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文檔簡介
1、【與名師對話】高考化學總復習 (JS版)101化學實驗的常用儀 器和基本操作課時作業(yè)與名師對話高考總復習(JS版)高三化學10.1化學實驗的常用儀器和基本操作課時作業(yè)建議用時實際用時分值得分45分鐘100分一、選擇題(本題包括10小題,每小題5分,共50分)1 .對于易燃、易爆、有毒的化學物質,往往會在其包裝上貼以下危險警告標簽。下面所列標簽腐蝕品品品炸品解析:CC14常用作滅火材料,它不燃燒。答案:B2 .下列選用的相關儀器符合實驗要求的是存放濃硝分離水和準確量取實驗室制乙酸乙酯9.50 mL 水取乙烯解析:A項,濃硝酸有強氧化性,會腐蝕橡膠塞;B項正確;量筒只能準確到0.1mLC錯;實驗室
2、制乙烯要求溫度要達到170C,故D項錯。答案:B3 .下列敘述不正確的是()A.可用裝置鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉B.可用裝置證明氨氣極易溶于水C.可用裝置從海水中得到淡水D.可用裝置把膠粒從溶液中分離出來解析:膠粒能透過濾紙不能透過半透膜,故不能通過過濾把膠粒從溶液中分離出來,而應用滲析的方法,故D錯誤。答案:D4 .下列實驗操作與安全事故處理錯誤的是()A.使用水銀溫度計測量燒杯中水浴溫度時,不慎打破水銀球,用滴管將水銀吸出放入水封的小瓶中,殘破的溫度計插入裝有硫粉的廣口瓶中B.用試管夾從試管底由下往上夾住距試管口約三分之一處,手持試管夾長柄末端,進行加熱C.制備乙酸乙酯時,將乙醇和乙酸依次加入
3、到濃硫酸中D把玻璃管插入橡膠塞孔時,用厚布護手,緊握用水濕潤的玻璃管插入端,緩慢旋進塞孔中解析:乙醇與濃H2SO4的混合是放熱過程,類似濃HSO的稀釋,應將濃H2SO慢慢加入乙醇中,所以C操作錯誤。水銀有揮發(fā)性,汞蒸氣有毒,所以灑落的水銀應回收。汞比水重不溶于水,所以可以水封保存。汞易與硫粉常溫反應生成穩(wěn)定的Hg&所以不易收回的汞可用硫粉處理。答案:C5 下列有關實驗操作的說法正確的是()A.可用25mL堿式滴定管量取20.00mLKMnO§液B.用pH試紙測定溶液的pH時,需先用蒸儲水潤濕試紙C.蒸僭時蒸儲燒瓶中液體的體積不能超過容積的2/3,液體也不能蒸干D.將金屬鈉在研
4、缽中研成粉末,使鈉與水反應的實驗更安全解析:A項,量取KMn畸液應用酸式滴定管;B項,用pH試紙測定溶液的pH時,不能用蒸僭水潤濕;D項,金屬鈉在研缽中研磨易與Q反應發(fā)生安全事故。答案:C6 .(2010年江蘇高考)下列有關實驗原理或操作正確的是()A.選擇合適的試劑,用圖1所示裝置可分別制取少量CO、NO和B.制備乙酸乙酯時,向乙醇中緩慢加入濃硫酸和冰醋酸C.洗滌沉淀時(見圖2),向漏斗中加適量水,攪拌并濾干D.用廣泛pH試紙測得0.10mol-L_1NH4C1溶液的pH=5.2解析:本題考查化學實驗的基本原理和基本操作,意在考查考生的實驗操作能力。A項,NO可與Q反應生成NO,不能用排空氣
5、法收集,故不正確;B項,正確;C項,洗滌沉淀時不能用玻璃棒攪拌,否則濾紙會被攪破,故不正確;D項,廣泛pH試紙只能測到溶液pH為整數位,故不正確。答案:B7無論在化學實驗室還是在家中進行實驗或探究活動,都必須注意安全。下列實驗操作正確的是()A.用蒸發(fā)皿加熱NaCl溶液B.不慎將汞滴落到桌面上,應立即用較多的水沖洗C.從試劑瓶中取出的一些NaCO溶液放入試管中,發(fā)現(xiàn)取量過多,為了不浪費,又把過量的試劑倒入試劑瓶中D.用瓷塔摒熔化氫氧化鈉解析:B項中應撒上硫粉覆蓋;C項中為了不污染試劑,多余的Na2CO3溶液不能倒入原試劑瓶中,D項NaOHW瓷塔十中的SiO2反應,應用鐵坩堝。答案:A8(杭州市
