岳陽樓記復(fù)習(xí)教案

1、岳陽樓記復(fù)習(xí)教案復(fù)習(xí)目標(biāo)：1、掌握文中常用實(shí)詞、虛詞2、理清課文思路、強(qiáng)化內(nèi)容理解、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)文言文的能力3、深刻理解作者的曠達(dá)胸襟和遠(yuǎn)大抱負(fù)復(fù)習(xí)重點(diǎn)：目標(biāo)1、2復(fù)習(xí)難點(diǎn)：目標(biāo)3課時安排：兩課時復(fù)習(xí)過程：一、導(dǎo)入二、背誦課文（抽查背誦）三、默寫（抽查默寫、小組互相檢查）1、生字拼音謫（）守朝暉（）夕陰霏霏（）薄暮冥冥（）霪（）雨心曠神怡（）皓（）月寵辱偕（）忘潛形（）浩浩湯湯（）屬（）2、重點(diǎn)解詞制：橫無際涯：涯：岸芷汀蘭：朝暉夕陰:暉：大觀：備：山岳潛形：檣傾楫摧：郁郁：薄:翔集：集：長煙一空：何極：把：微:吾誰與歸:歸:3、重點(diǎn)語句翻譯1、越明年，政通人和，百廢具興。2、覽物之情，得無異

2、乎？3、去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏4、心曠神怡，寵辱偕忘。5、予嘗求古仁人之心，或異二者之為6、不以物喜，不以已悲。7、居廟堂之高，則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)，則憂其君。8、先天下之憂而憂，后天下之樂而樂四、文章知識1、本文出自。作者是北宋>范仲淹。2、中心思想：本文以作"記”為名，借題發(fā)揮，表達(dá)了作者""的曠達(dá)胸襟和""的政治抱負(fù)。3寫出出自本文的五個成語：4范仲淹認(rèn)為的古仁人之心是怎樣的？應(yīng)該如何理解”先天下之憂而憂，后天下之樂而樂"一句？你能舉出哪些例子？答：五、理解背誦(1)作者寫這篇文章的直接原因是什么？答：。（2）贊美滕子京政績的

3、句子是什么？答：（3）請從文中找出總寫岳陽樓“大觀”的語句。其中最有氣勢的兩個詞是什么？答：（4）第二段中說“前人之述備矣”，照應(yīng)上文哪句話？孟浩然在望洞庭湖贈張丞相一詩中是怎樣"述"的。答：（5）從空間角度描寫岳陽樓雄偉景象的句子是：（6）從時間角度描寫岳陽樓景象的句子是：（7）寫遷客騷人“悲”、“喜”的句子分別是什么？（或異二者之為"中的"二者"是指？）答：（8）描寫微波時水面月光的句子是什么？答：（9）描寫無風(fēng)時水中月影的句子是什么？答：（10）表現(xiàn)作者關(guān)心國家大事的句子是什么？（或表現(xiàn)進(jìn)亦憂，退亦憂的句子是什么？）答：（11）“進(jìn)”“退

4、”分別照應(yīng)什么？答：（12）突出表達(dá)作者曠達(dá)胸襟的句子答：（13）突出表達(dá)作者偉大的政治抱負(fù)的句子（與現(xiàn)在“吃苦在前，享樂在后”的精神相似的句子。）答：（14）“微斯人，吾誰與歸？”一句中，“斯人”具體指哪些人？這句話表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（15）由“四面湖光歸眼底，萬家憂樂到心頭”這副對聯(lián)，你能想到范仲淹岳陽樓記中的兩句話2面對人生中成功的歡樂和失敗的痛苦，我們應(yīng)擁有"2"的心態(tài)。七、閱讀下面文言選段，完成1115題。（10分）甲春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影。絕K多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜且，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響

5、，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳！”乙若夫霆雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號，濁浪排空；日星隱耀，山岳潛形；商旅不行，橘傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。至若春明景和，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷蘭,郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱皆記忘，把灑臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。1、下列各組中加點(diǎn)的詞意思完全相同的一組是（2分）A.哀轉(zhuǎn)久絕消失 群響畢絕消失-可編輯修改-B.屬引凄異延續(xù)有良田美池桑竹之屬一類C.至若春和景明和曖地利不如人和和順D

6、.把酒臨風(fēng)面對臨溪而漁靠近 答2,下列句子加點(diǎn)的則”字與登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)”中的則”字用法和意思相同的一項是（2分）A.入則無法家拂士如果 B.誠如是，則霸業(yè)可成也那么C.（驢）至則無可用，放之山下可是D.山不在高，有仙則名就答3 將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（2分）沙鷗翔集，錦鱗游泳。4 甲選區(qū)文第2段和乙選文2段中的景物描寫分別渲染了什么樣的氣氛？甲選文第2段：乙選文第2段：5結(jié)合具體語境，說說下面語句中加點(diǎn)詞語使用的妙處。（1）絕I®多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。答：（1分）（2）陰風(fēng)怒號，濁浪排空。答：（1分）16 由“漁歌互答”，你能聯(lián)想到三峽中哪兩句漁歌？（2分）17

7、 請你寫出兩句初中課內(nèi)學(xué)過的含“涯”字的古詩名句，要求句中的“涯”與（甲）段中“橫無際涯”的“涯”表意相同。閱讀岳陽樓記24段，完成15小題。（12分）（1）“去”在古漢語中有多種意思，請你為下列語句中加點(diǎn)的“去”選擇正確的義項去：A.距離B.離開C.除掉，去掉去國懷鄉(xiāng)去粗取精，去偽存真委而去之西蜀之去南海，不知幾千里也（2）用現(xiàn)代漢語說出下面語句的意思。（2分）浮光躍金，靜影沉璧譯文：(3) .唐代詩人孟浩然的詩句”，與選文第一段所描寫的洞庭湖的景色、氣勢相近，都突出了洞庭湖的特點(diǎn)。(2分)(4) .選文第二段描繪的畫面特點(diǎn)是,第三段描繪的畫面特點(diǎn)是;如果請你朗讀第二、三兩段文字，應(yīng)注意分別讀出和的語氣語調(diào)。(4分)(5) .范仲淹在岳陽樓記中寫這三段文字是為了借題發(fā)揮引出議論，闡明自己先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治抱負(fù)；歐陽修則在醉翁亭記中以樂”字貫穿全篇，抒寫情懷。將下面