小班音樂活動教案《兔子音樂會》

1、小班音樂活動教案兔子音樂會 幼兒園小班音樂教案：兔子音樂會活動目標：1、認識樂曲旋律、結構與節(jié)奏，把握小兔 跳、蹦 兩個基本動作。2、大膽探究創(chuàng)編木偶小兔的動作，并能合著音樂節(jié)奏運動。3、享受嬉戲情景營造的歡樂，進展空間協(xié)調能力和結伴交往嬉戲的能力。4、嘗試運用圖形對小兔頭飾舉行制造性的裝點與表現(xiàn)?；顒宇A備：1、需裝點的兔子頭飾及裝點材料，糨糊、棉簽、抹布等若干。（用旅行背包裝好）2、錄音機，兔子舞音樂，節(jié)奏鮮亮的勁舞音樂。3、事先請一教師飾演兔姐姐。4、活動室布置成大森林。活動過程：1、在郊游音樂中師幼出場幼兒任意坐下觀賞音樂，感觸歡樂心情。（幼兒自由做動作，如拍手、拍腿等）2、探究創(chuàng)編兔子

2、的動作。師講故事，激發(fā)幼兒創(chuàng)編的愛好師： 讓我們都變成小兔，起來跳舞吧。 小小兔子變變變 幼兒做出兔子的造型。幼兒創(chuàng)編兔子的舞蹈動作，全體幼兒表演兔子舞。師： 我們都已經變成了小兔子，讓我們跟著音樂跳起兔子舞吧！ 教師請到的小兔就是領頭人，請他到中間表演小兔的動作，其余小兔仿照他的動作。 以 領頭人 的方式，幼兒隨音樂舞蹈一次。3、用 兔姐姐 教學的方式，學習小兔跳、蹦兩個基本動作。師： 剛才x小兔的動作特殊有節(jié)奏，有精神。 幼兒跟著學。 x小兔跳舞時笑的特殊甜。 幼兒跟著學。兔姐姐用跳、蹦基本動作出場。師： 你好，兔姐姐！ 兔姐姐： 你好！小兔子們。 師： 兔姐姐，你去哪里呀？ 兔姐姐： 我

3、要去參與兔子音樂會啊，你們看我正在練習。 師： 太棒了！你能不能帶我們一起去呀？ 兔姐姐（做思量狀）： 行是行，可是你們學會兔子跳了嗎？ 請幼兒上來學兔子跳。學習第一個基本動作：兔跳。兔姐姐：對了，兔子跳是用腳尖輕輕地跳，低低地跳，想我這樣。還要有節(jié)奏，瞧這樣。 示范： 前后前前前；1234。 （跳跳跳跳跳拍手拍手拍手拍手）幼兒自由練習。學習其次個基本動作：兔子蹦。兔姐姐： 小兔子們跳的真不錯，假如再加上兔子蹦起來的動作就更好看了，瞧我這樣。 示范： 前后前前前；蹦嚓蹦嚓蹦嚓蹦嚓。 （跳跳跳跳跳踢腿并攏踢腿并攏）假如你們學會了這個動作，就可以去參與兔子音樂會了。再見！ （兔姐姐下）師帶幼兒伴樂

4、自由練習。4、引導幼兒大膽運用圖形對小兔頭飾舉行制造性的裝點。師： 小兔們真棒！這么快就把兔姐姐教給我們的動作學會了。啊，我們馬上就要去參與兔子音樂會了。對了，剛才兔姐姐對我說，我們去之前還得化化妝，不然就參與不了音樂會?？墒窃趺椿兀抗?！有了。我請我的百寶袋幫幫忙！打開看看，哇，這是什么?。啃⊥?，可是這個小兔的臉怎么光光的，一點也不好看，我們再看看八寶袋里還有什么？幼兒用圖形對小兔頭飾舉行裝點5、進一步嫻熟韻律動作，享受嬉戲情景的歡樂。師戴上頭飾： 現(xiàn)在，讓我這個兔子姐姐帶你們去參與兔子音樂會吧。不過天黑了，森林里可能會迷路，小兔千萬不要掉隊！ 眾幼兒用基本動作組合成韻律動作前行。師：最終來到目的地了，瞧，熊熊的篝火都已燃起來了，讓我們到大草地上找個位置，等待音樂會的開頭吧。 錄音機傳來有魔力的聲音： 哈哈，友愛的兔子伴侶們，兔子音樂會馬上就要開頭了，在今日的舞會中，我們將選出跳的最棒的木偶兔子，作為我們的小舞星，并為他戴上最漂亮的花環(huán)。好！讓我們隨著音樂縱情地跳起來、動起來、扭起來吧！ 勁舞音樂響起，眾幼兒表演