6、2011屆高三月考)下列實驗操作或原理不正確的是()A.紙層析法中的展開劑之所以能夠展開的主要原理是毛細現(xiàn)象8 .分液操作時,分液漏斗中的下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出C.萃取操作時,應選擇有機萃取劑,且萃取劑的密度必須比水大D.測定溶液pH的操作:將pH試紙置于表面皿上,用潔凈玻璃棒蘸取溶液,點在pH試紙的中部,與對應的標準比色卡比較解析:萃取劑的選擇要求是,與原溶劑互不相溶,被萃取物質在萃取劑中溶解度比在原溶劑中溶解度大得多且互不反應,密度可以比水大,也可以比水小。答案:C9 .(2010年重慶理綜)下列實驗裝置(固定裝置略去)和操作正確的是()23A.分離CC14和水B.酸堿中和
7、滴定C.吸收HCl尾氣測定解析:本題考查學生基本實驗設計和化學常見儀器的識別能力,旨在通過本題考查學生對化學實驗基本操作的理解和裝置的正確應用。氫氧化鈉溶液應該用堿式滴定管盛裝,B錯;HCl在NaOH溶液中極易溶解,容易造成溶液倒吸,漏斗邊緣應該沒入溶液中,C錯;中和熱的測定實驗中,溫度計應該插入反應液中,D錯。答案:A10.下述實驗操作能達到預期實驗目的的是()編號實驗操作實驗目的A將10gCuSO45HO溶解在90g水中配制質量分數為10%的CuS麗液B向盛有1mL0.1證明一種沉淀能轉化mol-1AgNO§液的試管中滴加0.1mol.NaCl溶液,至不再有沉淀生成,再滴加0.1
8、mol-1KI溶液一室溫下,分別向2支試管中加入相同體積、相同濃度的CNa&Q溶液,再分別加入相同體積不同濃度的稀硫酸"甲苯中滴入少量濃澳D水,振蕩,靜置為溶度積更小的另一種沉淀研究溫度對化學平衡的影響證明甲苯能和澳發(fā)生取代反應解析:A項中CuSO溶液的質量分數小于10%C項中研究的是不同濃度對化學平衡的影響;D項中會發(fā)生萃取,而甲苯與純溟需在Fe作催化劑條件下才能發(fā)生取代反應。答案:B二、非選擇題(本題包括4小題,共50分)11(12分)(2011年濟南模擬)(1)化學是一門以實驗為基礎的學科,化學實驗是化學學習的重要內容。根據你掌握的知識判斷,下列實驗操作的描述中,正確的
9、是(填寫下列各項序號)。A.從試劑瓶中取出的任何藥品,若有剩余不能再放回原試劑瓶B.用稀鹽酸洗滌盛放過石灰水的試劑瓶C.配制H2SO溶液時,可先在量筒中加入一定體積的水,再在攪拌下慢慢加入濃硫酸D.各放一張質量相同的濾紙于天平的兩托盤上,將NaO圍體放在左盤紙上稱量ENa2CO3溶液不能保存在帶有玻璃塞的試劑瓶中F將用水潤濕的pH試紙浸入稀鹽酸中,測定溶液的pH(2)化學實驗中,不正確的操作會對實驗結果的準確性造成一定的影響,請用“>”、“<”或“="填寫下列空白:實驗時用蒸餾水洗滌后未用標準溶液潤洗滴定管,則測得錐形瓶中待測液的濃度實際濃度。用托盤天平稱取10.4g氯化
10、鈉,若將砝碼和氯化鈉的位置放顛倒了,所稱取氯化鈉的質量10.4g。用容量瓶配制500mL0.1mol-L1NaOH溶液,定容時仰視刻度線,所得溶液的物質的量濃度0.1mol1。解析:(1)實驗中剩余的鈉、鉀等試劑,應該放回原試劑瓶;量筒是用來量取一定體積液體的量器,不能在其中稀釋濃硫酸;NaOH固體有很強的吸水性,不能放在紙上稱量;測定溶液的pH時,不要潤濕pH試紙,也不能將試紙浸入溶液中。(2)實驗時未用標準溶液潤洗滴定管,則標準溶液被稀釋,滴定時耗用標準溶液的體積偏大,測得錐形瓶中待測液的濃度大于實際濃度;用托盤天平稱取10.4g氯化鈉,若將祛碼和氯化鈉的位置放顛倒了,所稱取氯化鈉的質量為
