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文檔簡介
1、執(zhí)教人:肖利輝執(zhí)教人:肖利輝請同學們以小組為單位,第一二大請同學們以小組為單位,第一二大組的八個小組,討論并設計檢驗酸組的八個小組,討論并設計檢驗酸性溶液的方案;第三四大組的八個性溶液的方案;第三四大組的八個小組,討論并設計檢驗堿性溶液的小組,討論并設計檢驗堿性溶液的方案,并把各方案寫在小組大卡上,方案,并把各方案寫在小組大卡上,時間為時間為5分鐘。分鐘。任務:任務: 檢驗氫氧化鈉溶液、稀鹽酸、檢驗氫氧化鈉溶液、稀鹽酸、氯化鈉溶液、稀釋氯化鈉溶液、稀釋1010倍的氫氧化鈉溶倍的氫氧化鈉溶液和稀釋液和稀釋1010倍的稀鹽酸的酸堿性和酸倍的稀鹽酸的酸堿性和酸堿度。堿度。步驟:步驟:2. 2. 分別
2、滴分別滴4 45 5滴稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、食鹽水滴稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、食鹽水在白瓷板的不同孔穴,再各滴加在白瓷板的不同孔穴,再各滴加1 1滴酚酞試液,觀察滴酚酞試液,觀察并填寫現(xiàn)象。并填寫現(xiàn)象。 4. 4. 將稀鹽酸和氫氧化鈉溶液各稀釋將稀鹽酸和氫氧化鈉溶液各稀釋1010倍,用倍,用pHpH試紙試紙檢測稀釋后溶液的酸堿度,分別用紫色石蕊試液、無檢測稀釋后溶液的酸堿度,分別用紫色石蕊試液、無色酚酞試液檢測溶液的酸堿性。色酚酞試液檢測溶液的酸堿性。3. 3. 取一張取一張pHpH試紙放在白瓷板上,用膠頭滴管滴試紙放在白瓷板上,用膠頭滴管滴1 1滴滴稀鹽酸于稀鹽酸于pHpH試紙上,立即與標準比色
3、卡對比讀數(shù),同試紙上,立即與標準比色卡對比讀數(shù),同方法測出氫氧化鈉溶液,食鹽水的方法測出氫氧化鈉溶液,食鹽水的pHpH值并作記錄。值并作記錄。1. 1. 分別滴分別滴4 45 5滴稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、食鹽水在白滴稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、食鹽水在白瓷板的不同孔穴,再各滴加瓷板的不同孔穴,再各滴加1 12 2滴紫色石蕊試液,觀滴紫色石蕊試液,觀察現(xiàn)象填寫在表格上。察現(xiàn)象填寫在表格上。 溶溶 液液加紫色石加紫色石蕊蕊 試試 液液 加無色酚加無色酚酞酞 試試 液液溶液的溶液的酸堿性酸堿性pH氫氧化鈉氫氧化鈉溶溶 液液稀稀 鹽鹽 酸酸 氯化鈉溶液氯化鈉溶液稀釋稀釋10倍的倍的NaOH溶液溶液稀釋稀釋10
4、倍的倍的稀稀 鹽鹽 酸酸變藍色變藍色變藍色變藍色變紅色變紅色變紅色變紅色變紅色變紅色變紅色變紅色無無 色色無無 色色堿性堿性堿性堿性酸性酸性酸性酸性111221紫紫 色色無無 色色中性中性7?思考:?思考:從以下實驗結果,我們從以下實驗結果,我們能得出哪些結論呢?能得出哪些結論呢?1.小華在檢驗某氫氧化鈉溶液的小華在檢驗某氫氧化鈉溶液的pH值值時,所測值偏小,其可能的原因是什么?時,所測值偏小,其可能的原因是什么?2.小明在測稀硫酸的小明在測稀硫酸的pH值時,所測值值時,所測值偏小,其可能的原因是什么?偏小,其可能的原因是什么? 取一朵紅玫瑰鮮花,先后噴氫取一朵紅玫瑰鮮花,先后噴氫氧化鈉溶液和
5、稀鹽酸,觀察現(xiàn)象。氧化鈉溶液和稀鹽酸,觀察現(xiàn)象。 分別選擇玫瑰花、紫卷心菜分別選擇玫瑰花、紫卷心菜和太陽菊花瓣,在研缽里搗爛,加和太陽菊花瓣,在研缽里搗爛,加入酒精(入酒精(1 1: :1 1)浸泡,用紗布將浸泡)浸泡,用紗布將浸泡出的汁液過濾至小燒杯,備用。出的汁液過濾至小燒杯,備用。溶溶 液液稀鹽酸稀鹽酸食食 醋醋氯化鈉氯化鈉溶溶 液液氫氧化氫氧化鈉溶液鈉溶液澄清石澄清石灰灰 水水玫玫 瑰瑰花花 汁汁 紫紫 包包菜菜 汁汁 太陽菊太陽菊花花 汁汁黃黃 色色 黃黃 色色紅色紅色紅色紅色紅黃色紅黃色紅色紅色紅色紅色紫紫 色色 黃綠色黃綠色 黃綠色黃綠色黃黃 色色黃色黃色黃色黃色淺黃色淺黃色淺黃
6、色淺黃色 是不是所有花瓣汁都可以做酸堿指示劑呢?哪是不是所有花瓣汁都可以做酸堿指示劑呢?哪種植物的花瓣或果實制成的指示劑檢驗效果好?種植物的花瓣或果實制成的指示劑檢驗效果好? 將土壤樣品與蒸餾水將土壤樣品與蒸餾水1:50(約(約400ml水)的質量比在燒杯中混合,水)的質量比在燒杯中混合,充分攪拌后靜置,用充分攪拌后靜置,用pH試紙測澄清液試紙測澄清液體的酸堿度,并填寫在實驗報告上。體的酸堿度,并填寫在實驗報告上。 在實驗盒的一個燒杯中,有少量在實驗盒的一個燒杯中,有少量從我們學?;▔杉耐寥罉悠?,怎從我們學校花壇采集的土壤樣品,怎樣才能測出土壤的酸堿性呢?樣才能測出土壤的酸堿性呢? 剛才我們測出我?;▔寥莱嗜跛嵝裕瑒偛盼覀儨y出我?;▔寥莱嗜跛嵝?,下表為四種植物適宜生長的下表為四種植物適宜生長的pH值范圍,你值范圍,你認為該土壤不適宜種植的植物是()認為該土壤不適宜種植的植物是() A玫瑰花玫瑰花 B茶樹茶樹 C銀杏銀杏 D馬鈴薯馬鈴薯 植物植物玫瑰花玫瑰花茶茶 樹樹銀銀 杏杏馬鈴薯馬
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