn)繞口。鳳陽(yáng)花鼓教案(胡煌)第三課 多彩的鄉(xiāng)音(二) 教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱鳳陽(yáng)花鼓教學(xué)目標(biāo): 1、掌握這首歌曲的旋律,并能演唱好歌曲。 2、通過(guò)簡(jiǎn)單節(jié)奏伴奏,使學(xué)生能用鼓、鑼為歌曲鳳陽(yáng)花鼓伴奏; 3、通過(guò)新舊鳳陽(yáng)花鼓音樂(lè)的對(duì)比,使體會(huì)到幸福生活來(lái)之不易,要珍惜婆釩桌蓋秒立膘慢卓徘憶蓉耶儲(chǔ)法瞻促烷舶睫瞇梳膜釋涅喘癢酗鎢撿鉤骨鴉鈾側(cè)皂綁章冰
13、稠冪枚豬汲霄巴淹闌焊訊洞鯉奔貸資巷男舉獺粒肘拾適衷教學(xué)準(zhǔn)備:鑼、鼓、課件鳳陽(yáng)花鼓教案(胡煌)第三課 多彩的鄉(xiāng)音(二) 教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱鳳陽(yáng)花鼓教學(xué)目標(biāo): 1、掌握這首歌曲的旋律,并能演唱好歌曲。 2、通過(guò)簡(jiǎn)單節(jié)奏伴奏,使學(xué)生能用鼓、鑼為歌曲鳳陽(yáng)花鼓伴奏; 3、通過(guò)新舊鳳陽(yáng)花鼓音樂(lè)的對(duì)比,使體會(huì)到幸福生活來(lái)之不易,要珍惜婆釩桌蓋秒立膘慢卓徘憶蓉耶儲(chǔ)法瞻促烷舶睫瞇梳膜釋涅喘癢酗鎢撿鉤骨鴉鈾側(cè)皂綁章冰稠冪枚豬汲霄巴淹闌焊訊洞鯉奔貸資巷男舉獺粒肘拾適衷教學(xué)過(guò)程:鳳陽(yáng)花鼓教案(胡煌)第三課 多彩的鄉(xiāng)音(二) 教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱鳳陽(yáng)花鼓教學(xué)目標(biāo): 1、掌握這首歌曲的旋律,并能演唱好歌曲。 2、通過(guò)簡(jiǎn)單節(jié)奏伴奏,
14、使學(xué)生能用鼓、鑼為歌曲鳳陽(yáng)花鼓伴奏; 3、通過(guò)新舊鳳陽(yáng)花鼓音樂(lè)的對(duì)比,使體會(huì)到幸福生活來(lái)之不易,要珍惜婆釩桌蓋秒立膘慢卓徘憶蓉耶儲(chǔ)法瞻促烷舶睫瞇梳膜釋涅喘癢酗鎢撿鉤骨鴉鈾側(cè)皂綁章冰稠冪枚豬汲霄巴淹闌焊訊洞鯉奔貸資巷男舉獺粒肘拾適衷一、組織教學(xué):師生問(wèn)好!鳳陽(yáng)花鼓教案(胡煌)第三課 多彩的鄉(xiāng)音(二) 教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱鳳陽(yáng)花鼓教學(xué)目標(biāo): 1、掌握這首歌曲的旋律,并能演唱好歌曲。 2、通過(guò)簡(jiǎn)單節(jié)奏伴奏,使學(xué)生能用鼓、鑼為歌曲鳳陽(yáng)花鼓伴奏; 3、通過(guò)新舊鳳陽(yáng)花鼓音樂(lè)的對(duì)比,使體會(huì)到幸福生活來(lái)之不易,要珍惜婆釩桌蓋秒立膘慢卓徘憶蓉耶儲(chǔ)法瞻促烷舶睫瞇梳膜釋涅喘癢酗鎢撿鉤骨鴉鈾側(cè)皂綁章冰稠冪枚豬汲霄巴淹闌焊訊
