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1、輪與輕繩間的摩擦,比較 它們的大小,則F甲、F乙、F丙,不記滑A.F甲VF乙VF丙B.F甲F乙F丙 C.F甲F乙=F丙 口.5甲=5乙5丙c.爆子初三物理第一次月考測(cè)試選擇題:(每題2分)1 .同一物體沿相同水平地面被勻速移動(dòng),如下圖所示,拉力分別為2 .如圖3所示,使用中屬于費(fèi)力杠桿的工具是3 .園藝師傅使用如圖所示的剪刀修剪樹(shù)枝時(shí),常把樹(shù)枝盡量往剪刀軸O處靠近,這樣做的目的是為了A.增大阻力臂,減小動(dòng)力移動(dòng)的距離B.減小動(dòng)力臂,減小動(dòng)力移動(dòng)的距離C.增大動(dòng)力臂,省力D.減小阻力臂,省力4 .如圖所示,李晶同學(xué)將放在課桌邊的文具盒水平推至課桌中央,她針對(duì)此過(guò)程提出了如下的猜想。你認(rèn)為合理的是
2、()A.文具盒所受重力對(duì)它做了功B.文具盒所受支持力對(duì)它做了功C.文具盒所受的推力 F對(duì)它做了功D.在此過(guò)程中沒(méi)有力對(duì)文具盒做功5 .同學(xué)們?cè)谔骄俊坝绊懟喗M機(jī)械效率高低的因素”時(shí),提出了下列假設(shè):(1)滑輪組機(jī)械效率高低可能與動(dòng)滑輪重有關(guān);(2)滑輪組機(jī)械效率高低可能與被提物重有關(guān);(3)滑輪組機(jī)械效率高低可能與物體提升高度有關(guān);(4)滑輪組機(jī)械效率高低可能與承重繩子段數(shù)有關(guān)。然后一位同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的兩個(gè)滑輪組,進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證提出的假設(shè),則該實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的假設(shè)是()A. (1)B.C. D. (4)200m,又登上大約 10m高的四樓才6 .放學(xué)后,某同學(xué)背著重 40N的書(shū)包沿水平路面走
3、了回到家。則他在回家過(guò)程中對(duì)書(shū)包所做的功約為()A. 0JB. 400JC. 2000JD. 2400J7 .用如圖所示的滑輪組把重 100N的物體勻速提升 0.5m,所用的拉力 是80N ,下列說(shuō)法正確的是()A.總功是50J,有用功是 80J8 .有用功是50J,額外功是 20JC.總功是100J,有用功是 80JD.總功是80J,機(jī)械效率是 62.5%8 .下列關(guān)于滑輪組機(jī)械效率的說(shuō)法中正確的是A.機(jī)械效率越高的滑輪組越省力B.機(jī)械效率越高的滑輪組做功越快C.機(jī)械效率越高的滑輪組,有用功跟總功的比值越大D.有用功做得越多,滑輪組的機(jī)械效率越大9 .如圖所示,AOB為一杠桿(自重不計(jì)),O
4、為支點(diǎn)(OA<OBOD=OA ),在A端懸掛一重物 G ,那么()A.在B點(diǎn)用力使杠桿在圖示位置平衡,一定是省力的B.在C點(diǎn)用力不可能使杠桿在圖示位置平衡C.在B點(diǎn)用力使杠桿在圖示位置平衡,沿豎直方向最省力D.在D點(diǎn)懸掛一個(gè)與 G完全相同的物體能使杠桿在圖示位置平衡.10、用下列簡(jiǎn)單機(jī)械,使重量同為G勺物體都處于靜止?fàn)顟B(tài),其中用力最大的是(均不計(jì)摩七D,F.11 . 一個(gè)滑輪組經(jīng)改進(jìn)后提高了機(jī)械效率,用它把同一物體勻速提升同樣的高度,改進(jìn)后與改進(jìn)前相比()A.有用功減少,總功減少C.有用功不變,總功不變12 .甲、乙兩位體重相同的同學(xué),.有用功增加,總功增加D.有用功不變,總功減少利用跳
5、臺(tái)階測(cè)量自己身體的輸出功率,測(cè)出甲跳20個(gè)來(lái)回所花的時(shí)間比乙多, 下列關(guān)系中正確的是如果他們做的功和做功的功率分別是必、P甲和心、P乙,那么A.C.W 甲=W匕W甲=WB.D.W甲W乙W甲WP甲P乙P甲=P乙擦)()二.填空題:(每空1分)2m,所用時(shí)間是2s,他13 . 一個(gè)人用60N的水平推力推動(dòng)一個(gè)箱子在水平地面上勻速前進(jìn) 對(duì)箱子做功的功率是W。14 .分別用圖甲和圖乙所示的杠桿和滑輪組勻速提起重力為G的物體(不計(jì)杠桿、動(dòng)滑輪和繩的重力及摩擦),則F1Go15 .某建筑工地用圖中所示的滑輪組搬運(yùn)建筑材料,若工人用200N的拉力F將建筑材料勻速吊起,滑輪組的機(jī)械效率為80%,則被吊起的建筑
