初中生畢業(yè)生優(yōu)秀的自我鑒定.doc

1、初中生畢業(yè)生優(yōu)秀的自我鑒定初中畢業(yè)也是要寫自我鑒定的，所以大家要提前準(zhǔn)備好哦，下 面我就給大家來整理了畢業(yè)生自我鑒定，希望大家來多多收藏哦初中畢業(yè)生自我鑒定閱讀三年的初中生活已匆匆逝去，回顧這三年，我的各方面都有所 提高。在德育方面，我遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班 集體。在智育方面，我端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)， 上課認(rèn)真聽講，課后按時(shí)完成作業(yè)。在體美勞方面，我積極參加各種 課外活動(dòng)，提高自己的合作意識及審美觀；我每天堅(jiān)持一小時(shí)的體育 鍛煉，促成自己健康的體魄；我熱愛勞動(dòng)，打掃衛(wèi)生絕不偷懶。但我 也有不足之處，遇到難題沒有克服它的決心。因此，我將加倍努力， 不斷改正缺點(diǎn)

2、，挖掘潛力，以開拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌去迎接 未來的挑戰(zhàn)。站在人生的十字路口，心底涌起一陣迷惘，頭腦泛起一縷悲傷：前路抵達(dá)何處？左路通向何地？右路指向何方？我該何去何從？哪里是 我靈魂的故鄉(xiāng)？ 此時(shí)此刻，興許最好的辦法是回望再回望?；赝麃砺?，留下的腳印有深的，有淺的，深深淺淺踏成一首歌， 一首奮斗的歌；回望來路，留下的足音有高的，有低的，高高低低譜 成一支曲，一支動(dòng)聽的曲?；赝^去，小學(xué)的天真活潑、無憂無慮，初中的單純幼稚、美 麗憧憬，高中的歡樂與憂傷、執(zhí)著與迷茫，都幻化成了人生的一道風(fēng)景。回望過去，運(yùn)動(dòng)會(huì)上的青春激揚(yáng)，語文課上的書聲朗朗，演講賽 上的熱情奔放，皆凝固成了人生的永恒記憶。一

3、路風(fēng)雨一路坡，一路荊棘一路河，一路血水一路汗，一路歡 笑一路歌。我收獲的是什么？是快樂的成長，是無悔的青春，是艱辛 的執(zhí)著，是幸福的碩果。作為一名共青團(tuán)員，我時(shí)時(shí)謹(jǐn)記團(tuán)的教導(dǎo)，嚴(yán)格遵守團(tuán)的章程， 忠實(shí)履行團(tuán)員義務(wù)，嚴(yán)于律己，寬以待人。雖然我不是班級最好的， 但我立志做最好的自己。生活中，我為人善良熱忱，待人真誠友好， 不撒謊，不罵人，不說粗話；工作中，我踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇，任勞 任怨，雷厲風(fēng)行；學(xué)習(xí)上，我不屈不撓，頑強(qiáng)堅(jiān)韌，積極進(jìn)取，勝不 驕敗不餒。在家里，我孝敬父母，愛護(hù)哥哥，自己能做的事自己做， 絕不依賴別人。作為一名學(xué)生，當(dāng)以學(xué)為主，兼學(xué)別樣。多年來，我遵守中 小學(xué)生守則，遵守中學(xué)生日常

4、行為規(guī)范，是一名合格的中學(xué)生。 我為了提高自己的學(xué)業(yè)成績，虛心向同學(xué)請教，真誠請老師幫助。為 了提高自己的競爭實(shí)力，我重視優(yōu)勢科目，不忽視弱勢科目，盡心竭 力把它們補(bǔ)起來。經(jīng)過我的努力，數(shù)學(xué)成績有了很大的進(jìn)步，地理學(xué) 科也有明顯的起色，英語成績更是突飛猛進(jìn)。語文本是我熱愛的學(xué)科， 我課外除閱讀了教育部規(guī)定的必讀書外，還閱讀了時(shí)文選粹智慧背囊讀者青年文摘視野（成功版）格言等等圖書。這 些書不僅豐富了我的知識，還開闊了我的視野，提升了我的品位。體 育不是我的強(qiáng)項(xiàng)，可我通過它來磨煉我的意志，增強(qiáng)我的體質(zhì)。我喜歡踢毽，做仰臥起坐。即使在高三巨大的壓力下，緊張的氛圍中，我 也天天堅(jiān)持，一天不拉。此外，我