11、9.6g;用容量瓶配制一定物質的量濃度的溶液,定容時仰視刻度線,所配溶液的體積偏大,物質的量濃度偏小。答案:(1)BE(2)<<12.(14分)某化學小組的同學到實驗室學習。在實驗桌上擺有下列儀器:(1)指導教師要求同學們寫出儀器的名稱,甲同學書寫的答案如下表,請你找出其中的錯誤,將改正后的名稱填寫在下表中(若正確,則該空不需要填寫)。儀器編abcde號名稱試管溶量瓶集氣瓶堿式滴定管晉通漏斗改正的名稱(2)關于e的用途,乙同學說:能組成防倒吸裝置。你還能說出其他兩種用途嗎?(3)丙同學想用如圖裝置用大理石和稀鹽酸反應制取CO。教師指出,這需要太多的稀鹽酸,造成浪費。該同學選用了上面
12、的一種儀器,加在裝置上,解決了這個問題。請你把該儀器畫在圖中合適的位置解析:此題層次性強,從最基礎的儀器辨認到設計實驗,考查學生創(chuàng)新能力。(1)高考答卷中每年出現(xiàn)很多錯別字如“干鍋”(堪竭)“笨”(苯),本題設計給考生提個醒?。?)考查普通漏斗的用途。(3)利用簡單啟普發(fā)生器知識并進行創(chuàng)新即可。答案:(1)儀器編號bd名稱改正的名稱容量瓶酸式滴定管(2)往細口容器中加液體組成過濾裝置(其他合理答案亦可)(3)(只需畫對試管的位置即可)13(10分)熟悉和使用中學化學實驗中常見儀器及用品,是化學學習的基本要求。試回答下列問題:(1) 在儀器:a.分液漏斗、b.試劑瓶、c.集氣瓶、d.滴定管、e.
13、容量瓶、f.量筒、g.托盤天平中,其中標有“0”刻度的是(填序號,以下同);標有具體使用溫度的是。(2) “磨砂”是增加玻璃儀器密封性的一種處理工藝。在下列儀器中,沒有用到“磨砂”工藝處理的有。a試管、b.分液漏斗、c.帶滴管的試劑瓶(滴瓶)、d.集氣瓶、e.酸式滴定管、f.堿式滴定管(3) 實驗是研究化學的基礎,如圖中所示的實驗方法、裝置或操作完全正確的是。解析:(1)在分液漏斗、試劑瓶、集氣瓶、滴定管、容量瓶、量筒、托盤天平中,標有“0”刻度的有:滴定管和托盤天平,“0”刻度分別在滴定管的上部和托盤天平中標尺的左端;標有具體使用溫度的有:滴定管、容量瓶和量筒,它們都標有使用溫度20C,當它
14、們所盛的液體不是20c時,滴定管和容量瓶會熱脹冷縮,使它們的精確度降低。(2)“磨砂”可以增加玻璃與玻璃間的密封性,在試管、分液漏斗、帶滴管的試劑瓶(滴瓶)、集氣瓶、酸式滴定管、堿式滴定管中,試管常配有橡膠塞或軟木塞,堿式滴定管中用橡皮管將玻璃尖嘴連接,其他的玻璃儀器都需通過“磨砂”來增加玻璃與玻璃間的密封性。(3)a裝置是“短進長出”,所以無法進行洗氣操作;由于量筒是用于量取一定液體體積的儀器,不可用作反應器或稀釋溶液,并且稀釋濃硫酸時,應將濃硫酸沿器壁慢慢注入到水中,而不能將水沿器壁慢慢注入到濃硫酸中,故b裝置操作錯誤;c裝置用于制取氨氣,符合實驗要求;稱量腐蝕性或易潮解的藥品時,應在玻璃
15、器皿中稱量,而不應放在紙上稱量,故d裝置操作錯誤。答案:(1)d、gd、e、f(2)a、f(3)c14.(14分)利用NaQ與水反應能放出氧氣的性質,可通過選擇裝置A或B來測定已部分變質的NaQ樣品中NaQ的質量分數。(1)現(xiàn)欲用500mL量筒進行測定,取用NaQ樣品的質量應是(填序號)。A.0.1g0.2gB2.5g3.0gC5.0g6.0gD10g15g(2)如用托盤天平稱取樣品,應選用如圖中的(填數字序號),不選用另一個裝置的原因是(3)因NaQ與水反應會放熱而影響測定的準確性,所以反應結束后,必須使錐形瓶中的氣體溫度降低至室溫。如忽略導管本身帶來的測量誤差,應選用裝置AB中的(填“A”或“B”)。如果選用了另一種不適當的裝置,測得的NaQ的質量分數會(填“偏大”或“偏小”),原因是(4)如在實驗中,氣體摩爾體積為aL/mol,量筒中收集到的水的體積為VmL,樣品的質量為mg,則樣品中NaQ的質量分數為%解析:(1)根據量筒的體積可粗略計算出NaQ的最大質量約為3.5g,NaQ的質量應小于3.5g,如果過多會造成量筒中液體外溢,如果過少產生的氣
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