202X年秋一年級語文上冊課文26比尾巴教案新人教版

1、精選6 比尾巴 年 月 日 第 周 星期 第 節(jié)首課5分鐘課題6、比尾巴課型新授課課時(shí)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教法學(xué)法 教具準(zhǔn)備教學(xué)過程個(gè)性化修改導(dǎo)入講授新課一、學(xué)習(xí)要求會(huì)寫的生字。（一）、學(xué)習(xí)書寫生字“比”.課件出示“比”字,說一說“比”字部首、結(jié)構(gòu)。2. 引導(dǎo)生說出“比”的讀音。3.我們用先學(xué)本義識字法來學(xué)習(xí)“比”這個(gè)字。4.同學(xué)們我們來觀察這個(gè)字有幾個(gè)部件組成？分別是什么？5【部件本義】“匕”（“人”的變體）表示人。“匕”（“人”的變體）表示人。6你能根據(jù)這兩個(gè)部件的本義試著說一說“比”本義是什么？7.師小結(jié)：二人作揖。8.指導(dǎo)書寫“比”字。指導(dǎo)、示范書寫生字。組織學(xué)生描紅、臨寫。(二)

2、用相似的方法學(xué)習(xí)書寫生字：長長 chn【字形】甲骨文是“人”上增長發(fā)之形?！颈玖x】人蓄長頭發(fā)。【引申義】 chn 空間的距離大：猴子的尾巴長。 zhn 發(fā)育：你長大了?！窘M字】在字中表示長發(fā)老人、長等，如張zhn 帳zhn 賬 zhn 脹zhn（三）學(xué)習(xí)書寫生字“巴”。.課件出示“巴”字 ,說一說“巴”字部首、結(jié)構(gòu)。2. 引導(dǎo)生說出“巴”的讀音。3.我們用先學(xué)本義識字法來學(xué)習(xí)“巴”這個(gè)字。4.同學(xué)們我們來觀察下這個(gè)字的字形。5【字形】甲骨文像伸手扒物的側(cè)面人形（所從點(diǎn)畫像扒起的屑）。6你能根據(jù)這兩個(gè)部件的本義試著說一說“巴”本義、引申什么？7.師小結(jié)：【本義】伸手扒物、手臂粘有碎屑的跪坐之人。【引申義】黏結(jié)著的東西：鍋巴。8.指導(dǎo)書寫“巴”字。指導(dǎo)、示范書寫生字。組織學(xué)生描紅、臨寫。（五）用相似的方法學(xué)習(xí)書寫生字：“把”把 b【部件】“扌”表示手的動(dòng)作?！鞍汀北硎旧焓直鄣娜?。【本義】伸手抓住?！疽炅x】拿，抓?。簝墒职炎￠T介詞，和“將”相當(dāng)：把它當(dāng)作運(yùn)動(dòng)場。（四）、1.引導(dǎo)學(xué)生對本節(jié)課所學(xué)的生字進(jìn)行組詞、口頭造句。2.課件出示詞語。二、學(xué)習(xí)我會(huì)認(rèn)的生字。 1.課件逐一出示“比、尾、巴、誰、長、短、把、傘、兔、最、公、”等8個(gè)認(rèn)讀生字。指名認(rèn)讀生字。28個(gè)