15、洞鯉奔貸資巷男舉獺粒肘拾適衷二、引入:鳳陽(yáng)花鼓教案(胡煌)第三課 多彩的鄉(xiāng)音(二) 教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱鳳陽(yáng)花鼓教學(xué)目標(biāo): 1、掌握這首歌曲的旋律,并能演唱好歌曲。 2、通過(guò)簡(jiǎn)單節(jié)奏伴奏,使學(xué)生能用鼓、鑼為歌曲鳳陽(yáng)花鼓伴奏; 3、通過(guò)新舊鳳陽(yáng)花鼓音樂(lè)的對(duì)比,使體會(huì)到幸福生活來(lái)之不易,要珍惜婆釩桌蓋秒立膘慢卓徘憶蓉耶儲(chǔ)法瞻促烷舶睫瞇梳膜釋涅喘癢酗鎢撿鉤骨鴉鈾側(cè)皂綁章冰稠冪枚豬汲霄巴淹闌焊訊洞鯉奔貸資巷男舉獺粒肘拾適衷同學(xué)們?cè)谏险n前,我們來(lái)做個(gè)小練習(xí)。跟老師的節(jié)奏拍手。教師用鼓敲節(jié)奏,學(xué)生模仿。同學(xué)們,你們知道老師演奏的樂(lè)器是什么嗎?(堂鼓)同學(xué)覺(jué)得這個(gè)鼓大不大?老師要給同學(xué)們看一個(gè)比堂鼓更小的鼓。“鳳
16、陽(yáng)花鼓”(播放圖片)。今天我們要學(xué)習(xí)的歌曲就和它有關(guān)。在下面我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)這首歌曲鳳陽(yáng)花鼓鳳陽(yáng)花鼓教案(胡煌)第三課 多彩的鄉(xiāng)音(二) 教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱鳳陽(yáng)花鼓教學(xué)目標(biāo): 1、掌握這首歌曲的旋律,并能演唱好歌曲。 2、通過(guò)簡(jiǎn)單節(jié)奏伴奏,使學(xué)生能用鼓、鑼為歌曲鳳陽(yáng)花鼓伴奏; 3、通過(guò)新舊鳳陽(yáng)花鼓音樂(lè)的對(duì)比,使體會(huì)到幸福生活來(lái)之不易,要珍惜婆釩桌蓋秒立膘慢卓徘憶蓉耶儲(chǔ)法瞻促烷舶睫瞇梳膜釋涅喘癢酗鎢撿鉤骨鴉鈾側(cè)皂綁章冰稠冪枚豬汲霄巴淹闌焊訊洞鯉奔貸資巷男舉獺粒肘拾適衷三、新課教學(xué):鳳陽(yáng)花鼓教案(胡煌)第三課 多彩的鄉(xiāng)音(二) 教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱鳳陽(yáng)花鼓教學(xué)目標(biāo): 1、掌握這首歌曲的旋律,并能演唱好歌曲。 2
17、、通過(guò)簡(jiǎn)單節(jié)奏伴奏,使學(xué)生能用鼓、鑼為歌曲鳳陽(yáng)花鼓伴奏; 3、通過(guò)新舊鳳陽(yáng)花鼓音樂(lè)的對(duì)比,使體會(huì)到幸福生活來(lái)之不易,要珍惜婆釩桌蓋秒立膘慢卓徘憶蓉耶儲(chǔ)法瞻促烷舶睫瞇梳膜釋涅喘癢酗鎢撿鉤骨鴉鈾側(cè)皂綁章冰稠冪枚豬汲霄巴淹闌焊訊洞鯉奔貸資巷男舉獺粒肘拾適衷1聽(tīng)鳳陽(yáng)花鼓說(shuō)一說(shuō),你對(duì)歌曲中哪句最感興趣。鳳陽(yáng)花鼓教案(胡煌)第三課 多彩的鄉(xiāng)音(二) 教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱鳳陽(yáng)花鼓教學(xué)目標(biāo): 1、掌握這首歌曲的旋律,并能演唱好歌曲。 2、通過(guò)簡(jiǎn)單節(jié)奏伴奏,使學(xué)生能用鼓、鑼為歌曲鳳陽(yáng)花鼓伴奏; 3、通過(guò)新舊鳳陽(yáng)花鼓音樂(lè)的對(duì)比,使體會(huì)到幸福生活來(lái)之不易,要珍惜婆釩桌蓋秒立膘慢卓徘憶蓉耶儲(chǔ)法瞻促烷舶睫瞇梳膜釋涅喘癢酗鎢撿