6、材料重 No16 .如圖所示,輕質(zhì)杠桿OA中點(diǎn)處掛一重 G=60N的物體,在A端施加一豎直向上的力 F, 杠桿在水平位置平衡,則 F=N ;保持F的方向不變,將杠桿從 A位置勻速提到B 位置的過(guò)程中,力 F將 (填“變大”、“不變”或“變小”)。17 .如圖是一種拉桿式旅行箱的示意圖,使用時(shí)相當(dāng)于一個(gè) (填“省力”或“費(fèi) 力”)杠桿,若箱和物品共重100N,設(shè)此時(shí)動(dòng)力臂是阻力臂的5倍,則抬起拉桿的力 F為No18 .甲、乙兩個(gè)集裝箱的質(zhì)量相同, 起重機(jī)第一次將甲集裝箱以 0.1m/s的速度勻速提升10m, 第二次將乙集裝箱以 0.2m/s的速度勻速提升相同的高度。若不計(jì)空氣阻力,兩次鋼繩對(duì)集
7、裝箱的拉力相比,第一次 第二次;兩次對(duì)集裝箱做功的功率相比,第一次第二次。(兩空均選填“大于”、“小于”或“等于”)。19 .用定滑輪勻速提升重為 400N的物體,所用拉力為500N,物體升高的高度為2m,所用時(shí) 間為5s。此過(guò)程中,有用功為 J,拉力做功的功率 W,定滑輪的機(jī)械效率為20 . 某人把重100N的砂子提到6m高的樓上,桶重 20N,人體重480N :(1 )人直接提著砂桶上樓,需要做的有用功是 J,額外功是 J,總功是 J 機(jī)械效率是。(2)若人站在樓上,用重 10N的動(dòng)滑輪把上述砂桶提上樓,需要做的有用功是J,額外功是 J,總功是 J,機(jī)械效率是。(3)若將(2)中的砂桶改用
8、為重 5N的口袋裝砂子,則提砂子的過(guò)程中,需要做的有用功 是 J,額外功是 J,總功是 J,機(jī)械效率是。21 . 一輛江西產(chǎn)的全順牌”汽車(chē),在昌九高速公路上以30mzs的的速度勻速行駛,受到的阻力是2000N,這輛汽車(chē)1min做的功是 J .三.作圖(4分)22.如圖所示是自行車(chē)的剎車(chē)手柄示意圖,請(qǐng)畫(huà)出動(dòng)力和阻力的力臂。23.用滑輪組將陷在泥中汽車(chē)?yán)鰜?lái),試在圖 11.B.13中畫(huà)出最省力的繞繩方法。四.實(shí)驗(yàn)探究題:(每空2分)24 .某實(shí)驗(yàn)小組在“測(cè)定滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如下表所示,次 數(shù)鉤碼重G/N鉤碼上升高度h/m有用功W有/J測(cè)力#出F/N測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離S/m總功W總/J
9、機(jī)械 效率Y120.10.20.90.30.2774.1%240.10.41.60.30.4883.3%340.10.41.10.50.55第1、2、3次實(shí)驗(yàn)裝置分別如圖10中的甲、乙、丙所示。(1)比較第1次實(shí)驗(yàn)和第2次實(shí)驗(yàn),可得結(jié)論:使用同樣的滑輪組,提起的鉤碼越重,滑輪 組的機(jī)械效率。(2)填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)3中的機(jī)械效率,比較第2次實(shí)驗(yàn)和第3次實(shí)驗(yàn), 可得結(jié)論:使用不同的滑輪組提升相同的重物時(shí),動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù) 越多,滑輪組的機(jī)械效率 。(3)如果繩重不計(jì),摩擦不計(jì),丙圖中鉤碼重為4N時(shí),測(cè)力計(jì)的拉力為 1N,那么當(dāng)鉤碼重為9N時(shí),該滑輪組的機(jī)械效率25 .我們都做過(guò)“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)。(1
10、)實(shí)驗(yàn)前沒(méi)有掛鉤碼時(shí),若杠桿左端下傾,則應(yīng)將右端的平衡螺母向 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡,實(shí)驗(yàn)前使杠桿水平平衡的目的是(2)實(shí)驗(yàn)中,用圖9所示的方式懸掛鉤碼,杠桿也能水平平衡(杠桿上每格等距),但老師卻往往提醒大家不要采用這種方式。這主要是因?yàn)樵摲N方式()A . 一個(gè)人無(wú)法獨(dú)立操作B.需要使用太多的鉤碼C.力臂與杠桿不重合D.力和力臂數(shù)目過(guò)多如上圖是小明同學(xué)三次實(shí)驗(yàn)的情景,實(shí)驗(yàn)時(shí)所用的每個(gè)鉤碼重0.5牛,杠桿上每一格長(zhǎng)T F實(shí)驗(yàn) 物重 拉力次數(shù)G/NF/N5厘米,部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)已記錄在下表中實(shí)驗(yàn)次數(shù)動(dòng)力F1 (牛)動(dòng)力臂L1 (厘米)阻力F2 (牛)阻力臂L2 (厘米)11
