2005天原杯決賽試題

1、2005年全國初中學生化學素質(zhì)和實驗能力競賽(第十五屆天原杯)復賽試題試題說明：1本試卷共7頁，滿分100分。2可能用到的相對原子質(zhì)量：Hl、C12、N一14、O16、Na一23、Mg一24、S一32、C135.5、K一39、Ca一40、Cu一64、I一127。一、選擇題：(本題包括15個小題，每小題2分，共30分。每小題有1個或2個選項符合題意。若有兩個答案的錯1個不得分，漏選1個扣1分。請將答案填在下表相應題號的空格內(nèi)。)題號123456789101112131415答案1下列說法中，你認為不科學的是 ( )A食用含碘食鹽可預防甲狀腺腫大B使用含氟牙膏可預防齲齒C綠色食品是指不含任何化學物

2、質(zhì)的食品D光導纖維是以二氧化硅為主要原料制成的高性能通訊材料2化學“家庭小實驗”是利用家庭日常生活用品進行化學學習和探究的活動，下列實驗中利用家庭日常生活用品能夠進行的實驗是 ( )檢驗純堿中含有CO32- 除去熱水瓶內(nèi)壁上的水垢檢驗雞蛋殼能溶于醋酸 檢驗自來水中含有Cl-A B C D3氫氣是未來的綠色能源，科學家們最新研制出利用太陽能產(chǎn)生激光，再用激光使水分解得到氫氣的新技術，其中水分解可以用化學方程式表示為：2H2O2H2+O2下列有關說法不正確的是 ( )ATiO2在反應中作氧化劑 B水分解不產(chǎn)生污染物CTiO2在反應中作催化劑 D該技術將太陽能轉(zhuǎn)化為化學能4地球上的大部分水是以海水形

3、式存在的，若能找到海水淡化的大規(guī)模生產(chǎn)方法，將可極大地緩解目前人類面臨的水資源日益緊缺的狀況。下列有關海水淡化的方法在原理上完全不可行的是 ( )A加明礬使海水中的鹽分沉淀而淡化B利用太陽能將海水蒸餾淡化C在一定條件下將海水緩慢凝固以獲取淡水D選擇一種特殊的膜在一定條件下使海水中較小的水分子通過，而其中較大的溶質(zhì)微粒通不過，從而使溶劑水與溶質(zhì)分離5下表是某城市空氣質(zhì)量某日公布的內(nèi)容：項 目空氣污染指數(shù)空氣質(zhì)量級別空氣質(zhì)量總懸浮顆粒52II良二氧化硫7二氧化氮24下列情況對表中三個空氣質(zhì)量指標不會產(chǎn)生影響的是 ( )A用柴油作燃料 B焚燒垃圾 C汽車排放的尾氣 D用天然氣作燃料6英國泰晤士河曾是

4、世界上最臟臭的河流之一。由于執(zhí)行了嚴格的污水排放制度、重建了水道體系和用專門船只向河水里輸送某種氣體等措施，河水水質(zhì)己得到顯著的改善。這里的“某種氣體”是指 ( )A 氫氣 B 氯氣 C 氧氣 D 二氧化碳7十九世紀初，法國科學家?guī)靾D瓦正在家中做實驗，一只貓把盛裝海藻灰溶液和硫酸溶液的瓶子都碰翻了，他看到了一個奇異的現(xiàn)象：打翻在地的混合液里產(chǎn)生了一種紫色蒸氣，氣味十分難聞、嗆鼻，而且紫色蒸氣遇冷物體后變?yōu)樽虾谏W著金屬光澤的晶體。庫圖瓦又做了許多實驗，終于弄明白這種氣體是一種新發(fā)現(xiàn)的元素，這種元素是 ( )A 碘 B 碳 C 銅 D 汞82004年4月22日是第35個“世界地球日”，其主題是“

5、善待地球科學發(fā)展”。下列行為中不符合這一主題的是 ( )A采用“綠色化學”工藝，使原料盡可能轉(zhuǎn)化為所需要的物質(zhì)B大量開采地下水，以滿足社會對水的需求C不使用對大氣臭氧層起破壞作用的氟利昂D節(jié)約能源，提高能源利用率9在一個密閉容器內(nèi)有X、Y、Z、Q四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：物 質(zhì)XYZQ反應前質(zhì)量/g22845反應后質(zhì)量/g待測24014試判斷該密閉容器中發(fā)生的反應屬于 ( )A化合反應 B置換反應 C分解反應 D復分解反應10某城市有甲、乙兩工廠排放污水，污水中各含有下列6種離子中的3種(兩廠不含相同離子)：Ag+、Ba2+、Na+、C1-、SO42-、N