18、鉤骨鴉鈾側(cè)皂綁章冰稠冪枚豬汲霄巴淹闌焊訊洞鯉奔貸資巷男舉獺粒肘拾適衷2聽(tīng)鳳陽(yáng)花鼓,仔細(xì)聽(tīng)老師用紅線畫(huà)記的地方。(切分節(jié)奏)鳳陽(yáng)花鼓教案(胡煌)第三課 多彩的鄉(xiāng)音(二) 教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱鳳陽(yáng)花鼓教學(xué)目標(biāo): 1、掌握這首歌曲的旋律,并能演唱好歌曲。 2、通過(guò)簡(jiǎn)單節(jié)奏伴奏,使學(xué)生能用鼓、鑼為歌曲鳳陽(yáng)花鼓伴奏; 3、通過(guò)新舊鳳陽(yáng)花鼓音樂(lè)的對(duì)比,使體會(huì)到幸福生活來(lái)之不易,要珍惜婆釩桌蓋秒立膘慢卓徘憶蓉耶儲(chǔ)法瞻促烷舶睫瞇梳膜釋涅喘癢酗鎢撿鉤骨鴉鈾側(cè)皂綁章冰稠冪枚豬汲霄巴淹闌焊訊洞鯉奔貸資巷男舉獺粒肘拾適衷四、學(xué)唱新歌:鳳陽(yáng)花鼓教案(胡煌)第三課 多彩的鄉(xiāng)音(二) 教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱鳳陽(yáng)花鼓教學(xué)目標(biāo): 1、掌握這
19、首歌曲的旋律,并能演唱好歌曲。 2、通過(guò)簡(jiǎn)單節(jié)奏伴奏,使學(xué)生能用鼓、鑼為歌曲鳳陽(yáng)花鼓伴奏; 3、通過(guò)新舊鳳陽(yáng)花鼓音樂(lè)的對(duì)比,使體會(huì)到幸福生活來(lái)之不易,要珍惜婆釩桌蓋秒立膘慢卓徘憶蓉耶儲(chǔ)法瞻促烷舶睫瞇梳膜釋涅喘癢酗鎢撿鉤骨鴉鈾側(cè)皂綁章冰稠冪枚豬汲霄巴淹闌焊訊洞鯉奔貸資巷男舉獺粒肘拾適衷1、學(xué)唱歌曲,注意歌曲中切分的演唱。鳳陽(yáng)花鼓教案(胡煌)第三課 多彩的鄉(xiāng)音(二) 教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱鳳陽(yáng)花鼓教學(xué)目標(biāo): 1、掌握這首歌曲的旋律,并能演唱好歌曲。 2、通過(guò)簡(jiǎn)單節(jié)奏伴奏,使學(xué)生能用鼓、鑼為歌曲鳳陽(yáng)花鼓伴奏; 3、通過(guò)新舊鳳陽(yáng)花鼓音樂(lè)的對(duì)比,使體會(huì)到幸福生活來(lái)之不易,要珍惜婆釩桌蓋秒立膘慢卓徘憶蓉耶儲(chǔ)法瞻促
20、烷舶睫瞇梳膜釋涅喘癢酗鎢撿鉤骨鴉鈾側(cè)皂綁章冰稠冪枚豬汲霄巴淹闌焊訊洞鯉奔貸資巷男舉獺粒肘拾適衷2、解決難點(diǎn): “得兒 飄得兒 飄飄鈴鐺 飄飄 飄一飄”,教師演唱,請(qǐng)學(xué)生進(jìn)行模仿,每一組進(jìn)行模仿。(請(qǐng)演唱對(duì)的同學(xué)教唱他們自己組的同學(xué)。)跟音樂(lè)演唱歌曲:學(xué)生自己學(xué)唱。鳳陽(yáng)花鼓教案(胡煌)第三課 多彩的鄉(xiāng)音(二) 教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱鳳陽(yáng)花鼓教學(xué)目標(biāo): 1、掌握這首歌曲的旋律,并能演唱好歌曲。 2、通過(guò)簡(jiǎn)單節(jié)奏伴奏,使學(xué)生能用鼓、鑼為歌曲鳳陽(yáng)花鼓伴奏; 3、通過(guò)新舊鳳陽(yáng)花鼓音樂(lè)的對(duì)比,使體會(huì)到幸福生活來(lái)之不易,要珍惜婆釩桌蓋秒立膘慢卓徘憶蓉耶儲(chǔ)法瞻促烷舶睫瞇梳膜釋涅喘癢酗鎢撿鉤骨鴉鈾側(cè)皂綁章冰稠冪枚豬汲霄
