小學三年級下冊家庭作業(yè)(語文、數學、英語)

1、小學三年級下冊家庭作業(yè)（語文、數學、英語）（*）一、拼一拼，寫詞語。y e li d n ()bd she ()w/a nglu o()tu o mid()w/u t 6 ng ()f u l u ()、比一比，再組詞濁（）銳（）捂（）圈qu a n()禁 j i n (）燭（）悅（）梧（）ju d n(）j i n(）三、填一填，再歸類。再歸類。南（ ）北（）左（）右（ ）五（）四）七（）八（）（）（） 有味（） （） 有禮（）(）不倦（）（）不舍含有反義詞的：描寫人物品質的：四、想一想，選詞填空1、嚴肅 、嚴格王老師雖然和藹可親，但是對我們的要求還是挺（ ） 的2、精彩、美麗今天，李明表演

2、的節(jié)目真（ ） ，博得了同學們的陣陣掌聲3、沉重、繁重周玲玲知道自己錯了，心情格外（ ） 。五、讀一讀，答一答（）天空中出現了一道美麗的彩虹（）小鳥聽了，覺得彩虹更美啦?。ǎ╋L停了，雨住了，太陽出來了（）彩虹說：“請不要贊美我，這是太陽的功勞”（）小鳥贊美地說：“多美的彩虹啊！”1、請將上列句子整理成一段通順的話，在括號里標上序號2、這段話是按（）順序寫的3、 讀了這段話 ， 你最喜歡的是 （） ， 因為（）。(*)、在括號內填上合適的單位名稱1、電話號碼按鍵的面積約 2（）2、電視機屏幕的大小約 20（） 。3、小明家的客廳約 30（） 。4、小紅的學校占地面積約 2（） 。5、廣州市的占地

3、面積約 7437（） 。6、 課桌長 5（） ， 一棵大榕樹高 15（） 。二、比一比。80 平方厘米（ ）8 平方分米4999 平方米 （） 5 公頃300 平方分米（）3 平方米00 公頃（ ） 20平方千米三、選一選。1、 10平方米與 10米比較（ ） 。A、 10 米 大B、 10 平 方 米大C、 一 樣大D無法比較2、長方形和正方形的周長相等，那它們的面積（） 。A相等B、長方形大C正方形大 D無法確定3、與1 平方米最接近的面積是（ ） 。A、 9 平方分米B、 90 平方分米C、 900 平方分米 D、9 公頃四、判斷。1、周長相等的兩個圖形，面積一定相等。 （）2、計算正方

4、形的周長要用長度單位。 （）3、把 4 個 1 平方厘米的正方形拼成各種圖形，它們的面積還是4 平方厘米。 （）4、 一塊邊長是4 米的正方形土地， 它的面積和周長都是16 平方米。 （）5、周長是 8米的正方形， 邊長是 2米， 面積是 8平方米。 （）五、畫一畫。（ 1）畫一個面積是4 平方厘米的正方形。（ 2）畫一個面積是6 平方厘米的長方形。六、我能行。1、一塊長方形菜地長6 米，寬 3 米，它的面積是多少？2、 一塊長方形菜地面積是18 平方米， 如果每平方米產蔬菜2 千克，一共可以產多少千克？3、 一塊長方形菜地面積是18 平方米， 如果每 2 平方米插一根水管，一共需要多少根水管

5、？4、一塊長方形菜地長6 米，寬 3 米，如果每平方米產蔬菜2 千克，一共可以產多少千克？5、一塊長方形菜地長6 米，寬 3 米，如果每2 平方米插一根水管，一共需要多少根水管？(*)一、選擇正確的用語，并將編號填寫在左邊的括號內。AB() 1. Hello, I m Daming.A. Goodbye,Sam.() 2. Goodbye, Li Ping.B. Six.() 3. How are you?C. It s ablack schoolbag.() 4. How many?D. Hello,Amy.()5. What s this?E. I mfine, and how are y

6、ou?二、單項選擇題。從ABC中選擇正確的答案，并將編號填寫在前 面的括號內。() 1. Goodbye, Li Ping.A. Goodbye, Linda.B. Good morning.C. Goodafternoon.() 2. How you, Sam?9/ 7A. isB. areC. am() 3. Good morning ， boys and girs. Good, Miss Zhang. Sit down, please.A. morning B. afternoonC. night() 4. How many ? Fi*e!A. a girl B. girlsC. girl s() 5. are you? I m fine.A. How many B. How C. How old三、英譯漢。1. Please stand up! 2. Sit down, please. 3. What s this?4. It s a desk. 5. How are you? 四、組句。注意語序和大小寫。1. my teacher, is, this.2. is