6、O3-。若兩廠單獨排放都會造成嚴重的水污染，如將兩廠的污水按一定比例混合，沉淀后污水便會變成無色澄清只含硝酸鈉而排放，污染程度會大大降低。關于污染源的分析，你認為正確的是 ( )ASO42-和NO3-可能來自同一工廠 BCl-和NO3-一定不在同一工廠CAg+和Na+可能在同一工廠 DNa+和NO3-來自同一工廠11表中列出幾種物質(zhì)的熔點，據(jù)此判斷以下說法正確的是 ( )物質(zhì)名稱汞金銅鐵鎢氧熔點-38.8106410831 535341 0-21 8A銅球掉入鐵水中不會熔化 B在-200時，氧是液態(tài)C水銀溫度計可測量 - 40的溫度 D用鎢制成的燈絲不易熔化12如下圖所示，夾子開始處于關閉狀態(tài)

7、，將液體A滴入試管與氣體B充分反應，打開夾子，可發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)的水立刻沸騰了。則液體A和氣體B的組合可能是下列的 ( )A氫氧化鈉溶液、二氧化碳 B硫酸、氮氣C酒精、氧氣 D水、一氧化碳132004年，美國科學家通過“勇氣”號太空車探測出火星大氣中含有一種稱為硫化羰(化學式為COS，羰音tang)的物質(zhì)，已知硫化羰與二氧化碳的結構相似，但能在氧氣中完全燃燒，下列有關硫化羰的說法正確的是 ( )A硫化羰是酸性氧化物 B相同條件下，硫化羰的密度比空氣大C硫化羰可用作滅火劑 D硫化羰在氧氣中完全燃燒后的生成物是CO2和SO214鎂在空氣中燃燒時，發(fā)生如下兩個反應：3Mg+N2=Mg3N2 2Mg+O2=

8、2MgO則24 g鎂在空氣中燃燒可得產(chǎn)物的質(zhì)量為 ( )A等于33.3 g B等于40 g C33.3 g40 g D小于33.3 g或大于40 g15原子的核電荷數(shù)小于18的某元素X，其原子的電子層數(shù)為n，最外層電子數(shù)為2n+l，原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是2n21。下列有關X的說法中不正確的是 ( )AX能形成化學式為X(OH)3的堿 BX可能形成化學式為KXO3的含氧酸鉀鹽CX原子的最外層電子數(shù)和核電荷數(shù)肯定為奇數(shù)DX能與某些金屬元素形成化合物二、填空題： (本題包括7個小題，共38分)純牛奶配料：鮮牛奶保質(zhì)期：8個月凈含量：250mL盒營養(yǎng)成分(每100 mL內(nèi)含)： 鈣0.1l g 脂肪3.3

9、g 蛋白質(zhì)2.9 g16(4分)人體中的鈣元素主要存在于骨骼和牙齒中，以羥基磷酸鈣晶體(Ca5(PO4)3(OH)形式存在，其相對分子質(zhì)量為502。牛奶含鈣豐富又易被吸收，且牛奶中鈣和磷比例合適，是健骨的理想食品。右圖是某乳業(yè)公司純牛奶包裝標簽的部分說明。請仔細閱讀后回答下列問題：(1)羥基磷酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)_(保留到0.1)。(2)若成人每天至少需要0.6 g鈣，且這些鈣有90來自牛奶，則一個人每天要喝_盒這種牛奶。17(3分)用2份95的酒精溶液和l份水混合，再浸入手帕一塊。取出，點燃手帕上的酒精，用鑷子夾起燃燒的手帕，當手帕上的火焰即將熄滅時，將手帕迅速搖動幾下，火熄滅，手帕卻完好

10、無損。請解釋手帕完好無損的原因：_18(5分)為紀念人類成功攀登珠穆朗瑪峰50周年，中國登山協(xié)會業(yè)余登山隊于2003年5月21日登頂成功。登山隊必備的物質(zhì)之一是氧氣瓶，其作用是_；氧氣與體內(nèi)的葡萄糖(C6H12O6)發(fā)生反應，提供人體所需的能量，寫出該反應的化學方程式_；燃料燃燒也需要氧氣，這是利用氧氣_的性質(zhì)。19(3分)某氣體可能由一種或多種常見的氣體組成，經(jīng)測定其中只含有碳、氧兩種元素，碳、氧元素的質(zhì)量比為1：2，請寫出該氣體各種可能的組成情況：_。 (只要求寫出每種可能情況下氣體所含的物質(zhì)的化學式，不必寫出每種組分的比例關系)20(9分)用木炭還原CuO的實驗進行一段時間后，停止加熱，