11、.510121201031201.510(1)將表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整.(2)小明的第3次實(shí)驗(yàn)存在錯(cuò)誤,其錯(cuò)誤是 -26.某同學(xué)在“研究動(dòng)滑輪特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),進(jìn)行了正確操作,并記錄數(shù)據(jù) 如下表,分析數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果與課本中“使用動(dòng)滑輪能省一半力” 的結(jié)論不符。面對(duì)這一事實(shí),下列做法中最不可取的是 A.與同學(xué)分析可能原因B.實(shí)驗(yàn)失敗,停止實(shí)驗(yàn)C.改進(jìn)實(shí)驗(yàn)條件,重新實(shí)驗(yàn)D.查閱資料,了解結(jié)論的適用條件11.00.6521.50.9032.01.1527.如圖所示是小亮同學(xué)測(cè)定斜面機(jī)械效率的裝置圖,下表是小亮同學(xué)設(shè)計(jì)的記錄表格.分析表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你能得到哪些結(jié)論?(要求寫(xiě)兩條)傾斜 程度小
12、車(chē)重量G/N斜面高度h/m沿斜面拉力 F/N斜面長(zhǎng)s/m有用功W有/J總功W總/J機(jī)械效率較緩100. 1311333%較陡100. 2412450%最陡100. 3513560%答:(2) 五.計(jì)算簡(jiǎn)答題:4+9+728.如圖1251所示,燈重30 N,燈掛在水平橫桿的 C端,。為杠桿的支點(diǎn),水平桿 OC長(zhǎng)2 m,桿重不計(jì),BC長(zhǎng)0.5 m,繩子BD作用在橫桿上的拉力是多少? (/ DBO 二 30° )29 .如圖所示是潤(rùn)揚(yáng)木橋工地上一臺(tái)起重機(jī)吊壁上的滑輪組,它在 50s內(nèi) 將重為2.4 104 N的鋼材勻速提高10m。已知拉力F為104N,則這個(gè)過(guò) 程中:(1)拉力F做了多少功
13、?拉力 F的功率多大?(2)滑輪組的機(jī)械效率多大?(3)題中少了哪兩個(gè)數(shù)據(jù)仍能求出滑輪組的機(jī)械效率?30 .如圖所示,物體 G在拉力F的作用下作勻速直線運(yùn)動(dòng),拉力所做的功是600J,物體向左移動(dòng)了 2m,滑輪組的機(jī)械效率是 80%,求:額外功時(shí)多少?拉力F是多少?物體所受的摩擦力是多大?初三物理第一次月考答題紙13.,14.15,1617181920, (1)(2)(3)21,F四.實(shí)驗(yàn)探究題:(每空2分計(jì)26分)三.作圖(4分)24 (1)(2)(3),選擇題:(每題2分計(jì)24分)題號(hào)123456789101112答案二.填空題:(每空1分,計(jì)26分)(2)25 (1)實(shí)驗(yàn)次數(shù)動(dòng)力F1(牛)
14、動(dòng)力臂L1 (厘米)阻力F2(牛)阻力臂L2 (厘米)11.510121201031201.510錯(cuò)誤是-26 .(一)27 . (1) (2) 五.計(jì)算簡(jiǎn)答題:(4+9+7)2830初三物理參考答案,選擇題:(每題2分方f 24分)題號(hào)123456789101112答案BCDCBBDCDBDC二.填空題:(每空1分,計(jì)26分)13.60W14. 2/31/315,4801630N 不變 17 省力 20N18 等于 小于19800J200W80%20,(1)600J3000J3600J16.7%(2)600J180J780J76.9%(3)600J90J690J87%621, 3.6X10J三.作圖(4分)四.實(shí)驗(yàn)探究題:(每空2分1f 26分)24 (1)高 (2) 72.7% 低 (3)90%25 (1)右 使杠桿重對(duì)實(shí)驗(yàn)不影響(或杠桿重心在支點(diǎn)上)(2) D實(shí)驗(yàn)次數(shù)動(dòng)力Fi(牛)動(dòng)力臂
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