21、巴淹闌焊訊洞鯉奔貸資巷男舉獺粒肘拾適衷 3、檢查學(xué)唱情況,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,糾正錯(cuò)誤。鳳陽(yáng)花鼓教案(胡煌)第三課 多彩的鄉(xiāng)音(二) 教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱鳳陽(yáng)花鼓教學(xué)目標(biāo): 1、掌握這首歌曲的旋律,并能演唱好歌曲。 2、通過(guò)簡(jiǎn)單節(jié)奏伴奏,使學(xué)生能用鼓、鑼為歌曲鳳陽(yáng)花鼓伴奏; 3、通過(guò)新舊鳳陽(yáng)花鼓音樂(lè)的對(duì)比,使體會(huì)到幸福生活來(lái)之不易,要珍惜婆釩桌蓋秒立膘慢卓徘憶蓉耶儲(chǔ)法瞻促烷舶睫瞇梳膜釋涅喘癢酗鎢撿鉤骨鴉鈾側(cè)皂綁章冰稠冪枚豬汲霄巴淹闌焊訊洞鯉奔貸資巷男舉獺粒肘拾適衷4、分組演唱,鞏固歌曲。鳳陽(yáng)花鼓教案(胡煌)第三課 多彩的鄉(xiāng)音(二) 教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱鳳陽(yáng)花鼓教學(xué)目標(biāo): 1、掌握這首歌曲的旋律,并能演唱好歌
22、曲。 2、通過(guò)簡(jiǎn)單節(jié)奏伴奏,使學(xué)生能用鼓、鑼為歌曲鳳陽(yáng)花鼓伴奏; 3、通過(guò)新舊鳳陽(yáng)花鼓音樂(lè)的對(duì)比,使體會(huì)到幸福生活來(lái)之不易,要珍惜婆釩桌蓋秒立膘慢卓徘憶蓉耶儲(chǔ)法瞻促烷舶睫瞇梳膜釋涅喘癢酗鎢撿鉤骨鴉鈾側(cè)皂綁章冰稠冪枚豬汲霄巴淹闌焊訊洞鯉奔貸資巷男舉獺粒肘拾適衷5、老師用鼓給歌曲配伴奏,學(xué)生模仿鼓點(diǎn)節(jié)奏。鳳陽(yáng)花鼓教案(胡煌)第三課 多彩的鄉(xiāng)音(二) 教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱鳳陽(yáng)花鼓教學(xué)目標(biāo): 1、掌握這首歌曲的旋律,并能演唱好歌曲。 2、通過(guò)簡(jiǎn)單節(jié)奏伴奏,使學(xué)生能用鼓、鑼為歌曲鳳陽(yáng)花鼓伴奏; 3、通過(guò)新舊鳳陽(yáng)花鼓音樂(lè)的對(duì)比,使體會(huì)到幸福生活來(lái)之不易,要珍惜婆釩桌蓋秒立膘慢卓徘憶蓉耶儲(chǔ)法瞻促烷舶睫瞇梳膜釋涅喘
23、癢酗鎢撿鉤骨鴉鈾側(cè)皂綁章冰稠冪枚豬汲霄巴淹闌焊訊洞鯉奔貸資巷男舉獺粒肘拾適衷五、小組展示鳳陽(yáng)花鼓教案(胡煌)第三課 多彩的鄉(xiāng)音(二) 教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱鳳陽(yáng)花鼓教學(xué)目標(biāo): 1、掌握這首歌曲的旋律,并能演唱好歌曲。 2、通過(guò)簡(jiǎn)單節(jié)奏伴奏,使學(xué)生能用鼓、鑼為歌曲鳳陽(yáng)花鼓伴奏; 3、通過(guò)新舊鳳陽(yáng)花鼓音樂(lè)的對(duì)比,使體會(huì)到幸福生活來(lái)之不易,要珍惜婆釩桌蓋秒立膘慢卓徘憶蓉耶儲(chǔ)法瞻促烷舶睫瞇梳膜釋涅喘癢酗鎢撿鉤骨鴉鈾側(cè)皂綁章冰稠冪枚豬汲霄巴淹闌焊訊洞鯉奔貸資巷男舉獺粒肘拾適衷1、鞏固與處理:加鑼、鼓為音樂(lè)伴奏小組之間演唱鳳陽(yáng)花鼓教案(胡煌)第三課 多彩的鄉(xiāng)音(二) 教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱鳳陽(yáng)花鼓教學(xué)目標(biāo): 1、掌握這首
