中班故事教案藍(lán)汽車

1、百度文庫讓每個人平等地提升自我中班故事教案藍(lán)汽車【活動目標(biāo)】1、認(rèn)真傾聽故事，知道故事名稱，理解故事內(nèi)容。2、圍繞故事情節(jié)的發(fā)展展開討論，鼓勵幼兒用較清楚的語言大膽地表達(dá)自己的想法，并初步嘗試?yán)m(xù)編。3、知道世界有了繽紛的色彩才變得美麗，愿意爭當(dāng)保護(hù)環(huán)境的小天使?！净顒訙?zhǔn)備】1、背景圖一幅，藍(lán)色小汽車、海龜?shù)然顒咏叹摺?、教師事先熟讀故事。3、故事藍(lán)汽車課件?！净顒舆^程】一、通過語言引起幼兒的興趣。師：你們見過大森林嗎？它是什么顏色的呢？你見過車燈能伸縮的藍(lán)汽車嗎？下面，我們一起來看一個發(fā)生在森林里的故事。二、出示藍(lán)色小汽車，欣賞故事，理解故事內(nèi)容。1、教師邊演示教具邊講述故事13小節(jié)后提問：藍(lán)

2、汽車來到森林后做了些什么？它為什么要把一切都變成藍(lán)色？你喜歡這個藍(lán)色的世界嗎？為什么？在藍(lán)色的世界里，藍(lán)汽車會有危險嗎？2、教師繼續(xù)有表情地講述故事至最后第二小節(jié)后提問。在藍(lán)色的世界里，藍(lán)汽車發(fā)生了什么事？藍(lán)汽車為什么會掉進(jìn)大海呢？是誰把藍(lán)汽車救上來的？又對它說了些什么呢？三、自由創(chuàng)想并嘗試?yán)m(xù)編故事結(jié)尾。師：烏龜爺爺說的對，世界不能是一種顏色。這可怎么辦呢？1、幼兒討論：你們有什么辦法能把藍(lán)色世界變得美麗多彩嗎？2、提問：聽了海龜爺爺?shù)脑?，藍(lán)汽車會怎么做呢？3、幼兒進(jìn)一步討論并嘗試創(chuàng)編故事。師：聽了海龜爺爺?shù)脑?，藍(lán)汽車到底怎么做的呢？讓錄音機(jī)來告訴我們吧。四、完整欣賞故事并小結(jié)。1、提問：剛才

3、我們聽的故事叫什么？聽了海龜爺爺?shù)脑?，藍(lán)汽車是怎么做的？2、師幼共同小結(jié)：藍(lán)汽車知道自己錯了，又把藍(lán)色的世界變成了五彩繽紛的世界。我們相信它以后一定會愛護(hù)花草樹木，再也不搞破壞了。那以后我們該怎樣保護(hù)美麗的世界呢？觀察圖片：教室里玩具亂、操場上有口香糖、小弟弟摘花等看了以后你會怎么做？鼓勵幼兒爭當(dāng)保護(hù)環(huán)境的小天使。附故事藍(lán)汽車在大森林里，有一輛藍(lán)汽車，他的車燈是兩只管子。撲哧，撲哧，管子能噴出藍(lán)顏色。藍(lán)汽車認(rèn)為藍(lán)顏色是最好看的顏色，于是他就到處亂噴。小猴子正在爬樹，藍(lán)汽車一噴，小猴子就變成了藍(lán)猴子。藍(lán)猴子玩累了，回到家里，猴媽媽說這不是自己的孩子，要把他趕出去。小猴子嗚嗚地哭了。藍(lán)汽車看到什么，就把什么變成藍(lán)顏色。紅房子變成了藍(lán)房子，各種顏色的花變成了藍(lán)花，連所有的動物也變成了藍(lán)動物，整個世界都變成了和藍(lán)天一樣藍(lán)了。藍(lán)汽車高興極了，他覺得這才是最美的世界。有一回，藍(lán)汽車開到了海邊，他看見大海，以為是一片藍(lán)草原。他說：“呀！多美的一片藍(lán)草原呀！”說著，他就直望前開。只聽“撲通”一聲，藍(lán)汽車掉進(jìn)了大海。咕嘟咕嘟他喝了好多水?！熬让。让。　彼捌饋?。正巧，海龜爺爺游來，把藍(lán)汽車背上了岸。海龜爺爺問藍(lán)汽車：“藍(lán)汽車，你怎么往大海里開呀？”藍(lán)汽車說：“我還以為大海是藍(lán)草原呢！”海龜爺爺看了看森林，咦！怎么都變成藍(lán)色的了？藍(lán)汽車說：“那是我噴的呀！”這