11、試管中仍然有黑色國體。為確定反應后黑色固體的成分，請你提出確定黑色固體的所有可能猜想，并設計簡單、易行的實驗方案，證明你的猜想。猜想黑色固體是實驗操作現(xiàn)象(1)(2)(3)21(8分)若從H2SO4、Na2CO3、Na2SO4、NaCl、NaNO3、Cu(NO3)2、HNO3 七種溶液中取出其中的兩種，進行混合及有關實驗，所觀察到的現(xiàn)象記錄如下表。試根據(jù)各步實驗及其現(xiàn)象先進行分步推斷，再推斷所取的兩種溶液的可能組合。步驟實驗操作實驗現(xiàn)象推斷(或結論)(1)將取出的兩種溶液混合混合溶液無色、澄清混合液中肯定不含：Cu(NO3)2無明顯現(xiàn)象混合溶液肯定不是下列組合：(2)用pH試紙測定混合溶液的p

12、H測定結果：pH=2(3)向混合溶液中滴入足量Ba(NO3)2溶液有白色溶液出現(xiàn)(4)向上述過濾所得的濾液中滴加AgNO3溶液無明顯現(xiàn)象混合溶液的可能組合(寫出溶質(zhì)的化學式，有幾組寫幾組)_22(6分)生產(chǎn)、生活中的廢物、污水未經(jīng)處理就直接排放，是造成水體富營養(yǎng)化、河水被污染的重要原因。下圖是長江中游某水質(zhì)監(jiān)測站在2004年8月的某天DO(溶解氧)的實測數(shù)據(jù)，下表為不同溫度下DO(溶解氧)飽和值表：水溫 25 26 27 29 31 32 34DO飽和值mg·L-18.15 8.00 7.85 7.65 7.43 7.30 7.20測量時間仔細觀察實測數(shù)據(jù)和上表，回答問題：(1)在凌

13、晨零點時，河水中的DO(溶解氧)僅為該溫度下的DO飽和值的75%80%；但在午后，DO出現(xiàn)過飽和，如在15時，DO飽和度可高達1 10，造成上述現(xiàn)象的主要原因_。(2)河水里的微生物使有機物(化學式以C6H10O5為代表)與溶解在水中的氧氣作用而轉(zhuǎn)化為CO2和H2O的過程中所需的O2的量叫做BOD(生化需氧量)，BOD是衡量水體質(zhì)量的一個指標。當天該水質(zhì)監(jiān)測站測得河水中所含有機物的質(zhì)量折合成C6H10O5為0.010 g·L-1，通過計算回答：該河段水體的BOD(生化需氧量)為_mg·L-1；該河段適合魚類生存嗎(設水溫為25)？結論及理由是：_。三、實驗題： (本題包括3

14、個小題，共18分)23(6分)根據(jù)下圖及描述，回答下列問題：(1)關閉圖A裝置中的彈簧夾a后，從長頸漏斗向試管口注入一定量的水，靜置后如圖所示。試判斷：A裝置是否漏氣？(填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定”)_。判斷理由：_。(2)關閉圖B裝置中的彈簧夾a后，開啟分液漏斗的活塞b，水不斷往下滴，直至全部流入燒瓶。試判斷：B裝置是否漏氣？(填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定”)_。判斷理由：_。24(7分)(1)根據(jù)初中化學知識，硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液反應可得到藍色沉淀，進一步將沉淀加熱可生成黑色物質(zhì)，請寫出有關反應的化學方程式：_，_。(2)小明做了這個實驗。他在試管中倒入2 mL CuSO

15、4溶液，再加入一定量NaOH溶液，結果得到的沉淀并不是藍色的，而是淺綠色的；將此濁液加熱直至沸騰，觀察不到有分解變黑生成CuO的跡象。這是為什么呢？小明通過查找資料得知，該淺綠色沉淀物可能是溶解度極小的堿式硫酸銅，其化學式為Cu4(OH)6SO4請幫小明寫出生成淺綠色沉淀的有關反應的化學方程式：_請幫小明設計一個實驗，證明該淺綠色沉淀中含有硫酸根。_。25(5分)小明按下圖裝好了實驗裝置(兩膠頭滴管中的稀鹽酸濃度和體積都相等)，實驗時，同時完全捏扁兩滴管的膠頭，并觀察實驗現(xiàn)象。裝置A 裝置B(1)小明的實驗目的是：_。(2)裝置中長玻璃導管的作用是：_；紅墨水的作用是_。(3)你估計兩根玻璃導管中的實驗現(xiàn)象是_；理由是_。四、計算題： (本題包括2個小題，共14分)26(8分) 閃電是一種自然現(xiàn)象，據(jù)估計地球上年均發(fā)生31萬余次的閃電。每當電閃雷鳴之時，空氣中發(fā)生的一種反應為 N2+O2=2NO。 己知32 g氧氣和足量氮氣化合成一氧化氮時要吸收1 80 kJ的能量，假設每次閃電的能量為1.50×1