文明禮儀社會演講稿

1、文明禮儀社會演講稿文明禮儀是人類和睦相處的金鑰匙，惟獨擁有它才干打開幸福之門。今日小編向你推舉文明禮儀社會演講稿，希翼對你有所協(xié)助。文明禮儀社會演講稿篇【1】敬愛的教師、友愛的學生們：大家早上好!今日，我的演講題目是文明禮儀伴我行。中華上下五千年，文明禮儀如黃河，口若懸河，延古至今;文明禮儀如白鴿，白首昂天，展翅高飛;文明禮儀如鮮花，淡雅清爽，芳留百世。 孔子云：不學禮，無以立。這句話告知我們，你若是不懂禮儀，便無法在社會上立足。由此可見，幾千多年前的人們，是多么重視禮儀教化呀!但是，注意禮儀的又有幾個人呢?類似愛惜公物，人人有責的口號唯恐連幼兒園小伴侶都能說上幾句吧?？晒鈺f不會做，又有什么

2、用?明代高校者王守仁說過：知是行的想法，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成。知而不可，只是未知。我們接受文明禮儀的教導，卻吝于履行，甚至反其道而行之，這與從沒接受過教導的人又有何區(qū)分?所以，我們要實踐禮儀，知行合一，從自己的言行舉止上下功夫，就能徹底轉變我們吐痰、亂扔垃圾等惡習。我們身在社會中，身份、角色都在不停地變幻著，我們在這一刻厭煩別人，下一記得便成了別人厭煩的對象。當我們身為公民時，對那些游客亂扔垃圾，在文物上刻字等惡習深惡痛絕當我們身為游客時，又忍不住這兒摸摸，那兒畫畫。所以，除了你的腳印，什么也別留下;除了照片與情緒，什么也別帶走。隨著社會的進展，人們有了更高的追求，更盼望別人的

3、敬重?？墒?，你若不敬重別人，別人又怎么會甘愿敬重你呢?恭敬別人就是恭敬自己。這句話果真沒錯。那些習慣的陋俗，圖的只是一時之快，丟的，卻是自己的人格和尊嚴。就是由于良好習慣沒養(yǎng)成，才會有地球如今的面貌。你可知，現(xiàn)在世界森林約有38.6億公頃，可隨著人們野心越來越大，每年的森林面積都約減1130萬公頃。1130萬公頃多么寵大的數(shù)字，為了謀取暴利，人們不惜用大自然來換取，在森林里亂砍濫伐。按照計算，目前正有20%的耕地面積嚴峻退化，50%河水嚴峻污染，25%的哺乳動物面臨滅亡。你知道嗎?每年25%的人類所患的疾病與環(huán)境惡化有關，要知道，危及環(huán)境就是危及自身的平安!有句老話說：少若整天性，習慣成自然。

4、惟獨注意平常的禮儀，從小培養(yǎng)，才干形成良好習慣，得到別人的敬重。所以讓我們從小做起，從現(xiàn)在做起!回首歷史，當歲月姣好的容顏隨屁滾尿流漸行漸遠，當錦鍛鋪地的繁化隨故國東風逝去，那些經過不斷修改、創(chuàng)新的文明禮儀，可曾一同逝去?幾百年花開花落，早已洗凈了風波亭上的點點殘血;幾百年潮起潮落，早已抹去了零丁洋里的聲聲嘆息。在歷史的長河中，我們終將捕撈起早已忘卻的禮儀。我們應以嶄新的面貌告辭蒙上灰塵的過去;應以實際的行動擦凈明日的陽光;應以文明禮儀改善這個世界!我的演講結束了，感謝大家!文明禮儀社會演講稿篇【2】敬愛的教師、友愛的學生：大家好!我是四班級班的閆琦雨，我演講的題目是愛在文明、美在禮儀。有一種

5、愛，她發(fā)自誠摯，她來自心靈;她是真心，她是熱烈;有一種美，她飄在手里，她藏在口里;是見到教師的問好，是碰到學生的你早;是升旗時的敬禮，是知錯時的對不起; 她是愛的教養(yǎng)，她是美的修養(yǎng)!現(xiàn)在我們正處在人生的關鍵時期首先我們同學要著裝得體，符合同學身份體現(xiàn)出新世紀同學蓬勃向上的風采，升旗儀式是最莊重、最神圣的，國旗下的我們要鄭重、仔細、敬禮、精神抖擻地齊唱國歌，不負于禮儀之邦這個美譽。課堂文明禮儀對教師的教導影響很大，它挺直關系著教師的教導教學。在課堂上我們要勤于思量，樂觀舉手發(fā)言，對教師布置的作業(yè)仔細的完成。校內文明禮儀就更重要了，下課歇息時，不隨地吐痰，亂扔紙屑，不拿粉筆亂寫亂畫。上下樓梯一律靠