5、還愛畫畫，唱歌，做手工?；赝麃砺?，回望過去，我知道我的未來不是夢。有關(guān)于初中生畢業(yè)自我鑒定回望來路，留下的腳印有深的，有淺的，深深淺淺踏成一首歌， 一首奮斗的歌；回望來路，留下的足音有高的，有低的，高高低低譜 成一支曲，一支動(dòng)聽的曲?；赝^去，小學(xué)的天真活潑、無憂無慮， 初中的單純幼稚、美麗憧憬，高中的歡樂與憂傷、執(zhí)著與迷茫，都幻 化成了人生的一道風(fēng)景。回望過去，運(yùn)動(dòng)會(huì)上的青春激揚(yáng)，語文課上 的書聲朗朗，演講賽上的熱情奔放，皆凝固成了人生的永恒記憶?；?望來路，回望過去，我知道我的未來不是夢。站在人生的十字路口， 心底涌起一陣迷惘，頭腦泛起一縷悲傷：前路抵達(dá)何處？左路通向何 地？右路指向何方？

6、我該何去何從？哪里是我靈魂的故鄉(xiāng)？在初中畢業(yè) 的時(shí)候，我為自己的三年生活作出畢業(yè)自我鑒定，記錄初中的點(diǎn)滴， 為以后的生活指引方向。作為一名共青團(tuán)員，我時(shí)時(shí)謹(jǐn)記團(tuán)的教導(dǎo)，嚴(yán)格遵守團(tuán)的章程, 忠實(shí)履行團(tuán)員義務(wù)，嚴(yán)于律己，寬以待人。雖然我不是班級最好的， 但我立志做最好的自己。生活中，我為人善良熱忱，待人真誠友好， 不撒謊，不罵人，不說粗話；工作中，我踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇，任勞 任怨，雷厲風(fēng)行；學(xué)習(xí)上，我不屈不撓，頑強(qiáng)堅(jiān)韌，積極進(jìn)取，勝不 驕敗不餒。在家里，我孝敬父母，愛護(hù)哥哥，自己能做的事自己做， 絕不依賴別人。作為一名學(xué)生，當(dāng)以學(xué)為主，兼學(xué)別樣。多年來，我遵守中小學(xué)生守則，遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范，

7、是一名合格的中學(xué)生。 我為了提高自己的學(xué)業(yè)成績，虛心向同學(xué)請教，真誠請老師幫助。為 了提高自己的競爭實(shí)力，我重視優(yōu)勢科目，不忽視弱勢科目，盡心竭 力把它們補(bǔ)起來。經(jīng)過我的努力，數(shù)學(xué)成績有了很大的進(jìn)步，地理學(xué) 科也有明顯的起色，英語成績更是突飛猛進(jìn)。語文本是我熱愛的學(xué)科， 我課外除閱讀了教育部規(guī)定的必讀書外，還閱讀了時(shí)文選粹智慧背囊讀者青年文摘視野（成功版）格言等等圖書。這 些書不僅豐富了我的知識，還開闊了我的視野，提升了我的品位。體 育不是我的強(qiáng)項(xiàng)，可我通過它來磨煉我的意志，增強(qiáng)我的體質(zhì)。我喜 歡踢毽，做仰臥起坐。即使在高三巨大的壓力下，緊張的氛圍中，我 也天天堅(jiān)持，一天不拉。此外，我還愛畫畫

8、，唱歌，做手工。一路風(fēng)雨一路坡，一路荊棘一路河，一路血水一路汗，一路歡 笑一路歌。我收獲的是什么？是快樂的成長，是無悔的青春，是艱辛 的執(zhí)著，是幸福的碩果。在初中的三年中我過得積極而有樂趣，以后 的生活中我將繼本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師 的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論 并解決問題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子， 鄰居 的好榜樣。初中三年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義中國 做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足， 字寫的不是很好，有時(shí)候做 事情會(huì)只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。本人能自覺遵守中學(xué)生守則，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自 覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。初中畢業(yè)生自我鑒定閱讀本人能自覺遵守中學(xué)生守則，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