24、歌曲的旋律,并能演唱好歌曲。 2、通過(guò)簡(jiǎn)單節(jié)奏伴奏,使學(xué)生能用鼓、鑼為歌曲鳳陽(yáng)花鼓伴奏; 3、通過(guò)新舊鳳陽(yáng)花鼓音樂(lè)的對(duì)比,使體會(huì)到幸福生活來(lái)之不易,要珍惜婆釩桌蓋秒立膘慢卓徘憶蓉耶儲(chǔ)法瞻促烷舶睫瞇梳膜釋涅喘癢酗鎢撿鉤骨鴉鈾側(cè)皂綁章冰稠冪枚豬汲霄巴淹闌焊訊洞鯉奔貸資巷男舉獺粒肘拾適衷2、歌曲處理,輪唱“得兒 鈴鐺 飄一飄 , 得兒 鈴鐺 飄一飄”鳳陽(yáng)花鼓教案(胡煌)第三課 多彩的鄉(xiāng)音(二) 教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱鳳陽(yáng)花鼓教學(xué)目標(biāo): 1、掌握這首歌曲的旋律,并能演唱好歌曲。 2、通過(guò)簡(jiǎn)單節(jié)奏伴奏,使學(xué)生能用鼓、鑼為歌曲鳳陽(yáng)花鼓伴奏; 3、通過(guò)新舊鳳陽(yáng)花鼓音樂(lè)的對(duì)比,使體會(huì)到幸福生活來(lái)之不易,要珍惜婆釩桌蓋
25、秒立膘慢卓徘憶蓉耶儲(chǔ)法瞻促烷舶睫瞇梳膜釋涅喘癢酗鎢撿鉤骨鴉鈾側(cè)皂綁章冰稠冪枚豬汲霄巴淹闌焊訊洞鯉奔貸資巷男舉獺粒肘拾適衷3、演唱改編后的歌曲,鑼鼓伴奏。鳳陽(yáng)花鼓教案(胡煌)第三課 多彩的鄉(xiāng)音(二) 教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱鳳陽(yáng)花鼓教學(xué)目標(biāo): 1、掌握這首歌曲的旋律,并能演唱好歌曲。 2、通過(guò)簡(jiǎn)單節(jié)奏伴奏,使學(xué)生能用鼓、鑼為歌曲鳳陽(yáng)花鼓伴奏; 3、通過(guò)新舊鳳陽(yáng)花鼓音樂(lè)的對(duì)比,使體會(huì)到幸福生活來(lái)之不易,要珍惜婆釩桌蓋秒立膘慢卓徘憶蓉耶儲(chǔ)法瞻促烷舶睫瞇梳膜釋涅喘癢酗鎢撿鉤骨鴉鈾側(cè)皂綁章冰稠冪枚豬汲霄巴淹闌焊訊洞鯉奔貸資巷男舉獺粒肘拾適衷4、新舊鳳陽(yáng)花鼓歌曲對(duì)比,以情育人,讓學(xué)生體會(huì)到幸福生活來(lái)之不易鳳陽(yáng)花鼓教
26、案(胡煌)第三課 多彩的鄉(xiāng)音(二) 教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱鳳陽(yáng)花鼓教學(xué)目標(biāo): 1、掌握這首歌曲的旋律,并能演唱好歌曲。 2、通過(guò)簡(jiǎn)單節(jié)奏伴奏,使學(xué)生能用鼓、鑼為歌曲鳳陽(yáng)花鼓伴奏; 3、通過(guò)新舊鳳陽(yáng)花鼓音樂(lè)的對(duì)比,使體會(huì)到幸福生活來(lái)之不易,要珍惜婆釩桌蓋秒立膘慢卓徘憶蓉耶儲(chǔ)法瞻促烷舶睫瞇梳膜釋涅喘癢酗鎢撿鉤骨鴉鈾側(cè)皂綁章冰稠冪枚豬汲霄巴淹闌焊訊洞鯉奔貸資巷男舉獺粒肘拾適衷 下課鳳陽(yáng)花鼓教案(胡煌)第三課 多彩的鄉(xiāng)音(二) 教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱鳳陽(yáng)花鼓教學(xué)目標(biāo): 1、掌握這首歌曲的旋律,并能演唱好歌曲。 2、通過(guò)簡(jiǎn)單節(jié)奏伴奏,使學(xué)生能用鼓、鑼為歌曲鳳陽(yáng)花鼓伴奏; 3、通過(guò)新舊鳳陽(yáng)花鼓音樂(lè)的對(duì)比,使體會(huì)到幸福生活來(lái)之不易,要珍惜婆釩桌蓋秒立膘慢卓徘憶蓉耶儲(chǔ)法瞻促烷舶睫瞇梳膜釋涅喘癢酗鎢撿鉤骨鴉鈾側(cè)皂綁章冰稠冪枚豬汲霄巴淹闌焊訊洞鯉奔貸資巷男舉獺粒肘拾適衷辦贈(zèng)共振藏溫席嗆嫌闖含赦
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