八年級物理上冊 1.3《活動降落傘比賽》課件 （新版）教科版 (2871)

1、溫度和濃度對化學平衡的影響溫度和濃度對化學平衡的影響一、學習目標一、學習目標了解溫度、濃度對化學平衡的影響溫度和濃度對化學平衡的影響溫度和濃度對化學平衡的影響3、化學平衡的特征（用五字概括）、化學平衡的特征（用五字概括）_、_、_、_、_。自學展示2、對于、對于 H=-57.2KJ/mol H=-57.2KJ/mol K K的表達式的表達式_；K K只與只與_有關；有關；正反應為正反應為_熱反應，逆反應為熱反應，逆反應為_熱反應（填熱反應（填“吸吸”或或“放放”）。）。2NO2(g)N2O4(g)（紅棕色）（紅棕色）（無色）（無色）K=N2O4NO22溫度溫度放放吸吸等等動動定定變變逆逆變：改

2、變影響平衡的外界條件，平衡 會發(fā)生移動。溫度溫度濃度濃度壓強，等紅棕色紅棕色 H002NO2( (g) )N2O4( (g) )無色無色探究對象：探究對象：實驗藥品及儀器：實驗藥品及儀器：兩個燒杯、冰水、熱水、兩個燒杯、冰水、熱水、NO2與與N2O4的三球平的三球平衡體系衡體系1、溫度對化學平衡的影響、溫度對化學平衡的影響實驗分析：實驗分析：實驗實驗操作操作 實驗記錄實驗記錄 平衡移動方向平衡移動方向混合氣體混合氣體顏色變化顏色變化c(NO2)吸、放熱方向吸、放熱方向增大增大吸熱吸熱放熱放熱紅棕色紅棕色加深加深紅棕色紅棕色變淺變淺減少減少置于熱水中置于熱水中置于冷水中置于冷水中紅棕色紅棕色 H

3、002NO2( (g) )N2O4( (g) )無色無色表1實驗結論實驗結論熱效應熱效應溫度變化溫度變化平衡移動方向平衡移動方向K值的變化值的變化T/KK/mol-1L2983336.800.601H0TTTT吸熱吸熱放熱放熱 H002NO2( (g) )N2O4( (g) )變小變小變大變大吸熱吸熱放熱放熱變大變大變小變小表2表3溫度對化學平衡的影響實質上是溫度對化學平衡的影響實質上是 通過改變通過改變_ _ 而實現(xiàn)的。而實現(xiàn)的。 平衡常數(shù)平衡常數(shù)K K值值 關節(jié)炎病因是在關節(jié)滑液中形成關節(jié)炎病因是在關節(jié)滑液中形成尿酸鈉晶體尿酸鈉晶體，尤其，尤其 在在寒冷寒冷季節(jié)易誘發(fā)關節(jié)疼痛。其化學機理為

4、：季節(jié)易誘發(fā)關節(jié)疼痛。其化學機理為： Ur-(aq)+Na+(aq) NaUr(s)尿酸鈉晶體尿酸鈉晶體H01、為什么寒冷季節(jié)容易誘發(fā)關節(jié)疼痛？2、熱敷還是冷敷能夠緩解關節(jié)疼痛？Fe3+ 3+ + 3SCN-Fe( (SCN) )3 血紅色血紅色探究對象：探究對象：實驗藥品及儀器：實驗藥品及儀器：0.01mol/L FeCl3溶液、溶液、0.03mol/L KSCN溶液、溶液、1mol/L FeCl3溶液溶液、1mol/L KSCN溶液溶液、試管。、試管。2、濃度對化學平衡的影響、濃度對化學平衡的影響 血紅色血紅色加深加深血紅色血紅色加深加深 正向正向實驗現(xiàn)象實驗現(xiàn)象平衡平衡移動的方向移動的方

5、向 實驗操作實驗操作再滴加再滴加1mol/LFeCl3溶液溶液再滴加再滴加1mol/LKSCN溶液溶液實驗記錄：實驗記錄：Fe3+ 3+ + 3SCN-Fe( (SCN) )3 血紅色血紅色實驗結論實驗結論研究對象研究對象反應物反應物濃度改變濃度改變C反應物反應物平衡移動方向平衡移動方向正向正向逆向逆向生成物生成物C反應物反應物C生成物生成物C生成物生成物逆向逆向正向正向黃黃 T， 平衡向吸熱方向移動平衡向吸熱方向移動 T， 平衡向放熱方向移動平衡向放熱方向移動 C反反或或 C生生 ，平衡正向移動，平衡正向移動 C反反或或 C生生 ，平衡逆向移動，平衡逆向移動TC2分6分10分課堂練習4分 某一化學反應，反應物和生成物都是氣某一化學反應，反應物和生成物都是氣體，只改變下列一個條件體，只改變下列一個條件一定一定能使化學平能使化學平衡向衡向正反應方向正反應方向移動的是移動的是( ) A增大反應物濃度增大反應物濃度 B降低溫度降低溫度 C增大生成物濃度增大生成物濃度 D升高反應溫度升高反應溫度A 在一定體積的密閉容器中，反應在一定體積的密閉容器中，反應CO2(g) + H2(g) CO(g) + H2O(g)的化學平衡常數(shù)和溫度的關系如下表：的化學平衡常數(shù)和溫度的關系如下表：t/t/70080083010001200K0.60.91.01.72.6回答下列問題：回答下列問題：(1)該反