6、右行，見到教師和客人要主動問好。我們還要愛惜小學的花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，踐踏草坪。進餐，放學時要排好隊，不推拉。行走有秩序，不大聲喧嘩，做文明同學。學生之間也離不開文明禮儀。它像潤滑劑，相互理解，寬容待人，對有困難的同學要熱心協(xié)助，惟獨這樣學生之間才會更團結，友情更濃厚?？纯次覀兊纳贁?shù)學生吧，在家里，不和父母交流，不分擔家人的勞動，一味索取，不知奉獻;在小學里，不接受教師的教導，不仔細學習，一味調皮，不知自重。這些人，不但影響了他人，更敗壞了德行。已所不欲，勿施于人;文明禮儀，重在采取!行為養(yǎng)成習慣，習慣形成品質，品質打算命運!童年/是人生最美妙的/時間，抱負的種子/將在心靈的沃土

7、上/萌芽，幻想的翅膀/將在長空拍打，漂亮的人生/將自此/起航!學生們，假如你/失去了今日，你/不算失敗，由于你/還有明天。假如你/失去了金錢，你/更/不算失敗，由于/人生的價值/不在于金錢。但是，假如你失去了/文明，那么你/將/徹徹底底的失敗，由于你/失去了/做人的原則!人與人、人與自然，失去了/文明，將葬送和-諧;民族與民族，國家與國家，失去了/禮儀，將不會和平!文明禮儀，是庇護公眾的長城，是愛惜他人的神靈!友愛的/學生們，我們/是祖國的/花朵，我們/是民族的/將來;我們/彌漫激-情，我們/盼望成長!讓我們/攜起手來，親近文明、踐行禮儀，讓文明禮儀/之花/在我們心中/綻放吧!我的演講完畢，感

8、謝大家!文明禮儀社會演講稿篇【3】各位學生、教師：大家好!藍天和白云的心一樣，希翼白鴿自由翱翔。教師和父母的心一樣，希翼我們健康成長。今日我講話的主題是：做文明同學，創(chuàng)和-諧校內。話題很老，但不過時。它對同學和小學來說，是一個永恒的話題。人生因什么而出色?答案無數(shù)，但有一個答案一定正確合理-——人生因文明而出色。 文明是一種長進，是思想的科學，行為的端正，習慣的充實，修養(yǎng)的提高，品質的提升;是人性的解放、自由、完美和超越。從教導成長的角度，文明是告辭昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性打敗.文明的同學，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠離污言穢語，他懂得要想別人敬

9、重自己，自己首先要敬重別人，由于敬重他人與敬重自己同樣重要。文明的同學，一定是有著良好衛(wèi)生習慣愛惜公共財物的人。他愛小學的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、鋪張水電而且會勸阻、制止破壞行為，準時報告。 他會自覺維護校內環(huán)境，他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會動手撿拾紙片等，由于他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美妙留給他人和自己。文明的同學，一定是一個有愛心和責任感的人。他會恭敬師長和親愛學生，體貼身邊的人和事，不會與學生吵架、搞不團結，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩教師的教育那么校內因什么而和-諧?校內因你、我的文明而和-諧。我們的校內假如沒有與之相適應的環(huán)境氛

10、圍和文明行為，就不會有校內的和-諧,因而文明締造和-諧。構建和-諧校內需建立和-諧的師生關系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是教師給了我們文化學問的啟迪，使我們從無知到有知，從稚嫩走向成熟。教師給了我們學問的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜教師的付出，敬重教師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和-諧的學習氛圍。構建和-諧校內需建立好的學風、校風。我們要提倡一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向抱負、團結、自強、成材。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了抱負而努力拼搏。校風樂觀向上，從而打造和-諧的教導氛圍。 構建和-諧校內需建立誠信、文明的作風。學生之間互相相信、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅定杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠實和實力給自己和教師交上一份愜意的答卷。作風嚴謹、文明，從而打造和-諧的校內文